華老師，你在哪里（節(jié)選）

大家好，我是曹家瑞。教師節(jié)來(lái)了，首先我要在這里祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)，另外也推薦大家閱讀王蒙的《華老師，你在哪里》中讓我印象深刻的片段。

華老師對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格，尤其是對(duì)一些“壞學(xué)生”特別嚴(yán)厲，我們都認(rèn)為這個(gè)老師很厲害，怕她。但她教課、改作業(yè)實(shí)在是認(rèn)真極了，所以包括被處罰得哭了個(gè)死去活來(lái)的同學(xué)，也一致認(rèn)為這是一個(gè)非常好的老師。誰(shuí)說(shuō)小孩子不會(huì)判斷呢？

小學(xué)二年級(jí)，平生第一次做造句，第一題是“因?yàn)椤?。我造了一個(gè)大長(zhǎng)句，其中有些字不會(huì)寫(xiě)，是用注音符號(hào)拼的。那句子是：

“下學(xué)以后，看到妹妹正在澆花呢，我很高興，因?yàn)樗龔男【筒粦卸??！?/p>

華老師在全班念了我這個(gè)句子，從此，我受到了華老師的“激賞”。

但是，有一次我出了個(gè)“難題”，實(shí)在有負(fù)華老師的希望。華老師規(guī)定，“寫(xiě)字”課必須攜帶毛筆、墨盒和紅模字紙，但經(jīng)常有同學(xué)忘帶致使“寫(xiě)字”課無(wú)法進(jìn)行，華老師火了，宣布說(shuō)再有人不帶上述文具來(lái)上“寫(xiě)字”課，便到教室外面站壁角去。

偏偏剛宣布完我就犯了規(guī)，等想起這一節(jié)是“寫(xiě)字”課時(shí)，課前預(yù)備鈴已經(jīng)打了，回家再去取已經(jīng)不可能。我心亂跳，面如土色。華老師來(lái)到講臺(tái)上，先問(wèn)：“都帶了筆墨紙了嗎？”我和一個(gè)瘦小的貧苦的女生低著頭站了起來(lái)。華老師皺著眉看著我們，她問(wèn)：“你們說(shuō)怎么辦？”

我流出了眼淚。最可怕的是我姐姐也在這個(gè)學(xué)校，如果我在教室外面站了壁角，這種奇恥大辱就會(huì)被她報(bào)告給父母……天啊，我完了。全班都沉默了，大家感到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。那個(gè)瘦小的女同學(xué)說(shuō)話了：“我出去站著吧，王蒙就甭去了，他是好學(xué)生，從來(lái)沒(méi)犯過(guò)規(guī)?！甭?tīng)了這個(gè)話我真是絕處逢生，我喊道：“同意！”華老師看了我一眼，搖搖頭，嘆了口氣，厲聲說(shuō)了句：“坐下！”

事后她把我找到她的宿舍，問(wèn)道：“當(dāng)×××（那個(gè)女生的名字）說(shuō)她出去罰站而你不用去的時(shí)候，你說(shuō)什么來(lái)著？”

我臉一下子就紅了，我無(wú)地自容。這是我第一次最深刻的品德教育。我現(xiàn)在寫(xiě)到這兒的時(shí)候，心仍然怦怦然，不受教育，一個(gè)人會(huì)成為什么樣呢？

王蒙，中國(guó)當(dāng)代作家、學(xué)者、中國(guó)作協(xié)名譽(yù)主席，代表作《青春萬(wàn)歲》。在《華老師，你在哪里》這篇文章中，王蒙寫(xiě)到華老師曾帶他去參加全市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)他吃油茶、點(diǎn)心的事情，這次經(jīng)歷也被王蒙寫(xiě)進(jìn)了《青春萬(wàn)歲》，有興趣的同學(xué)可以找來(lái)讀一讀喲。

推薦理由

每一位老師，都會(huì)在學(xué)生心里留下深深的印記，無(wú)論嚴(yán)厲或溫和。王蒙先生的華老師，就如我的校長(zhǎng)一樣看起來(lái)很兇，對(duì)“我”犯錯(cuò)不滿，因“我”回避懲罰而生氣、惋惜。但實(shí)際上老師是深藏著對(duì)我們的愛(ài)。我們也理解老師，也為犯錯(cuò)而臉紅，為同學(xué)替自己辯護(hù)而感到害羞，為自己逃避懲罰而慚愧，為有負(fù)老師的希望而不安。請(qǐng)大家記住這些善于教育學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生的老師們吧！