十里
回顧高三一年來的學習生活,我不免想到自己從一模的560分到高考640分的進步。然而取得的進步與心靈雞湯中所謂的學習態(tài)度和精神力量無關(guān),究其根源,我的分數(shù)是在對多個學霸、狀元的學習方法進行借鑒與提煉,并進一步整合出屬于自己的系統(tǒng)學習模式后提升的。在這里,作為一名學姐,我希望和大家分享一下自己的經(jīng)驗。
第一步:用思維導圖法夯實基礎
基礎是非常重要的,要想打下良好的基礎,我的建議是“總結(jié)+思維導圖”。
首先,將該章知識點整理為一張思維導圖,在大知識點下補充相關(guān)小知識點,然后補充考法(即該部分知識點會以怎樣的形式出現(xiàn)),最后補充易錯陷阱。
總結(jié)大知識點和小知識點時,要詳細閱讀教材和教輔(教輔的補充效果也很重要),然后盡可能刷題,刷完兩到三種教輔就差不多了,通過其中得到的寶貴經(jīng)驗整理出考法題型和易錯陷阱。注意隨時回顧整理,將涉及的題型考法、易錯陷阱總結(jié)進去。
步驟:大知識點-小知識點-考法題型-易錯陷阱。
第二步:板塊題型的各個擊破
只要是高考卷子,就一定有題型。比如全國卷數(shù)學的大題為“三角函數(shù)/數(shù)列-立體幾何-統(tǒng)計與概率-解析幾何-函數(shù)-選修”,而每個題型,能考查到的知識點、考查的方式和易考查的陷阱都是有跡可循的。所以,“分板塊刷題+考法整合”是必不可少的。在此以語文和數(shù)學兩科粗略舉例:
語文:很多人都跳過了語文,覺得這是純素養(yǎng)的東西,我以為不然。高考我的語文考了126分,不算很高,但也有一點自己的思考。
①選擇題:練就一個字。誰說語文不該刷題?當你刷了若干道成套的選擇題后,你就會發(fā)現(xiàn)陷阱都是有規(guī)律的。
論述型文本:1.考細節(jié):對照原文,仔細即可;2.考論證方法:要有全局觀,需掌握議論文的基本知識;3.概念轉(zhuǎn)換:還是全局觀,如果這個描述符合作者的寫作意圖和感情色彩,并與原文意義相近,一般是對的。但是要提防概念升華,這個要結(jié)合其他選項判斷。
文學類文本:1.判斷是否符合作者感情色彩和寫作意圖;2.判斷是否對主題的表述過大過小;3.判斷是否存在寫作手法錯誤。
②閱讀題
在我看來,天下武功唯快不破,語文閱讀也是如此。搞定閱讀題,從這四個要素出發(fā)即可,即主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言。
主題:小主題(直觀感受到的淺層主題)+大主題(升華后的主題,通常選擇題中也會考查)。
內(nèi)容:人物形象(內(nèi)在形象與外在形象)、情節(jié)、環(huán)境(社會環(huán)境和自然環(huán)境)。
結(jié)構(gòu):敘述順序(倒敘、插敘)、敘述技巧(鋪墊、伏筆、欲揚先抑)、敘述布局(總分總、分總、總分)。
語言:修辭手法、語言特色。
總之,無論什么題,無論題干問什么,只要圍繞題干答出這四個方面,就至少能拿到80%的閱讀分數(shù)了。
數(shù)學:1.搞好基礎;2.分板塊練題并總結(jié)(主要針對大題):如刷一周立體幾何,然后總結(jié)題型、技巧和陷阱,做到該題型絕不失分;3.設定時間刷卷子:如設定45分鐘做完一套選擇填空題,培養(yǎng)考試的氛圍和節(jié)奏;4.壓軸題:背二級結(jié)論;適當總結(jié)。
第三步:細節(jié)決定高度
基礎扎實后,進一步的提升在哪里呢?
第一,增大知識面,可稍微了解一些競賽知識。在此推薦同學們盡可能在生物、化學學科向老師借來教師用書用來閱讀,這將大大增加你的知識廣度,且不會過度超綱。
第二,減少過失性失分。這一點我也做得不好,但高考前與一個考了690分的學霸交流時,了解到可以通過反復做卷子培養(yǎng)。什么叫反復做卷子?就是一套題,你用考試規(guī)定的時間做了第一遍后,認真訂正并復習相關(guān)知識點,然后擦去,用規(guī)定時間的60%再做一遍,這一遍是核對用詞準確和步驟是否完整,最后用規(guī)定時間的40%再做一遍,這一遍,要做到答案、步驟、卷面的全部完美,做到真正意義上的滿分。要注意的是,該方法更適用于理科,即理綜和數(shù)學。
然后和大家分享一下我的答題技巧(適用于理綜和數(shù)學):
1.特殊值法。當題目信息不確定(如一個三角形),可直接當作特殊元素計算(如等邊三角形),該方法適用于選項為常數(shù)。而選項非常數(shù)時,可同時代入多個特殊值,尋找普適結(jié)論。
2.知識點法。當你在兩個選項中糾結(jié)時,不妨跳出該題,宏觀分析,這道題這些選項,出題人想考查哪些知識點?再將你分析出的知識點與選項對應,則有80%以上的把握得出正確結(jié)果(若你發(fā)現(xiàn)考查的恰是你的模糊知識點,請做好記錄,將該知識點相關(guān)題刷到正確為止)。
3.過程騙分法。當做到數(shù)學大題,發(fā)現(xiàn)完全不會怎么辦(專指壓軸題)?對于解析幾何,可尋找特殊圖形和特殊取值(如過原點、過焦點、過定點);對于函數(shù),可先逆推出一個相對容易得到的結(jié)論,再用數(shù)學歸納法強行證出(該方法關(guān)鍵在于卷面一定要清爽,一定要用高端大氣的過渡詞“即證”“由上述得”,要給老師一種“你是高手”的錯覺)。
寫在最后
高三就是一門心思地學習嗎?是,也不是。在高三的這一年里,一定要和老師、同學維持良好的關(guān)系,做到融洽相處,這樣才會提供一個單純良好的環(huán)境,使你心情愉悅狀態(tài)良好。
高三最煎熬的是成績不漲。這個時候,千萬不要慌,要琢磨自己的學習方法,如果你確信它非常適合自己,自己也全身心地去學習了,就要有自信,相信瓶頸期是暫時的,熬過這一段,你的分數(shù)一定會出現(xiàn)飛躍。
要有動力。高三千萬不要迷茫!你一定要時刻給自己充電,比如思考自己的人生規(guī)劃,思考高考后的美好假期,甚至追逐自己向往的人,不要給自己懷疑人生的機會,要始終方向明確,胸有成竹。
行文至此,我只想說,愿你們咬牙堅持,在這最艱難的高三中,不辜負自己的夢想,也無愧于自己的努力,書寫出熠熠生輝的篇章。