徐俊霞
初識那日邂逅美好
若干年前,我在一所高中讀書,高二新學(xué)年伊始,宏轉(zhuǎn)學(xué)到我們班上。高二上學(xué)期結(jié)束的時候,學(xué)校分文理科,同一班的同學(xué)瞬間四分五裂、被分到不同的班級。大家心里都有些留戀不舍,于是班里組織了最后一次聯(lián)歡會——擊鼓傳花,花落到哪個同學(xué)手里,哪個同學(xué)就表演一個節(jié)目。
花在同學(xué)們的手里傳來傳去,不知怎么就傳到我的手里,傳給我的人正是宏。我慌里慌張地從座位上站起來,努力想了片刻,便說:“請這位同學(xué)唱首歌吧。”班主任老師和同學(xué)們哄堂大笑,班主任老師打趣道:“花傳到誰手里,誰表演節(jié)目,你怎么能點別人出節(jié)目呢?”
我站在那里很是窘迫,我天生沒有藝術(shù)細(xì)胞,搜腸刮肚也不知道該表演什么節(jié)目。宏倒也落落大方,站起身清清嗓子,聲情并茂地唱了一首歌,給我解了圍。我如釋重負(fù),不禁多看了他兩眼。說實話,當(dāng)時我連他的姓名都叫不全。
分班后,我學(xué)文科,宏學(xué)理科,大家雖然不在同一班級,卻漸漸地熟悉起來,見了面,總是比別的同學(xué)熟絡(luò)一些。
從高二下半年起,學(xué)校一個月放兩天假,我是住校生,自行車平時存放在集體車棚,只有月末放假時才能取出來,返校時又被鎖進(jìn)車棚。
高中的食堂伙食很差,因此我每周都會去姨媽家打牙祭,以改善生活。姨媽家離學(xué)校不近,騎單車也要20分鐘,學(xué)校午休時間短,我走著去肯定來不及,沒有自行車便成了一件很頭疼的事。
宏是走讀生,每天騎單車上學(xué)放學(xué),他的單車不用停在集體車棚,隨便放在哪兒都行,我便向他借單車。這男孩是個熱心腸,就算他有時候不在學(xué)校吃食堂,我要借他的單車用,他也會爽快地借給我。借宏的單車次數(shù)多了,一來二去,我和宏便成了無話不談的朋友。
分分合合一步之遙
接觸次數(shù)多了,我知道了宏喜歡唱歌,并且唱得相當(dāng)不錯,在原來的學(xué)校還獲過獎。他的家并不在鎮(zhèn)上,他父親在鎮(zhèn)上一家單位工作,他住在父親單位的單身宿舍,離學(xué)校只有一站路,上學(xué)放學(xué)都很方便。
我性格內(nèi)向,在班里一直屬于沉默寡言的類型,在高中求學(xué)時,來自家庭和學(xué)業(yè)等各方面的壓力很大。而宏性格外向,天性樂觀,他身上似乎沒有高考和學(xué)習(xí)的壓力。
從小學(xué)一路讀到大學(xué),高中三年是我最壓抑的三年。一天11節(jié)課,包括早自習(xí)、晚自習(xí),別人都在廢寢忘食,我也不敢有絲毫松懈,熬夜學(xué)習(xí)是家常便飯。因此我每天都睡不夠,常常上早自習(xí)時打瞌睡,上晚自習(xí)時犯困,神經(jīng)緊繃到似乎一扯就斷。
這時宏的出現(xiàn),給我沉悶的高中生活帶來了一抹亮色,讓我覺得封閉式的寄宿生活也沒有那么無趣,沒有那么煎熬。可沒想到的是,剛進(jìn)入高三,宏突然托一位男生給我?guī)硪环庑?,他在信上說:高考在即,我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,減少來往……我看了很生氣,學(xué)習(xí)和友誼是相輔相成的關(guān)系,并不沖突,難道他認(rèn)為我們的來往影響到彼此的學(xué)習(xí)了嗎?如果影響了,何必減少來往,直接絕交不就得了。
