新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的困境與挑戰(zhàn)初探

田蕾 白寶芬

新媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，對(duì)大學(xué)生群體的學(xué)習(xí)、工作、生活產(chǎn)生了巨大的影響，這有力地改變了高校傳統(tǒng)的思想政治教育方式，使傳統(tǒng)高校思想政治教育工作面臨著困境和挑戰(zhàn)。通過分析困境和挑戰(zhàn)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步思考和探究如何創(chuàng)新工作內(nèi)容、教育載體和互動(dòng)機(jī)制，使新媒體與高校思想政治教育深度融合，提升高校思想政治教育的實(shí)效性。

1 新時(shí)代高校思想政治教育的現(xiàn)狀

高校思想政治教育是塑造大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要手段。習(xí)近平總書記指出，宣傳思想工作是做人的工作的，要把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作為重要職責(zé)。重中之重是要以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。

新媒體的迅速發(fā)展使人們的表達(dá)渠道更加多元互動(dòng)，尤其學(xué)生群體中成為了信息交流的主要輿論場(chǎng)，深刻影響著大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀等。新時(shí)代對(duì)大學(xué)生思想政治教育提出了新要求、新挑戰(zhàn)。在日益復(fù)雜的國際環(huán)境下，高校成為了境內(nèi)外不法勢(shì)力滲透和入侵的重要入口。為深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神，高校思想政治教育工作者尤其應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的分析研判，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各類新興技術(shù)的應(yīng)用，充分發(fā)揮新媒體技術(shù)在高校思想政治教育中的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)高校輿論陣地的建設(shè)，堅(jiān)守高校思想政治教育工作的主動(dòng)權(quán)和主導(dǎo)地位。

2 新媒體下高校思想政治教育的困境與挑戰(zhàn)

2.1 思想政治理論網(wǎng)絡(luò)傳播觀念過于傳統(tǒng)

新媒體在我國的起步時(shí)間較晚，雖然已有高校已經(jīng)開始在思想政治教育傳播中使用新媒體技術(shù)開展工作，但是縱觀目前部分高校的教育宣傳方式，雖然利用了新媒體平臺(tái)，但傳播方式仍然是傳統(tǒng)的一級(jí)傳播模式。由此一來，一方面雖然傳統(tǒng)的思想政治教育模式仍在發(fā)揮積極作用，但面對(duì)新形勢(shì)下的教育環(huán)境，傳統(tǒng)的思想政治教育模式的影響力正逐漸減弱。傳統(tǒng)的思想政治教育工作者的邏輯思維通常是比較閉塞的，只有對(duì)學(xué)生的教育，缺乏將線下課堂教育、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等傳統(tǒng)思想政治教育方式與線上的新媒體技術(shù)有效結(jié)合。一些高校思想政治教育工作者思維傳統(tǒng)、固守陳規(guī)，對(duì)于新事物無法及時(shí)適應(yīng)，習(xí)慣于用傳統(tǒng)方式來解決出現(xiàn)的各種問題，這成為了許多高校思想政治教育工作取得實(shí)效性的重要障礙，導(dǎo)致很難實(shí)現(xiàn)新媒體教育工作的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮和創(chuàng)新突破。另一方面，高校思想政治教育工作者對(duì)傳統(tǒng)教育機(jī)制的依賴太強(qiáng)，一定程度上導(dǎo)致了在教育理念、教育方式缺乏理論前瞻性，甚至缺乏有效實(shí)踐， 對(duì)新媒體環(huán)境下的高校思想政治教育工作更是缺乏認(rèn)知與探究。

