廣播節(jié)目主持人聲音形象的塑造

冀萱

摘要：廣播行業(yè)的發(fā)展距今已經(jīng)有一百多年，廣播節(jié)目具有傳播范圍廣、速度快和多樣化的特點(diǎn)。廣播節(jié)目中，主持人的語言和聲音作為信息的主要載體，不僅需要傳達(dá)信息的內(nèi)容，還要賦予豐富的內(nèi)心情感，這樣才能增強(qiáng)廣播節(jié)目的感染力，因此，廣播節(jié)目主持人聲音形象的塑造顯得尤為重要。本文將結(jié)合廣播節(jié)目聲樂形象的內(nèi)涵與聲音形象塑造基本要求，探討廣播節(jié)目主持人聲音形象提升策略，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)工作提供參考。

關(guān)鍵詞：廣播節(jié)目;主持人;聲音形象;塑造

廣播節(jié)目不同于電視節(jié)目，無法通過主持人肢體動(dòng)作和表情傳達(dá)具體信息，而更多依賴于聲音對節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行詮釋。廣播節(jié)目主持人需要結(jié)合節(jié)目內(nèi)容，融入自身對信息的理解，賦予廣播節(jié)目內(nèi)容更加濃厚的情感，這樣才能讓廣播受眾形成立體的想象，取得良好的播出效果。

一、廣播節(jié)目主持人聲音形象的內(nèi)涵

（一）社會(huì)形象

廣播節(jié)目是信息傳遞的重要媒體之一，在引導(dǎo)社會(huì)輿論、豐富百姓生活認(rèn)知等方面發(fā)揮著重要作用。廣播節(jié)目傳遞的內(nèi)容和情感將直接影響到廣播受眾，因此，廣播節(jié)目主持人需要具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，所塑造的聲音形象也要符合社會(huì)發(fā)展和倫理道德標(biāo)準(zhǔn)，從思想上要與政府保持高度一致，從而樹立良好的社會(huì)形象^[1]。

（二）語言形象

廣播節(jié)目的傳播效果主要依賴于主持人的聲音得以實(shí)現(xiàn)，主持人的發(fā)音以及音色都將影響到廣播受眾對節(jié)目的認(rèn)知。好的廣播節(jié)目主持人不僅要具備良好的口語表達(dá)能力，還需要結(jié)合廣播節(jié)目內(nèi)容對內(nèi)心情感合理把控，使語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確，情感飽滿，這樣才能讓廣播節(jié)目信息傳達(dá)更加準(zhǔn)確，更能打動(dòng)聽眾，達(dá)到良好的播出效果。

（三）思維形象

隨著社會(huì)需求的多樣化發(fā)展，廣播節(jié)目組織形式也在不斷變化。近年來，在廣播節(jié)目策劃中，增加了許多訪談節(jié)目和互動(dòng)節(jié)目，對廣播節(jié)目主持人思維能力提出了新的挑戰(zhàn)。主持人對社會(huì)現(xiàn)象和事物的看法對公眾認(rèn)知具有導(dǎo)向作用，因此，主持人需要具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，對待事物要具有理性的分析和判斷，對節(jié)目進(jìn)度和突發(fā)情況具有快速反應(yīng)能力，這樣才能在聽眾中塑造出良好的思維形象。

二、廣播節(jié)目主持人聲音形象塑造要求

（一）聲音形象與主持人聲音特點(diǎn)相協(xié)調(diào)

廣播節(jié)目主持人聲音形象塑造需要與主持人聲音特點(diǎn)相協(xié)調(diào)，每個(gè)主持人的聲音都具有獨(dú)有的個(gè)性，這種個(gè)性一部分來自于后期的語言訓(xùn)練，另一部分源于先天因素。主持人的聲音辨識(shí)度形成了主持人語言個(gè)性標(biāo)志。要發(fā)揮廣播節(jié)目良好的播出效果，需要廣播節(jié)目聲音形象與主持人聲音特點(diǎn)相協(xié)調(diào)，這樣才能讓主持人節(jié)目主持能力得到充分發(fā)揮。

（二）聲音形象與主持人性格相協(xié)調(diào)

每個(gè)廣播節(jié)目主持人具有不同的性格特點(diǎn)，不同性格的人在語言表達(dá)方式上也有所不同。廣播節(jié)目塑造聲音形象時(shí)，需要結(jié)合主持人性格特點(diǎn)，讓節(jié)目基調(diào)與主持人性格相協(xié)調(diào)，這樣才能確保主持中揚(yáng)長避短，從而發(fā)揮出主持人個(gè)人魅力^[2]。

（三）聲音形象與節(jié)目時(shí)段相協(xié)調(diào)

廣播節(jié)目的聲音形象需要符合廣播聽眾接受心理，不同時(shí)間段聽眾精神狀態(tài)會(huì)有所不同。例如：人們清晨起床后，精神較為飽滿，這是廣播節(jié)目需要采用較高的音調(diào)和較快的語言頻率，給聽眾帶來輕松愉悅的感覺;夜晚階段，聽眾經(jīng)過一天的活動(dòng)和勞作，將逐漸進(jìn)入到休息狀態(tài)，廣播節(jié)目聲音需要偏低，語速略微放緩，情感表達(dá)需要更加細(xì)膩。