敏感又驕傲的我覺得自己的自尊心受到了莫名其妙的傷害,從那以后,我和宏便成了陌路人。確切地說,是我把他當(dāng)成了陌路人,我不再理睬他,在校園里見了面也裝作不認(rèn)識他。上一秒,我還和別的同學(xué)高聲談笑;下一秒,宏迎面走過來,我立刻變得冷若冰霜,變臉比翻書都快。當(dāng)時年少,并不懂得男孩的心思,處理起事情來不留余地。聰明如宏,在我日復(fù)一日的疏遠(yuǎn)里,他一定察覺到了我的敵意。
元旦,學(xué)校組織歌詠比賽,宏報了名。那天晚自習(xí),我去他班上找一個女同學(xué)。恰好,宏在練唱。教室里里外外坐滿了人,宏一走上講臺,我就想走人,可是教室里每排座位都坐滿了人,壓根沒法出去。我一時情急,直接從凳子上踩到桌子上,跳過幾張課桌走出教室。
那個要好的女同學(xué)怎么拉也拉不住我,她不知道我哪根筋搭錯了,只有我自己心里清楚,我不想聽到宏的聲音,尤其是他的歌聲。我總是那樣任性那樣自我,卻不知道自己的行為對宏造成了什么樣的傷害。
那次歌詠比賽,宏獲獎了。女同學(xué)惋惜地說:“你怎么沒去看呢,他唱得真的很好!”我當(dāng)然知道宏在音樂方面的實力,唱歌一直是他的強(qiáng)項,但是他的一切已經(jīng)與我毫無干系。
穿越時光遇見你
時光走得真快,紅了櫻桃綠了芭蕉,轉(zhuǎn)眼間到了梔子花開的季節(jié)。拍完了畢業(yè)照,大家就靜等參加高考,然后各奔東西。
那天午間休息,教室里稀稀落落地只有幾個人。宏走進(jìn)我們班的教室時,顯得很難過,有認(rèn)識的同學(xué)和他打招呼,他也不理。他徑直走到我面前,遞給我一封信,信上滿滿的都是鼓勵安慰的話。當(dāng)時處于緊張焦慮中的的我已經(jīng)無暇顧及這些,但我依然感謝這份友誼,在我離開時重新回到我身邊。
其實高三這一年走下來,我早已原諒了宏。想想這一年,不管我多么冷待于他,他對我永遠(yuǎn)笑臉相迎。他并沒有做錯什么,只不過心思縝密,思慮過多,而我又是一個敏感又驕傲的女生。
高三,大家都在和時間賽跑,我去姨媽家的次數(shù)少了,向宏借單車的次數(shù)也少了,但只要我開口,他依然會毫無芥蒂地借給我。相比之下,我反倒成了一個小氣又愛記仇的人。
高考后,我到中原讀大學(xué),宏在母校復(fù)讀。此后的數(shù)年,我忙于學(xué)業(yè)、事業(yè),和宏在茫茫人海里就那樣失去了彼此的音訊。直到后來的同學(xué)聚會上,我在同學(xué)們互相傳閱的一張畢業(yè)照上看到了他的容顏。有一個同學(xué)問這個男生是誰,有同學(xué)回他說是個插班生。隔著數(shù)年的光陰,他那一臉的陽光、一臉的燦爛瞬間喚醒了我的記憶。我想不起他的姓名,卻記得他陪我在操場上散過步,記得他給我唱過的那首歌,記得他永遠(yuǎn)不變的笑容……
剛才,我還在和同桌就餐的同學(xué)打趣說某女生和某男生同窗時有些小曖昧,某男生特別招人喜歡,學(xué)校里好幾個女生都喜歡他……突然間,我就沉默了。我默默地喝著茶,默默地回想過去,前塵往事像過電影一般在我腦海里浮現(xiàn)。
我總是固執(zhí)地認(rèn)為我的高中生活是一片空白,無論多么刻苦用功,學(xué)習(xí)都不夠優(yōu)秀,因為沉默寡言,也沒有收獲友誼,卻忽略了高中時代曾經(jīng)有一個陽光明媚的男生走近、溫暖我,伴我走過那段清涼如水的歲月。