淺談網(wǎng)絡(luò)資源在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用

石鵬

摘 要：隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷研發(fā)與進(jìn)步，使得網(wǎng)絡(luò)資源在諸多社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)中發(fā)揮著必不可少的作用，特別是在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中也逐漸廣泛應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)資源，再加上成人教育的特殊性，更需要借助網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)促使教學(xué)工作可以獲得良好的效果。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的背景下，如何讓推動(dòng)成人計(jì)算機(jī)教學(xué)和社會(huì)現(xiàn)代化的同步建設(shè)，是老師們應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。本文主要以多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為首要依據(jù)，同時(shí)結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)的具體應(yīng)用措施展開(kāi)了論述，旨在提供強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)資源;成人;計(jì)算機(jī)教學(xué)

一、引言

在信息時(shí)代的二十一世紀(jì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在全球范圍內(nèi)都得到了廣泛的應(yīng)用，早已融入人們?nèi)粘Ｉ?、社?huì)活動(dòng)的方方面面，不僅在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)等領(lǐng)域扮演著重要角色，在教學(xué)領(lǐng)域更是發(fā)揮著必不可少的作用。網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上考試、遠(yuǎn)程教育等教學(xué)模式，都是在充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了擴(kuò)展和延伸。由此可見(jiàn)，在成人繼續(xù)教育中，同樣也可以利用強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)資源不僅豐富了成人計(jì)算機(jī)教學(xué)所需的素材，更有利于拓寬成人計(jì)算機(jī)學(xué)員的眼界，幫助教師開(kāi)辟了成人計(jì)算機(jī)教學(xué)的第二課堂，從而促使教師能夠更方便快捷地展開(kāi)教學(xué)任務(wù)，收獲良好的教學(xué)效果，這也是新社會(huì)背景下繼續(xù)教育事業(yè)得以可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

二、網(wǎng)絡(luò)資源在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用措施

（一）鼓勵(lì)成人學(xué)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)習(xí)素材

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使得包括計(jì)算機(jī)在內(nèi)的許多成人教育學(xué)科都建立了全新的應(yīng)用教學(xué)機(jī)制。因此，在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)成人學(xué)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分享、下載、收集學(xué)習(xí)素材。例如，可以在論壇上建立學(xué)習(xí)內(nèi)容的上傳、下載、分享、購(gòu)買(mǎi)等諸多環(huán)節(jié)的積分制，學(xué)員通過(guò)這一系列舉措獲得積分，可以下載其他學(xué)員上傳的資料。這樣一來(lái)，很大程度上激發(fā)了成人學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，相互提供了獲取到了學(xué)習(xí)資料，擴(kuò)展了教學(xué)資源，同時(shí)教師查看上傳的學(xué)習(xí)素材，以便于充分確保教學(xué)資源的合理性、時(shí)效性，有利于教學(xué)內(nèi)容緊跟信息時(shí)代發(fā)展的需求。

（二）引導(dǎo)成人學(xué)員在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是沒(méi)有邊界和國(guó)界的，只要學(xué)員具有善于學(xué)習(xí)的心態(tài)，付出努力的同時(shí)通過(guò)有效的海量網(wǎng)絡(luò)資源加以研究和實(shí)踐，有利于給編程工作提供重大的啟發(fā)。眾所周知，F(xiàn)ace-book是美國(guó)研發(fā)的世界上最大的社交網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)，這款手機(jī)應(yīng)用程序主要是基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的趨勢(shì)所研發(fā)的，幫助用戶(hù)輕松快捷且隨時(shí)隨地分享手機(jī)上的照片和文字。所以在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中，教師可以針對(duì)性地布置作業(yè)，讓學(xué)員深入研究國(guó)外互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司研發(fā)的應(yīng)用程序，同時(shí)與國(guó)內(nèi)相類(lèi)似的應(yīng)用程序進(jìn)行比較，總結(jié)國(guó)外應(yīng)用程序研發(fā)的先進(jìn)理念，并找尋其一般規(guī)律，最終教師引導(dǎo)學(xué)員融會(huì)貫通，將所學(xué)應(yīng)用于自己的工作中，有利于提高編寫(xiě)程序的水平。