（四）聲音形象符合受眾審美需求

廣播節(jié)目聲音形象塑造中，需要考慮節(jié)目受眾的審美需求。例如：少兒節(jié)目廣播中，不僅需要節(jié)目主持人的聲音活潑靈動(dòng)，還需要符合孩子的審美需求，通過語速和聲音的變換，吸引孩子的注意力;而對于中老年聽眾，需要放慢語速，運(yùn)用通俗易懂的語言詞匯，使表達(dá)內(nèi)容更加親切。

三、廣播節(jié)目主持人聲音形象塑造策略

（一）提高廣播節(jié)目主持人節(jié)目把控能力

1.清楚廣播節(jié)目受眾群體

廣播節(jié)目主持人要塑造良好的聲音形象，需要具有節(jié)目受眾群體分析能力和把控能力。節(jié)目類型不同受眾群體不同，對節(jié)目感受度也有所差異。主持人需要清楚受眾群體的年齡段，文化層次以及工作范圍等，結(jié)合節(jié)目播出的不同時(shí)間段進(jìn)行綜合考量，對節(jié)目主持風(fēng)格和語言表達(dá)方法進(jìn)行準(zhǔn)確定位，這樣才能抓住聽眾收聽心理，滿足受眾信息需求。

2.廣播節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)確定位

廣播節(jié)目主持人需要具備節(jié)目內(nèi)容定位的能力。節(jié)目內(nèi)容的準(zhǔn)確定位有助于主持人情感的準(zhǔn)確表達(dá)，讓聽眾獲得更豐富的信息量。例如：在新聞節(jié)目中，在播出政策或綱領(lǐng)性內(nèi)容時(shí)，需要主持人采用莊重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)方式;而在播出沉重新聞話題時(shí)，需要降低音調(diào)，放慢語速。在2020年抗新冠疫情采訪中，某主持人在采訪終南山院士時(shí)，忽視了沉重話題所需的表達(dá)風(fēng)格，受到網(wǎng)友的吐槽，這也成為主持人聲音形象塑造的反面教材。

（二）強(qiáng)化主持人基本功訓(xùn)練

1.加強(qiáng)發(fā)聲訓(xùn)練

要塑造廣播節(jié)目主持人聲音形象，需要強(qiáng)化主持人發(fā)聲基本功訓(xùn)練。對依賴于聲音作為信息傳達(dá)主要途徑的廣播節(jié)目主持人來說，美妙的音色是聲音形象的重要構(gòu)成部分。音色的形成雖然與先天因素有關(guān)，但是，受到日常訓(xùn)練影響更大。主持人需要結(jié)合自身聲音特點(diǎn)對口腔和喉部控制能力加以練習(xí)，美化自己的音色，讓聽眾能夠通過聲音對主持人形象具有美的遐想，從而提高廣播節(jié)目的聲音感染力^[3]。

2.加強(qiáng)演講訓(xùn)練

要塑造廣播節(jié)目主持人聲音形象，需要鼓勵(lì)主持人加強(qiáng)日常演講訓(xùn)練。演講訓(xùn)練不僅能夠鍛煉主持人語言表達(dá)能力，還有助于強(qiáng)化語言思維，提高快速應(yīng)變能力。另外，通過演講訓(xùn)練，能夠提高主持人情感的把控能力，達(dá)到張弛有度的效果。

3.加強(qiáng)語言規(guī)范訓(xùn)練

廣播節(jié)目主持人需要具備規(guī)范的普通話表達(dá)能力，這也是實(shí)現(xiàn)信息準(zhǔn)確傳達(dá)和引起公眾共鳴的最基本要求，盡管當(dāng)前一些廣播節(jié)目組織形式更加多元化，但是普通話表達(dá)依然作為聲音形象塑造的基礎(chǔ)。

（三）提高主持人文化修養(yǎng)

要塑造廣播節(jié)目主持人聲音形象，還需要主持人不斷豐富自身文化內(nèi)涵，提升自身綜合素質(zhì)，提高文化修養(yǎng)。語言是人內(nèi)在文化和修養(yǎng)的自然流露，正所謂腹有詩書氣自華，主持人的知性與優(yōu)雅必然會(huì)讓聲音具有靈魂。

結(jié)束語：

廣播節(jié)目主持人聲音形象塑造不僅關(guān)系聽眾的滿意度，也關(guān)系到廣播節(jié)目的競爭力。塑造主持人聲音形象，需要不斷強(qiáng)化主持人基本功訓(xùn)練，豐富主持人文化內(nèi)涵，培養(yǎng)主持人節(jié)目把控能力，只有這樣才能打造出更好的廣播節(jié)目，為廣大聽眾服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]? 李想. 地方廣播節(jié)目主持人的魅力人格塑造微探[J]. 出版廣角，2017（16）：68-70.

[2]? 蘇翠鳳. 廣播節(jié)目主持人聲音形象的塑造[J]. 電視指南，2018.

[3]? 符進(jìn)葉. 廣播節(jié)目主持人聲音形象塑造[J]. 中國廣播電視學(xué)刊（4）：67-69.

[4]? 顏澤玉. 關(guān)于廣播電視播音員、主持人健康狀況的思考[J]. 現(xiàn)代傳播-中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào). 2009（04）

（作者單位：黃山學(xué)院）