2.2 新媒體傳播渠道多元化，大學(xué)生思想尚未成熟，制約著教育效果

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的飛速更新，信息技術(shù)的進(jìn)步和普及，為大學(xué)生群體提供了多元的意見表達(dá)、思想交流的渠道和平臺(tái)，加之大學(xué)生群體自身對(duì)新事物的接受度很高，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴也較強(qiáng)，日常生活學(xué)習(xí)中使用網(wǎng)絡(luò)的頻率也在飛速增長。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心2018年《第 42 次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，我國網(wǎng)民以青少年、青年和中年群體為主。截至 2018 年 6 月，20-29 歲年齡段的網(wǎng)民占比最高，達(dá) 27.9%;中國網(wǎng)民中學(xué)生群體最多，占比達(dá) 24.8%。從有關(guān)大學(xué)生使用手機(jī)上網(wǎng)的情況有關(guān)調(diào)研來看，微信、QQ 等即時(shí)性通訊工具在大學(xué)生群體中十分受歡迎。從對(duì)手機(jī)的應(yīng)用來看，大學(xué)生群體主要利用手機(jī)查尋收發(fā)信息（聊天）、學(xué)習(xí)資料、瀏覽新聞、視頻、進(jìn)行網(wǎng)購等。新媒體傳播的多元渠道已基本覆蓋了大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、娛樂等方方面面，深刻影響著大學(xué)生群體的表達(dá)方式。在這樣的背景下，由于大學(xué)生這一青年群體的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未定型，思想不夠成熟，因此網(wǎng)絡(luò)中哪些低俗、消極等輿論觀點(diǎn)沖擊著大學(xué)生群體，深刻影響著他們看待社會(huì)發(fā)展，特別是在面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問題時(shí)的思想與眼光。尤其近年來，一些西方國家企圖通過網(wǎng)絡(luò)制造不法言論，煽動(dòng)中國網(wǎng)民，這就不可避免地使大學(xué)生群體會(huì)受到侵蝕，沖擊著他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這就降低了高校思想政治教育的權(quán)威性和影響力，教育的效果也大打折扣，為高校思想政治教育工作增添了一定的難度。

3 新媒體環(huán)境下思想政治教育工作的有效對(duì)策

3.1 充分探究新媒體技術(shù)，創(chuàng)新思想政治教育傳播模式

大學(xué)生群體對(duì)各種新興的傳播形式、傳播技術(shù)等相對(duì)易于接納，對(duì)各類新鮮事物更具有探索精神。因此，在新時(shí)代做好大學(xué)生思想政治教育工作必須與時(shí)俱進(jìn)。一方面，傳統(tǒng)的思想政治教育通過線下的課堂教育，以及開展各類學(xué)生公益活動(dòng)、興趣活動(dòng)等，把思想政治教育的內(nèi)容融入其中。然而要實(shí)現(xiàn)教育模式的創(chuàng)新，就必須積極探究新媒體技術(shù)帶來的教育環(huán)境的變化和革新。新媒體環(huán)境下，學(xué)生可以通過網(wǎng)上平臺(tái)發(fā)表自己對(duì)思想政治學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，對(duì)實(shí)際生活中所面對(duì)的各種現(xiàn)實(shí)狀況的看法。在這樣的現(xiàn)實(shí)背景下，思想政治教育工作者和學(xué)生的教育地位幾乎是平等的，兩者都可以從網(wǎng)上獲取各自所需要的信息，每一個(gè)人都可以成為教授者，同時(shí)每一個(gè)人都是傾聽者。因此，思想政治教育工作者應(yīng)該充分利用這一特點(diǎn)，發(fā)揮新媒體技術(shù)的傳播優(yōu)勢(shì)，將線下教育活動(dòng)與線上教育途徑相結(jié)合，由此充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生群體對(duì)思想政治學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，高校思想政治教育工作者要主動(dòng)積極參加移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)，豐富自身對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和新媒體知識(shí)，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。

3.2 加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向的監(jiān)督和引導(dǎo)

當(dāng)今大學(xué)生大多處于價(jià)值觀未定型的時(shí)期，很容易受到各種網(wǎng)絡(luò)上各種思想的影響。對(duì)此，高校進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)安全管理和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行過濾，保證思想政治教育環(huán)境的純潔性，營造一種健康積極向上的教育氛圍;要始終把握主流網(wǎng)絡(luò)輿論方向，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情研判和引導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)聲、主動(dòng)出擊，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思政育人的主導(dǎo)權(quán)，切實(shí)發(fā)揮好網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)作用。同時(shí)，要著力對(duì)大學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，有助于大學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、政治素養(yǎng)。

4 結(jié)語

新媒體環(huán)境下，高校思想政治工作面臨了前所未有的挑戰(zhàn)和困境，大學(xué)生思想政治教育工作成為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。因此，我國高校傳統(tǒng)的思想政治教育亟待改革，必須充分利用新媒體的特點(diǎn)，發(fā)揮新媒體技術(shù)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)新媒體與思想政治教育的深度融合，切實(shí)助力于高校思想政治教育的提質(zhì)增效，實(shí)現(xiàn)思想政治教育的目標(biāo)。

基金項(xiàng)目：本文受到四川大學(xué)中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)研究專項(xiàng)項(xiàng)目sksz201614資助。

（作者單位：1四川大學(xué)黨委學(xué)生工作部2四川大學(xué)法學(xué)院）