（三）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)辟第二課堂

互聯(lián)網(wǎng)自問(wèn)世以來(lái)，以豐富的資源和人氣成為課外學(xué)習(xí)的主要手段。因此，成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中的教師更應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地適應(yīng)成人學(xué)員的實(shí)際生活需求。比如，教師可以開(kāi)通微博賬號(hào)以及百度貼吧賬號(hào)等成人學(xué)員經(jīng)常用的社交方式，以便于通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班級(jí)和制度，引起成人學(xué)員對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重視。教師要重點(diǎn)根據(jù)成人學(xué)員目前所處階段的特點(diǎn)，及時(shí)追蹤學(xué)員對(duì)于網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的興趣和行為，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)員在技術(shù)中存在的一系列問(wèn)題，以便于制定出有效的教學(xué)方案或者針對(duì)性教學(xué)措施。與此同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師可能不僅僅只是扮演一名監(jiān)管者的角色，相反，而是要與學(xué)員進(jìn)行積極主動(dòng)的交流，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是虛擬化的，比現(xiàn)實(shí)生活中更能展開(kāi)暢通的交流，所以教師要充分把握互聯(lián)網(wǎng)所具備的這個(gè)顯著特點(diǎn)，有效抓好成人學(xué)員的計(jì)算機(jī)教學(xué)。

（四）加大力度發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)考試

成人教育中的學(xué)員早已經(jīng)踏入社會(huì)參加工作，大多來(lái)自全國(guó)各地，也沒(méi)有采取住校制度，因此每次考試都需要成人學(xué)員來(lái)回奔波。在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的最大優(yōu)勢(shì)之一就是可以采用網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)顧名思義就是指讓學(xué)員通過(guò)局域網(wǎng)或者互聯(lián)網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)來(lái)完成答題考試，這一內(nèi)容是基于計(jì)算機(jī)的廣泛使用而研發(fā)的新興事務(wù)。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)必須具備自動(dòng)出卷、題庫(kù)管理、自動(dòng)批閱、教師批閱、成績(jī)管理等完善的功能。在線考試系統(tǒng)最為突出的特點(diǎn)在于傳統(tǒng)的培訓(xùn)考試與先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)模式二者的相互結(jié)合，使繼續(xù)教育學(xué)院可以根據(jù)自身特點(diǎn)快速構(gòu)建出考試、測(cè)評(píng)、實(shí)踐、競(jìng)賽、分析以及管理于一體的多功能網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，學(xué)員無(wú)需來(lái)回奔波就能完成計(jì)算機(jī)考試，進(jìn)而提高了成人計(jì)算機(jī)的教學(xué)質(zhì)量。

三、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)成人計(jì)算機(jī)教學(xué)以及整個(gè)繼續(xù)教育的進(jìn)步都發(fā)揮了巨大的推動(dòng)作用，有利于繼續(xù)教育教學(xué)模式的更加完善、師資隊(duì)伍的發(fā)展壯大以及教學(xué)水平的顯著提高，也為成人計(jì)算機(jī)教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造了前所未有的平臺(tái)。利用網(wǎng)絡(luò)資源展開(kāi)成人計(jì)算機(jī)教學(xué)，是目前為止效果最佳的教學(xué)模式，有利于提高師生對(duì)教學(xué)資源的整合獲取力度，明顯促進(jìn)了成人學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力的提高。因此，要不斷深入研究網(wǎng)絡(luò)資源在成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用措施，通過(guò)合理的應(yīng)用措施讓網(wǎng)絡(luò)資源成為成人計(jì)算機(jī)教學(xué)中的有力條件，加快教育信息化的發(fā)展步伐，從而可以促進(jìn)繼續(xù)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

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