汲取精華、融合價值、創(chuàng)新發(fā)展

張婧

摘要：從古至今，音樂都是表達(dá)感情，陶冶情操的重要方式，承載著人民對幸福生活的向往，包含著深邃的文化內(nèi)涵。音樂文化與國家軟實力建設(shè)息息相關(guān)，黨的十八大提出了社會主義核心價值觀，十九大中多次強調(diào)踐行社會主義核心價值觀、堅定四個自信、強調(diào)文化藝術(shù)在社會主義核心價值中的重要意義。傳統(tǒng)古箏文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中國傳統(tǒng)古箏文化精華對于培養(yǎng)文化自信、踐行社會主義核心價值觀有著重要的影響。本文從十八大提出的社會主義核心價值觀出發(fā)，從音樂的角度談社會主義核心價值觀與中國傳統(tǒng)古箏文化傳承相融合，闡述自己的一些心得體會。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀;國家軟實力建設(shè);古箏文化傳承融合發(fā)展

黨的十八大提出了“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為核心要義的社會主義核心價值觀。習(xí)近平總書記在黨的十九大工作報告中也多次提到培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要性以及要堅定四個自信，特別強調(diào)文化自信是一個國家、一個民族的靈魂，是四個自信的基礎(chǔ)。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強國。從宏觀上看，音樂文化的發(fā)展要為國家軟實力建設(shè)提供動力，要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。從微觀上講，古箏音樂的發(fā)展，要從中國傳統(tǒng)古箏文化中汲取精華和營養(yǎng)，更要融入社會主義核心價值觀的文化基因，創(chuàng)造出強自信、興國運的新的音樂文化！

一、中國傳統(tǒng)音樂文化的重要性

首先，音樂始終在人類精神文明中占據(jù)重要的地位。在中國音樂發(fā)展史中，我們可以清楚地看到，音樂不僅僅成了一種表達(dá)情感的方式，更成為了記錄歷史的一種特殊載體。音樂與文明、文化緊緊相連、息息相關(guān)，且相對于其他方式來說更容易被民眾接受和學(xué)習(xí)。在社會主義核心價值的學(xué)習(xí)中也指出中國傳統(tǒng)音樂文化的重要性。習(xí)近平總書記在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略中提到，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。要堅定推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引[1]。中國傳統(tǒng)古箏文化是傳承經(jīng)典文化的一種形式，汲取中國傳統(tǒng)古箏文化精華，結(jié)合新中國古箏發(fā)展的眾多成就，通過創(chuàng)作健康向上的古箏音樂，從而教育人民，提高全民素質(zhì)，更為教育培養(yǎng)下一代做貢獻(xiàn)。

中國的歷史文化在世界的歷史長河里也是很璀璨的一段。從文明的角度看，中華文明更是唯一不曾斷代的、更加深沉更加豐富的文化體系，而藝術(shù)則是人類溝通和交流的重要方式。用一種美好的、感人的形式宣揚我們的文化是必要的。我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。以文化藝術(shù)為基礎(chǔ)的美好生活，是一個民族富強的標(biāo)簽。古箏在中國的傳統(tǒng)文化教傳承中一直發(fā)揮著不可替代的作用，比如能夠推動傳統(tǒng)文化的發(fā)展、實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一和提高學(xué)生的審美教育方面具有重要的現(xiàn)實意義。

隨著人們對古箏藝術(shù)的深入了解和研究，增加了對我國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，推動了與世界文化的交流與傳播。關(guān)于音樂，有人或許一生都沒有感受到它的存在價值，但這并不能掩蓋音樂在其生活中潛移默化的影響，就像空氣與人的關(guān)系一樣，你對空氣的存在無知無感卻一分鐘也離不開它，說明人類對音樂的需求是一種內(nèi)在需要，音樂對于人的影響是更深層次的，因而說它是人類的精神食糧。人們對于音樂的感悟不同源自與不同階層、不同年齡的人們對音樂的需求類型和程度不同而已。實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一是中華傳統(tǒng)文化的精華之一。中國傳統(tǒng)文化講究心神合一，講究融合同異，有學(xué)者指出音樂藝術(shù)的最高追求就是達(dá)到人的存在和人的生命世界的統(tǒng)一。古箏作為傳統(tǒng)藝術(shù)的表達(dá)形式，在古代就有很多文人墨客歌頌古箏的空靈與精神洗禮。古箏以其特有的彈奏技巧，能夠使人在演奏或者欣賞的過程中獲得心靈的解放與自由，欣賞的人可以在裊裊的樂曲中體會到生命所蘊含的真正意義，中國傳統(tǒng)古箏文化可以說是自己的心靈與大自然的生命息息相關(guān)的一種載體，古箏的演奏是一種超脫于自然的外在美。因此，欣賞優(yōu)秀的古箏表演、學(xué)習(xí)古箏的演奏等等，對于塑造人的品格、踐行社會主義核心價值均有積極的推進(jìn)作用。

綜上所述，社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)古箏文化傳承融合不僅僅是為了簡單的藝術(shù)，更是為了讓中國文化、中國音樂走出國門，代表中國向世界唱出我們的聲音，塑造中國形象，弘揚中國精神，將中國的文化通過音樂的方式傳遞到世界的各個角落。

