吳梅
摘 要:現(xiàn)在,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展很快,在我國(guó)高校中計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室滿(mǎn)足了校內(nèi)人員的上機(jī)操作以及任務(wù)實(shí)驗(yàn)的需求。從現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看,現(xiàn)階段的計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室存在不少問(wèn)題,因此可以將虛擬技術(shù)應(yīng)用在機(jī)房實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中,從而將其打造成符合各類(lèi)教學(xué)需要的虛擬實(shí)驗(yàn)室,有效促進(jìn)教學(xué)效率以及教學(xué)質(zhì)量的提升,本文對(duì)虛擬技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用帶來(lái)的好處進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:虛擬技術(shù);機(jī)房實(shí)驗(yàn)室;高校計(jì)算機(jī)機(jī)房
1.虛擬技術(shù)概述
虛擬技術(shù)中的機(jī)器是一個(gè)比較抽象的概念,它也是一個(gè)計(jì)算機(jī)和平常的計(jì)算機(jī)相同,可以?xún)?chǔ)存和管理數(shù)據(jù),它能夠?qū)崿F(xiàn)一臺(tái)機(jī)器同時(shí)操作管理多個(gè)系統(tǒng),還能夠?qū)⑦@些系統(tǒng)連接成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。虛擬技術(shù)在計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用中有著重要的地位,所以,推動(dòng)虛擬技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用是非常重要的。
虛擬技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):(1)成本較低:計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)過(guò)程中成本項(xiàng)目使必要考慮條件。虛擬技術(shù)擁有的獨(dú)特功能,將它運(yùn)用在計(jì)算機(jī)使用上,就會(huì)減少服務(wù)器運(yùn)行過(guò)多、應(yīng)用程序和軟件安裝繁多的問(wèn)題,所以將虛擬技術(shù)與計(jì)算機(jī)結(jié)合使用就使成本減少。(2)兼容性強(qiáng):在使用計(jì)算機(jī)的時(shí)候,出現(xiàn)的很多問(wèn)題都是因?yàn)殡娔X軟件不能夠兼容,但是如果使用虛擬技術(shù)就可以使很多軟件可以不經(jīng)修改運(yùn)行在虛擬機(jī)上,使多種操作系統(tǒng)存在于同一桌面,使桌面的管理得到提升。(3)使用效率高:運(yùn)用虛擬化的技術(shù)就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)總的機(jī)子對(duì)多個(gè)虛擬機(jī)進(jìn)行總體分配操作,不僅可以提高計(jì)算機(jī)的使用效率,還能夠充分利用資源。(4)安全條件好:使用虛假技術(shù),能夠在總的管理機(jī)操作下使很多臺(tái)虛擬機(jī)被隔離開(kāi)來(lái),他們相互沒(méi)有影響,不會(huì)造成干擾,所以這些虛擬機(jī)就可以安全順暢的運(yùn)行。
2.目前高校計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室中出現(xiàn)的問(wèn)題
2.1計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室環(huán)境設(shè)置困難
目前大部分高校中,在每個(gè)計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室不僅需要針對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生安裝學(xué)習(xí)軟件,還會(huì)對(duì)很對(duì)課程設(shè)置相應(yīng)的操作系統(tǒng),而且平時(shí)還會(huì)對(duì)不同的技術(shù)資格考試安裝相關(guān)的考試環(huán)境,還有各種比賽也許需要安裝很多操作軟件。就是因?yàn)榇罅康能浖惭b和系統(tǒng)的切換,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的設(shè)置非常困難。
2.2計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室軟件安裝形式繁雜
目前很多計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室使用的還是原來(lái)那種統(tǒng)一安裝的方法,如果上機(jī)的軟件安裝好以后,想要臨時(shí)進(jìn)改裝或者重新安裝就會(huì)很麻煩。如果強(qiáng)制性的想要繼續(xù)安裝,就會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)造成不好的影響,對(duì)電腦的靈活性也會(huì)造成傷害,最后,學(xué)生們想要感受一個(gè)高效靈活的上機(jī)操作環(huán)境也成為一種難事。
