張松
學(xué)會放棄
名言速記:有取有舍的人多么幸福,寡情的守財(cái)奴才是不幸?!斶_(dá)基
素材分析:
歷經(jīng)歲月,人總是要成熟的。我們有時(shí)會在人生得失間猶豫徘徊,結(jié)果反而導(dǎo)致我們失去更多。其實(shí),人生總是要學(xué)會放棄,才會得到更多的收獲,正如文中所說,放棄一棵桃樹,才能收獲一片果園。
12歲那年,比爾·蓋茨進(jìn)入湖畔中學(xué)讀書。在這里他第一次接觸到了電腦,開始學(xué)習(xí)Basic編程。學(xué)校有一臺PDP-10計(jì)算機(jī),這種電腦的價(jià)格十分昂貴,高達(dá)10萬美元一臺。因此學(xué)生使用電腦的時(shí)間受到了年度預(yù)算的限制,僅僅數(shù)周時(shí)間,比爾·蓋茨就用光了自己的使用時(shí)間,這意味著剩下的時(shí)間他再也無法使用這臺電腦。
沒有電腦可用,他的編程進(jìn)度就陷入了停滯,于是比爾·蓋茨找到外祖父,想要他為自己買一臺電腦。比爾·蓋茨的父親是律師,母親是華盛頓大學(xué)董事,外祖父曾任國家銀行行長,買一臺電腦,對于這個(gè)家庭來說,負(fù)擔(dān)并不是很重。
對于他的這個(gè)要求,外祖父不置可否,把他帶到了花園里。在花園的一角,外祖父停下腳步,指著一棵桃樹說:“你想要一筐桃子,還是一棵桃樹?”比爾·蓋茨想了想,說:“我要桃樹。桃子吃了就沒有了,而桃樹每年都會掛果。”
外祖父搖了搖頭,叫他再想想,可比爾·蓋茨絞盡腦汁也沒想出來什么,最后他說:“我想這個(gè)問題的答案很明顯,誰會要一筐桃子呢?”見他想不出來,外祖父說:“有了一筐桃子,你可以利用果核種植更多的桃樹,雖然現(xiàn)在麻煩一點(diǎn),但將來一筐桃子會成為一片果園。”比爾·蓋茨這才恍然大悟。
外祖父將話題轉(zhuǎn)了回來,說:“你可以馬上擁有電腦,但太容易得到的東西,就不會去珍惜、下功夫?qū)W習(xí)。發(fā)揮自己的長處,去爭取使用學(xué)校的電腦。記住,你要的是一片果園,而不是一棵桃樹。”
后來,比爾·蓋茨找到學(xué)校計(jì)算機(jī)中心的老師,說他這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)了電腦軟件存在的一些漏洞。老師不相信,然而打開計(jì)算機(jī)后,果然找到了他所說的漏洞。這時(shí),比爾·蓋茨提出如果可以讓他免費(fèi)使用電腦,他或許能發(fā)現(xiàn)更多的漏洞。老師當(dāng)即答應(yīng)了他的請求,還簽訂了協(xié)議。為了爭取到電腦的使用權(quán),比爾·蓋茨開始不斷地尋找新的漏洞,以保證自己能繼續(xù)使用電腦。
兩年后,比爾·蓋茨為湖畔中學(xué)編寫的課表軟件得到應(yīng)用,后來還被賣到其他高中,賺到了4200美元,這也是他賺到的第一筆錢。
湖畔中學(xué)的這段經(jīng)歷對比爾·蓋茨以后的人生道路有著重要的指導(dǎo)作用,他不止一次地說:“我之所以取得今天這樣的成就,緣于外祖父的教導(dǎo)。對于每一個(gè)有夢想的年輕人說,我們需要的不是一棵桃樹,而是一片果園。所以,要學(xué)會放棄,更要努力去爭取。”