王愛(ài)杰
【摘要】大數(shù)據(jù)時(shí)代改變著各行業(yè)、各領(lǐng)域的服務(wù)方式,動(dòng)搖了高校圖書(shū)館傳統(tǒng)地位,沖擊著圖書(shū)館傳統(tǒng)服務(wù)方式。所以,高校圖書(shū)館必須與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)大數(shù)據(jù)使圖書(shū)館服務(wù)水平得到不斷提升。
【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)? 高校? 圖書(shū)館? 創(chuàng)新? 服務(wù)
全球信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展的現(xiàn)階段,人與人的距離逐漸拉近,同時(shí)也提升了信息傳播速度。在該大數(shù)據(jù)時(shí)代下,人們?cè)絹?lái)越注重信息價(jià)值的挖掘與應(yīng)用,尤其是高校圖書(shū)館服務(wù)工作,大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)在很大程度上影響著高校圖書(shū)館服務(wù)模式。
一、大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校圖書(shū)館服務(wù)中存在的問(wèn)題
(一)高校圖書(shū)館管理員缺乏數(shù)據(jù)素養(yǎng)
信息時(shí)代直接或間接影響著高校圖書(shū)館,但當(dāng)前高校圖書(shū)館對(duì)于管理員信息素養(yǎng)較為重視,卻忽略了其數(shù)據(jù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。所以,很多管理員對(duì)圖書(shū)館內(nèi)數(shù)據(jù)的應(yīng)用與價(jià)值開(kāi)發(fā)程度比較低,且具有交叉的數(shù)據(jù)理解、感知和應(yīng)用能力。數(shù)據(jù)素養(yǎng)主要包括數(shù)據(jù)收集能力、數(shù)據(jù)敏感能力、數(shù)據(jù)利用能力、數(shù)據(jù)分析能力和數(shù)據(jù)批判能力,其中最重要的是數(shù)據(jù)處理能力,需要圖書(shū)館管理員應(yīng)在數(shù)據(jù)中查詢關(guān)于目標(biāo)任務(wù)的數(shù)據(jù)信息,通過(guò)提取和整合數(shù)據(jù),為決策可靠性提供保障。但現(xiàn)階段很多高校圖書(shū)館都不注重培養(yǎng)管理員數(shù)據(jù)素養(yǎng),尤其是高校圖書(shū)館管理員專業(yè)層次與學(xué)歷層次參差不齊,導(dǎo)致其缺乏相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析能力。盡管國(guó)內(nèi)很多知名高校在十年前就已經(jīng)著手培養(yǎng)圖書(shū)館管理員數(shù)據(jù)素養(yǎng),然而因?yàn)槲覈?guó)數(shù)據(jù)型人才比較少,所以很難有效開(kāi)展專業(yè)數(shù)據(jù)管理員的引進(jìn),使得高校圖書(shū)館管理員數(shù)據(jù)素養(yǎng)整體較低。
(二)高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)使用效益偏低
盡管信息與大數(shù)據(jù)時(shí)代到來(lái)已久,但很多行業(yè)依舊不夠重視大數(shù)據(jù),造成數(shù)據(jù)應(yīng)用效益普遍偏低。因?yàn)榇髷?shù)據(jù)產(chǎn)生途徑和方式具有多樣化特征,例如視頻、文檔、音頻、HTML以及文本等數(shù)據(jù)量比較大。該狀況下的高校圖書(shū)館具有較為有限的數(shù)據(jù)承載能力,這就嚴(yán)重阻礙著高校圖書(shū)館的發(fā)展。數(shù)據(jù)運(yùn)算與存儲(chǔ)能力對(duì)高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)管理效率和質(zhì)量具有決定性作用。所以,若想實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的全面存儲(chǔ),就應(yīng)該在數(shù)據(jù)運(yùn)算與移動(dòng)等領(lǐng)域消耗更多人力、物力及財(cái)力。高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)管理中,通常會(huì)涉及到相關(guān)隱私信息,一旦隱私遭到泄露,則會(huì)直接影響圖書(shū)館管理效益,進(jìn)而對(duì)圖書(shū)館用戶帶來(lái)困擾。
(三)高校圖書(shū)館缺乏個(gè)性化服務(wù)
高校圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容在于將個(gè)性化服務(wù)提供給用戶,在數(shù)據(jù)分析、處理中將更加優(yōu)質(zhì)、全面的服務(wù)提供給用戶,便于用戶及時(shí)查找書(shū)籍資源。事實(shí)上,當(dāng)前高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)資源量逐漸增多,其自建數(shù)據(jù)庫(kù)也逐漸增大,這就逐漸提升了數(shù)據(jù)資源共享程度,也增加了用戶查找數(shù)據(jù)資源的難度。所以,為將更加完善的服務(wù)提供給用戶,有必要進(jìn)一步創(chuàng)新高校圖書(shū)館服務(wù)模式。