2.3計(jì)算機(jī)機(jī)房管理工作難度大
現(xiàn)在所有高校計(jì)算機(jī)機(jī)房都會(huì)安裝很多管理系統(tǒng),由于學(xué)生們有各種各樣的需求,所以上機(jī)環(huán)境也會(huì)呈現(xiàn)多樣化。不僅如此,還要考慮計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的空閑時(shí)間,老師和學(xué)生才能夠使用計(jì)算機(jī),有時(shí)候計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,學(xué)生還要獨(dú)立實(shí)施維修的工作,因?yàn)橛?jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室缺乏統(tǒng)一化管理,所以相應(yīng)的管理人員就會(huì)承擔(dān)很多艱巨的任務(wù),管理起來(lái)難度也比較大。有時(shí)候電腦因?yàn)槭褂昧窟^(guò)大出現(xiàn)系統(tǒng)出錯(cuò)問(wèn)題,他們還需要對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行重新安裝,但最終結(jié)果并不是很有效的,該出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)還是會(huì)發(fā)生,這樣就會(huì)使計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)的管理效率不高。
2.4計(jì)算機(jī)管理難度大
由于實(shí)驗(yàn)室種類(lèi)繁多,服務(wù)器需求量大,所以需要投入的成本也頗高,但是資源的利用率缺極其低下。計(jì)算機(jī)數(shù)量較多以及部署的分散性,使其無(wú)法集中管理。計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備也是多種多樣、極其復(fù)雜、難以管理。
2.5計(jì)算機(jī)軟件更新速度過(guò)快
目前市場(chǎng)上面各種軟件的版本不斷更新,每個(gè)專(zhuān)業(yè)所需要的課程也不同,所以需要的軟件也會(huì)不同,如果想要提高上課的教學(xué)質(zhì)量需要使用新的軟件版本,更新安裝這些軟件就成了必要。但是由于年級(jí)的不同,專(zhuān)業(yè)也存在差異,同時(shí)還會(huì)有不同的專(zhuān)業(yè)資格考試,這些都需要必安裝很多操作系統(tǒng),而且每個(gè)學(xué)期都需要根據(jù)相關(guān)課程安排重新更新或者安裝這些需要的軟件。
2.6各種病毒、木馬和惡意軟件的影響
因?yàn)楦咝S?jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室是承擔(dān)著全校學(xué)生上課、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)的責(zé)任,所以使用量比較大,機(jī)器的運(yùn)行過(guò)高就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。而且學(xué)校的學(xué)生都會(huì)使用很多類(lèi)型的移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備,隨著使用量的增加,再加上運(yùn)用不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)感染上病毒?,F(xiàn)在很多學(xué)校機(jī)房實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)都是經(jīng)過(guò)局域網(wǎng)連接電腦上,這樣就容易導(dǎo)致病毒快速傳播,此時(shí)要是有一臺(tái)計(jì)算機(jī)感染了網(wǎng)絡(luò)病毒,這些病毒就會(huì)開(kāi)始傳播,立刻就能把網(wǎng)絡(luò)上的所有計(jì)算機(jī)感染了,最終就會(huì)導(dǎo)致電腦系統(tǒng)卡頓、顯示器藍(lán)屏,嚴(yán)重的還可能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓,對(duì)電腦造成很大傷害。
3.虛擬技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用的好處
3.1利用虛擬技術(shù)開(kāi)展具有實(shí)踐能力的虛擬化課程
利用虛擬技術(shù)的虛擬化功能,能夠建立一個(gè)硬件設(shè)備更加健全、功能完善的新機(jī)。新的虛擬機(jī)就像普通的機(jī)器一樣擁有自己的操作系統(tǒng),可以安裝各種軟件和系統(tǒng)。在新的虛擬機(jī)中進(jìn)行各種復(fù)雜具有危險(xiǎn)性的操作不會(huì)影響設(shè)備的安全性,只有這樣就能夠把原來(lái)不能在普通計(jì)算機(jī)上實(shí)施的實(shí)驗(yàn)課程運(yùn)用在虛擬機(jī)上,幫助學(xué)生們?cè)谟?jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)機(jī)房的操作從小心謹(jǐn)慎改變成自由大膽。這樣就可以提高學(xué)生們對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的認(rèn)知,增強(qiáng)他們對(duì)實(shí)踐的積極性。
