云桌面技術在高校多媒體教學中的應用

寇杰

摘 要：針對本校多媒體教室的使用實際情況，分析傳統(tǒng)教學模式存在的各種問題，提出基于云桌面這種新的管理模式，為減少學校在多媒體建設投入、提高管理效率、保證數(shù)據(jù)安全等方面提供了更好的途徑。

關鍵詞：云桌面;虛擬化;多媒體教學

信息技術的發(fā)展極大的豐富了教學手段，板書教學模式逐漸被多媒體教學所取代。多媒體教學使課堂教學更加生動、直觀，至此計算機、投影儀已成為不可或缺的教學設備。然而多媒體教學設備的管理一直是一項繁雜的工作，實際工作中管理人員會遇到許多問題，極大的影響了多媒體教學的正常進行，這就需要引入先進的方法和技術加以改善管理。

一、 多媒體教學存在的問題

1.故障率高。目前大多數(shù)多媒體教室還是采用PC+投影儀的組合，由于PC的軟硬件故障率高，給管理人員帶來極大的苦惱，很多時候處理故障就影響到教師的正常教學。

2.軟件安裝升級頻繁。由于不同學科教師使用的軟件不一樣，管理人員需要不在不同教室安裝升軟件;同時還需要定期檢查電腦安全性，查補漏洞等，這些工作費時費力，有時還會影響到教學進度。

3.病毒傳播嚴重。教師都會攜帶U盤拷貝課件，很容易讓PC機感染病毒，同時造成多個教室的交叉感染，嚴重影響正常教學。

4.PC機壽命短，使用能耗大。由于教室PC在公用狀態(tài)下使用，且使用頻率高、故障率高，導致PC使用壽命大大減短。同時一臺PC機能耗在300-400W，大量多媒體教室的使用，總的消耗也是不小的開支。

二、云桌面技術的特點

云桌面是對計算機桌面進行虛擬化，通過在數(shù)據(jù)中心服務器上創(chuàng)建虛擬桌面為載體，然后運用網絡傳輸協(xié)議將遠端的操作系統(tǒng)和應用發(fā)送給多媒體教室的終端設備。其特點主要有以下幾個方面：

1.訪問靈活。云桌面是由服務器提供的，由于服務器是 24 小時運行，所以用戶的訪問不再局限于固定的設備、時間和地點，而是可以通過多種終端隨時隨地的訪問虛擬桌面，極大提高了教師的使用性。

2.安全性高。云桌面的桌面環(huán)境都是數(shù)據(jù)中心服務器提供的，本地只有一個簡單的終端機，所有的數(shù)據(jù)全部保留在數(shù)據(jù)中心服務器上，保障了數(shù)據(jù)安全，同時能有效保證數(shù)據(jù)不被病毒感染和人為丟失，使系統(tǒng)的破壞減小到最低。

3.維護成本低、能耗低。云桌面終端機的成本比PC機低，且體積小功耗小。同時， 所有應用的運行、部署都在數(shù)據(jù)中心服務器上進行，管理人員在辦公室就可以解決大部分的管理維護工作，極大的提高工作效率。

三、云桌面的設計方案

我們學校云桌面項目的建設要實現(xiàn)安全、可靠、高效、易運維、平擴展的目標，采用業(yè)界主流的VMware虛擬化技術，提供虛擬桌面服務，實現(xiàn)IT資源的共享。架構如下圖所示。

用戶連接到虛擬桌面后，可以訪問使用預裝的應用程序;支持 USB 客戶端設備，USB 設備可從本地連接到客戶端，并通過虛擬桌面進行訪問;管理平臺基于 Web 開發(fā)，管理人員能夠在任何地方管理虛擬桌面;關鍵組件部署在各種配置中，同時部署于網絡的不同位置，極大地提高了整個系統(tǒng)的安全性、可靠性和可擴展性;用多臺服務器組成群集，從而獲得自動故障切換功能;桌面和應用程序虛擬化切斷了軟件、硬件和操作系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不需要在最終用戶設備上實際安裝或管理桌面環(huán)境;云桌面提供單個管理工具來調配新桌面或桌面組，并提供用于設置桌面策略的簡單界面;映像以成熟的鏈接克隆技術為基礎，允許從主映像快速創(chuàng)建桌面映像。無論何時在主映像上實施更新，都可以在數(shù)分鐘內推送到任意數(shù)量的虛擬桌面，極大地簡化了部署和修補工作，并降低了成本;提供完整、未經修改的桌面環(huán)境，與現(xiàn)有傳統(tǒng)或自定義應用程序兼容，并為各個用戶提供適合各自需求的自定義桌面;云桌面提供強大的網絡安全性，以保護敏感數(shù)據(jù);應用程序虛擬化將應用程序從底層操作系統(tǒng)分離出來，以提高兼容性和簡化應用程序管理。打包的應用程序可以在數(shù)據(jù)中心的服務器上運行，并可以通過虛擬桌面上的快捷方式進行訪問，從而進一步減少了桌面映像的大小和后續(xù)存儲需求。由于對應用程序進行了隔離和虛擬化，因此可以在用戶的虛擬桌面上運行多個應用程序或同一應用程序的多個版本，且不會產生沖突。可以集中管理和部署應用程序，從而確保所有用戶桌面都使用最新的應用程序版本;終端支持各種瘦客戶端設備，包括平板電腦和智能手機等。

云桌面的使用解決了傳統(tǒng)多媒體教學中存在的很多問題，為教師教學提供了更好的服務，新的維護管理方式也提高了多媒體教室維護和管理的效率，受到了一致好評。

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（作者單位：陜西財經職業(yè)技術學院，陜西 咸陽 712000）