二、中國傳統(tǒng)古箏文化傳承方向

在學(xué)習(xí)以及踐行社會主義核心價值期間，筆者看到了音樂領(lǐng)域的優(yōu)秀人才在以自己的方式學(xué)習(xí)社會主義核心價值，劉月寧用揚琴把中國的音樂，中國的文化展現(xiàn)給全世界。韓磊的不忘初心，用音樂闡述了他心中的中國夢。十九大代表楊秀玉堅持音樂教育三十年，在她眼里為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂人才就是她用行動學(xué)習(xí)的社會主義核心價值，用音樂譜寫的中國夢。音樂人在用自己的方式將文化傳承下去，將社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)音樂文化傳承下去。古箏作為民族音樂的遺產(chǎn)是中華民族文化遺產(chǎn)的代表之挖掘和保護(hù)中華民族文化的遺產(chǎn)，是我們每個人義不容辭的義務(wù)。在加強民族音樂的傳承，特別是古箏音樂的教育，對于加強民族的自信心和自豪感具有重要的現(xiàn)實意義。音樂文化源于生活，豐富人們的生活，在物質(zhì)文化飛速發(fā)展的時代，人們對于傳統(tǒng)音樂文化的汲取達(dá)到了新的高度，它不但能陶冶人們的情操，放松身心。還能減少由于生活節(jié)奏快帶來的身心問題。所以我們肯定了音樂對于人們幸福感以及核心主義價值觀形成的促進(jìn)作用。學(xué)習(xí)社會主義核心價值是全民的共同責(zé)任以及目標(biāo)，輕松而富有美學(xué)意義的中國傳統(tǒng)古箏文化，用悠揚的旋律融合社會主義核心價值，達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”之全民皆欣賞、全民皆學(xué)習(xí)的目的。

社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)文化傳承融合是文化藝術(shù)的大勢所趨。所以當(dāng)今社會對于中國傳統(tǒng)古箏文化的要求加大，在社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)古箏文化傳承融合的過程中，音樂中蘊含的愛國主義和熱愛家鄉(xiāng)的情感，對于增強大眾的欣賞能力和提高鑒賞色彩具有重要的作用。研究和發(fā)現(xiàn)民間的文化藝術(shù)，試圖嘗試發(fā)掘民間保存的關(guān)于古箏的演奏技巧和方法的材料，對于改進(jìn)和提高演奏的技巧是非常重要的，在傳承中還應(yīng)有創(chuàng)新精神。中國傳統(tǒng)古箏文化在傳承的同時還應(yīng)創(chuàng)新，必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，在深入生活、扎根人民中進(jìn)行無愧于時代的文藝創(chuàng)造。要繁榮文藝創(chuàng)作，堅持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一，加強現(xiàn)實題材創(chuàng)作，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。倡導(dǎo)講品位、講格調(diào)、講責(zé)任，抵制低俗、庸俗、媚俗。加強文藝隊伍建設(shè)，社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)古箏文化傳承融合要更多地去發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化魅力和中華民族文化精神。

黨的十八大提出的社會主義核心價值觀應(yīng)不但要與音樂創(chuàng)作融合，也要與音樂教育融合。所以我們不但要鼓勵一批優(yōu)秀的藝術(shù)家、音樂家發(fā)揮專長去創(chuàng)作新的音樂藝術(shù)。同時我們也要注重音樂教育，教育群眾發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，教育我們的下一代如何認(rèn)識傳統(tǒng)文化，感受到華夏文明悠揚的文化，建立文化自信。最后習(xí)近平總書記在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略中提到，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)古箏文化傳承融合模式中要堅定推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引。新時代，音樂教育必須培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新的杰出音樂人才，社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)古箏文化傳承融合過程中要批判性的吸收國際音樂教育的教育經(jīng)驗，使精神文明以音樂為橋梁去傳承，去發(fā)掘。要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。

社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)古箏文化傳承融合要緊緊圍繞中國特色社會主義教育的本質(zhì)要求和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時代內(nèi)核，為我國音樂教育的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)更積極的作用。堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，按照習(xí)近平總書記的要求，加強師德師風(fēng)建設(shè)，堅持引導(dǎo)廣大音樂教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，堅持教書、育人，言傳、身教相統(tǒng)一，抓好“教師”這個關(guān)鍵。從根本出發(fā)，把好音樂教育的關(guān)[3]，把握好中國傳統(tǒng)古箏文化的傳承和發(fā)揚。

三、小結(jié)

音樂是一個很容易讓大眾接受的方式，創(chuàng)新發(fā)展古箏文化對于文化自信及國家軟實力建設(shè)有重要的影響。本文從十八大精神的社會主義核心價值方面出發(fā)，從音樂的角度談社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)古箏文化傳承融合，認(rèn)為在建設(shè)社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)古箏文化傳承融合研究中要加強文化隊伍的建設(shè)，加強傳統(tǒng)文化傳承，對于推廣傳統(tǒng)古箏文化，建立文化自信是非常重要的。而且古箏在能弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)化的同時。還能讓我們國人認(rèn)識到中華民族的傳統(tǒng)文化，并且欣賞傳統(tǒng)文化。建立文化自信，民族自信，民族自強。最后社會主義核心價值與中國傳統(tǒng)古箏文化傳承融合研究，要做到不忘初心，要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極傳承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，要加強新時代音樂人愛國主義、社會主義教育，積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興、實現(xiàn)偉大中國夢的新時代接班人！

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