3.2利用虛擬技術(shù)可以提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)虛擬技術(shù)的運(yùn)用,能夠構(gòu)建各式各樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,在一個(gè)普通機(jī)房就可以做到讓學(xué)生們每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)來(lái)完成全部的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)還為學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)提供了便利。對(duì)于那些比較復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),學(xué)生們的操作時(shí)間很長(zhǎng),過(guò)程比較復(fù)雜,這不僅會(huì)使學(xué)生難以一次性完成實(shí)驗(yàn),也會(huì)為老師的后期檢查作業(yè)帶來(lái)困難。如果使用虛擬技術(shù),就可以讓每個(gè)人使用各自的文件,互相不干擾,學(xué)生們還可以將未完成的實(shí)驗(yàn)保存保留起來(lái),下次可以繼續(xù)完成。老師也可以在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上檢查同學(xué)們所有的實(shí)驗(yàn)情況,給老師也提供了很大的便利。
3.3利用虛擬技術(shù)可以減少設(shè)備管理的壓力
目前的高校計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室還存在較多問(wèn)題,其中一個(gè)問(wèn)題就是缺乏一個(gè)良好的管理教學(xué)體系,現(xiàn)在的高校計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室,每天的使用量很大,利用率較高,稍微不當(dāng)設(shè)備的管理就會(huì)造成壓力。而使用虛擬技術(shù)進(jìn)行移植,就能在機(jī)房實(shí)驗(yàn)室任意一臺(tái)計(jì)算機(jī)上建立實(shí)驗(yàn)環(huán)境,通過(guò)復(fù)制的方法發(fā)送到其他的設(shè)備上,從而減輕了設(shè)備的使用壓力,減輕了設(shè)備管理人員的管理壓力,提高計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室的使用效率。
3.4利用虛擬技術(shù)可以提升硬件的使用效率
利用虛擬技術(shù)可以創(chuàng)立一個(gè)虛擬的上機(jī)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,老師和學(xué)生都想要長(zhǎng)久的使用電腦,這樣的虛擬服務(wù)器就可以滿(mǎn)足他們的想法,而且還能減少電腦使用者所需要的硬件設(shè)施,計(jì)算機(jī)相關(guān)硬件設(shè)施的使用效率也可以提升。運(yùn)用虛擬機(jī)的技術(shù)創(chuàng)立新的教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái),不僅增加了計(jì)算機(jī)的運(yùn)用效益,還可以更加深入的了解新的計(jì)算機(jī)技術(shù);不僅可以減少資金的使用,還能夠解決現(xiàn)在的機(jī)房實(shí)驗(yàn)室設(shè)備缺乏問(wèn)題,而且還可以使設(shè)備的安全性有所提高,最終硬件的使用效率達(dá)到了提升的效果,也會(huì)為實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)水平帶來(lái)方便,能夠促進(jìn)高校學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
4.結(jié)論
通過(guò)上述對(duì)虛擬技術(shù)如何在計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用探討,可以看出傳統(tǒng)的高等院校計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室普遍存在的問(wèn)題,虛擬化技術(shù)的應(yīng)用可以有效地解決這些問(wèn)題。隨著虛擬技術(shù)的普及與應(yīng)用,可以使高校在計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展更多具有實(shí)踐能力的虛擬化實(shí)訓(xùn)課程,從而提高教學(xué)的質(zhì)量,最終利用虛擬技術(shù)減少設(shè)備管理的壓力,提高高校計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室的服務(wù)水平;所以,虛擬技術(shù)值得在學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用。
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