新聞記者采訪的語言藝術和規(guī)范路徑淺述

摘要：記者進行采訪工作之前，需要明確工作要點與原則，以事實為依據(jù)在此基礎上開展策劃、編輯、采訪等工作，明確工作目標，考慮影響采訪工作的因素，做好編輯制作、采訪內(nèi)容、受眾需求調(diào)查等工作，這些都會在一定程度上影響到工作的表現(xiàn)效果。除此之外，需要重視材料的收集時間，在第一時間掌握材料對于記者而言至關重要，了解事情的來龍去脈，這直接影響到稿件的質(zhì)量，為此記者需要合理的設計提問內(nèi)容，規(guī)范語言表達形式，提升工作效率。

關鍵詞：新聞;記者采訪;語言藝術;規(guī)范

新聞工作人員能否掌握第一手材料，直接影響到新聞稿件的質(zhì)量，為此需要重視采訪提問工作。采訪提問內(nèi)容應該在合乎邏輯的基礎上，進一步優(yōu)化表達形式，采訪提問充滿著智慧，開展工作過程中，需要從藝術角度設計提問內(nèi)容，根據(jù)不同的采訪對象，靈活的轉變提問方式，營造良好的工作環(huán)境，而采訪提問也一直被視為衡量記者業(yè)務能力的重要指標。

一、語言藝術

語言需要講究藝術，在現(xiàn)實生活中經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)同樣的內(nèi)容，但是經(jīng)過不同人的說辭，形成不同的效果，從而也使得結果存在較大的差異。從這里可以發(fā)現(xiàn)，語言是一門非常深邃的藝術，如果一句話沒有表達清楚，很可能會影響事件發(fā)展的走勢。新聞記者是社會的成員之一，在獲取信息的過程中，必須要放低自己的姿態(tài)，重視語言表述。選擇合理的語言表述方式，做好自身定位，根據(jù)職業(yè)操守，合理的選擇與他人溝通的方式，同時還應該在溝通交流期間，把握分寸，重視語言字詞的表述效果，控制自己的情緒，不能在與他人交談期間，流露出不滿等消極情緒，影響雙方之間的溝通、交流進度。

記者不能采用批評或是趾高氣揚的態(tài)度進行訪問。訪問工作能否順利進行，與記者采訪時的態(tài)度有直接關系，如果記者采用生硬的方式進行溝通，很可能會是感受到壓力，致使采訪工作難以順利進行，導致記者不能通過采訪了解事件的內(nèi)容，為此需要根據(jù)采訪對象，合理的轉換談話技巧。言語技巧的使用，在記者與采訪對象溝通期間，具有非常大的作用，可以幫助記者還原事件發(fā)生的經(jīng)過。

二、采訪提問的藝術

采訪提問是一門深邃的藝術，記者需要在采訪過程中，根據(jù)采訪對象，靈活轉變工作方式，需要考慮采訪對象的經(jīng)歷、學識、閱歷，這些因素都在很大程度上，影響記者采訪工作執(zhí)行情況，人在成長一段時間后，會因為成長背景以及閱歷存在差異，使得其對事件的分析、理解、表述存在較大的差異，記者需要了個人背景，并在此基礎上選擇提問方式，采用因人而異的方式，合理的選擇問題，在提問過程中還應該尊重采訪者，這樣可以保證談話順利進行。

采訪期間，需要根據(jù)采訪人的職業(yè)合理的選擇采訪方式，詢問事件發(fā)生的經(jīng)過。但是目前記者采用的提問方式較為單一，難以通過這種方式獲得信息，無法了解事件發(fā)生的經(jīng)過，這樣會對記者撰寫文章造成一定的影響。為此，記者在采訪時，應該根據(jù)不同人的身份，合理的選擇采訪語言，比如對教師進行采訪時，就應該使用一些層次鮮明的問題，獲取更為全面的信息;如果采訪對象是農(nóng)民，就應該選擇精煉、樸素的語言，讓農(nóng)民可以通過問題，了解記者想要得到的答案，談話技巧對記者獲取事件信息非常重要，為此記者應該進一步優(yōu)化提問方式，保證采訪工作能夠順利進行。

三、采訪提問要點

（一）提問引導

記者與采訪者交談，獲取事件原貌時，應該有所側重，合理的選擇提問方式，了解事情發(fā)生的經(jīng)過，不能采用誤導性的語言，讓采訪者產(chǎn)生誤解，這樣得到的信息很難保證內(nèi)容是否真實、可靠。記者應該在挖掘新聞素材的過程中，注重提問內(nèi)容的選擇，保證收集的素材可以反映事件證實原貌，主導談話節(jié)奏，將采訪者的注意力轉移到記者想要了解的事件上，記者提出的問題上影響到采訪者對問題的思考方向，為了避免采訪者對回答內(nèi)容注入更多的主觀因素，所以應該精煉內(nèi)容，讓采訪者以旁觀者的角度，陳述事情發(fā)生的經(jīng)過，這對記者掌握時間發(fā)生的經(jīng)過非常重要。

（二）規(guī)范語言

至少在采訪期間，還需要靈活的使用語言表達方式，縮短與采訪者之間的距離，營造和諧的關系是記者可以順利采訪情報的有效手段，記者與受眾能否密切互動，與其語言表達有直接的關系，采訪語言應該使用規(guī)范性的語言，這樣可以凸顯記者采訪的專業(yè)性，還應該精煉提問內(nèi)容，讓采訪者聽到問題后，便可以了解記者想要獲取的信息，從而可以提升采訪工作的效率[1]。

比如記者撰寫黃大年生平事跡的時候，采訪其好友，詢問的問題都有極強的針對性，還規(guī)范了提問的語言，從而通過詢問了解黃大年在學校的表現(xiàn)，以及其毫不猶豫地放棄國外優(yōu)越生活，支持國家科研事業(yè)的奉獻精神，掌握足夠的資料后，才能按照事實，讓讀者根據(jù)文章內(nèi)容，認識黃大年。

四、結語

記者要想通過采訪獲得第一手資料，寫出能夠反應事件本質(zhì)的文章，必須要注重材料獲取環(huán)節(jié)，了解事件的真實情況，并不是一件簡單的事情，因為記者的工作性質(zhì)，所以記者的一言一行都會產(chǎn)生極大的公眾影響，為此寫出的新聞稿件必須要與事實相符，考慮自身在社會中的公信力，在與采訪對象交流期間，應該在實事求是的基礎上進行，靈活的選擇提問內(nèi)容[2]。

參考文獻：

[1]張瑩瑩.新時期提升廣播電視臺新聞記者采訪藝術的策略探究[J].傳播力研究，2019，3（16）：114.

[2]張媛.淺析新形勢下提升廣播電視臺新聞記者采訪藝術的策略[J].新聞研究導刊，2018，9（10）：215.

作者簡介：吳晶晶，山東廣播電視臺。