二、大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校圖書(shū)館服務(wù)的創(chuàng)新模式
(一)提升高校圖書(shū)館管理員數(shù)據(jù)素養(yǎng)
現(xiàn)階段,高校圖書(shū)館服務(wù)水平和管理員綜合素養(yǎng)存在直接相關(guān)性,隨著近些年信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息數(shù)據(jù)量逐漸增大,也對(duì)高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)管理提出更大挑戰(zhàn),這就要求高校圖書(shū)館管理員不斷提升其綜合素養(yǎng)。所以,高校圖書(shū)館應(yīng)通過(guò)定期培訓(xùn)、專家講座等方式,培養(yǎng)圖書(shū)館管理員的圖書(shū)大數(shù)據(jù)分析能力,從而使管理員的數(shù)據(jù)素養(yǎng)得到不斷提升。大數(shù)據(jù)時(shí)代下,應(yīng)鼓勵(lì)高校圖書(shū)館管理人員積極諸多學(xué)習(xí)現(xiàn)代人機(jī)交互、可視技術(shù)等相關(guān)知識(shí),不斷提升自身信息服務(wù)能力,通過(guò)其數(shù)據(jù)素養(yǎng)將更加智能化服務(wù)提供給用戶。
(二)創(chuàng)新高校圖書(shū)館服務(wù)內(nèi)容
我國(guó)高校圖書(shū)館服務(wù)內(nèi)容主要有文獻(xiàn)檢索、書(shū)刊借閱、科技查新、信息咨詢以及專題情報(bào)等。然而,大數(shù)據(jù)時(shí)代改變了高校圖書(shū)館的服務(wù)內(nèi)容,為將更為貼心的服務(wù)提供給用戶,要求高校圖書(shū)館應(yīng)在信息整合、個(gè)性化服務(wù)和智能化服務(wù)等環(huán)節(jié)深入拓展,組織專業(yè)數(shù)據(jù)管理員回溯、分析以及關(guān)聯(lián)用戶瀏覽痕跡等信息數(shù)據(jù),從而尋求更為個(gè)性化的數(shù)據(jù)服務(wù),并對(duì)用戶資源需求領(lǐng)域進(jìn)行預(yù)測(cè),便于用戶可以更快捷的查找文獻(xiàn)資料,以節(jié)省用戶時(shí)間。此外,還應(yīng)該不斷整合高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)信息,創(chuàng)建數(shù)字化圖書(shū)館,以使圖書(shū)館信息數(shù)據(jù)應(yīng)用效益得到不斷提升,充分挖掘圖書(shū)館數(shù)據(jù)價(jià)值。
(三)構(gòu)建高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)
信息與大數(shù)據(jù)時(shí)代下,為了能夠優(yōu)化存儲(chǔ)與整合圖書(shū)館數(shù)據(jù)資源,高校應(yīng)主動(dòng)引進(jìn)更為現(xiàn)代化的硬件設(shè)施,從而使圖書(shū)館信息存儲(chǔ)能力得到不斷提升,同時(shí)構(gòu)建健全的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心與數(shù)據(jù)管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資料優(yōu)化存儲(chǔ),使用戶能夠共享圖書(shū)館所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)服務(wù)資源。高校圖書(shū)館還應(yīng)該不斷增加用戶云服務(wù)投資力度,從而提升圖書(shū)館的異地信息資源服務(wù)與整合能力。除此之外,圖書(shū)館還應(yīng)構(gòu)建用戶服務(wù)創(chuàng)新保障制度,為數(shù)據(jù)安全性與可靠性提供保障,同時(shí)還應(yīng)該搞好圖書(shū)館和高校的協(xié)調(diào)工作,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的有效管理,制定數(shù)據(jù)安全使用制度,以對(duì)管理員數(shù)據(jù)處理行為進(jìn)行全面規(guī)范。
三、總結(jié)
數(shù)據(jù)與信息化時(shí)代對(duì)高校圖書(shū)館服務(wù)工作帶來(lái)很大影響,直接改變著高校圖書(shū)館的服務(wù)方式、內(nèi)容和理念,這就需要高校圖書(shū)館應(yīng)不斷創(chuàng)新其服務(wù)模式,從而使其服務(wù)水平得到不斷提升,最終實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館的健康發(fā)展。
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