陳雨田
付出沒(méi)有回報(bào)是因?yàn)?/p>
還有問(wèn)題沒(méi)有解決
中考后,優(yōu)異的入學(xué)成績(jī)讓我順利地進(jìn)入到了高中重點(diǎn)班。但“重點(diǎn)班”這三個(gè)字,卻使我倍感壓力,甚至讓我產(chǎn)生了一些不良反應(yīng)。
最開(kāi)始那段時(shí)間,我上課十分專(zhuān)注,作業(yè)也不敢有絲毫馬虎。可班里的大牛們太多了,我很難調(diào)整好自己的心態(tài),隨后就出現(xiàn)了一個(gè)意外狀況——我在化學(xué)這一科目上拿了人生中的第一次不及格。
挫敗感和昔日的自豪感狠狠相撞。此時(shí),我有兩條路可以走,一是選擇更加努力,去跟上其他同學(xué)的進(jìn)度;二是選擇消極對(duì)待,自我放逐。我本可以選擇努力,但世界上最無(wú)用的一句話便是“我本可以”。
當(dāng)時(shí)的我選了第二條路,用“那是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真”當(dāng)借口,用徹底的不努力來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲液ε戮退阕约焊冻鲆粯拥呐?,依然比不上他人?/p>
僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,我的綜合成績(jī)就掉到了年級(jí)千名之外。當(dāng)時(shí)在學(xué)校的每一天我都覺(jué)得非常難熬,甚至產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法。我曾是老師們比較看重的學(xué)生,幾個(gè)月后卻墮落成如此模樣。
我從班主任的眼里看到了一些失望,但老師和父母仍然相信和鼓勵(lì)著我。在我已經(jīng)越來(lái)越懷疑自己的時(shí)候,他們還一直相信著我。我一個(gè)人坐在教室里反思,對(duì)自己、對(duì)家人和對(duì)老師的悔意一次次涌上心頭。
最后我屏除一切雜念,堅(jiān)定下來(lái)。我知道,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),當(dāng)下最要緊的事情就是好好學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)浪費(fèi)的時(shí)間,努力考上一所不錯(cuò)的大學(xué)。
我深知自己已經(jīng)落下了許多課程,于是想盡一切辦法彌補(bǔ)。
高二寒假,為了上更好的補(bǔ)習(xí)班,16歲的我孤身一人去了北京,也第一次體會(huì)到了一個(gè)人過(guò)年的滋味。
每當(dāng)?shù)搅送盹垥r(shí)間,隔壁屋的飯菜香味就從窗口飄進(jìn)來(lái),饞得我直流口水,更讓我羨慕的是,傳到耳朵里的,是隔壁一家人嬉戲打鬧的聲音,而我卻只能冷冷清清地一個(gè)人捧著碗吃飯。窗外煙花綻放的時(shí)候,我也會(huì)想起以前過(guò)年放煙火的快樂(lè)。但我內(nèi)心是堅(jiān)定的,我不想辜負(fù)老師和家人對(duì)自己的期盼。懷抱著對(duì)未來(lái)的憧憬,我堅(jiān)信終有一天會(huì)有所收獲。
沒(méi)想到的是,返校后的第一次數(shù)學(xué)模擬考試我竟然只考了79分,寒假的辛苦學(xué)習(xí)根本沒(méi)有得到回報(bào)。看到成績(jī)的那一刻,我的眼淚不知不覺(jué)地往下淌。但哭是解決不了問(wèn)題的,擦干眼淚之后,我花了一下午的時(shí)間來(lái)分析試卷。
我問(wèn)了自己一些問(wèn)題:假期學(xué)到的知識(shí)完全掌握了嗎?該怎樣去安排考試時(shí)間?為了挑戰(zhàn)幾道壓軸題而放棄了本應(yīng)該拿到的基礎(chǔ)題分?jǐn)?shù),這是懂得取舍的表現(xiàn)嗎?因?yàn)橛?jì)算失誤和粗心大意,自己又丟掉了多少分?
經(jīng)過(guò)對(duì)試卷的一番分析,我發(fā)現(xiàn)丟分最多的地方是選擇題和填空題。而且由于我對(duì)知識(shí)的運(yùn)用還不夠熟練,導(dǎo)致我考試時(shí)花在這部分題上的時(shí)間足足有一個(gè)小時(shí),這樣下去可不行。于是在之后的一段時(shí)間里,我給自己定下了每日要完成的目標(biāo):45分鐘完成一套試卷的選擇題和填空題,不允許超過(guò)哪怕一分鐘。核對(duì)答案后,再去思考那些因時(shí)間有限而未做的題目。
經(jīng)過(guò)這樣的限時(shí)訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谝粋€(gè)月內(nèi)有了大幅度的提升。后來(lái)的一次模擬考試,我竟得了一個(gè)讓人難以置信的147分。
幸而,我沒(méi)有辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
我很感謝自己的努力,也感謝那30多套限時(shí)練習(xí)給我?guī)?lái)的進(jìn)步和蛻變。
極致限時(shí)的學(xué)習(xí)法
讓我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定在130分
我不斷地在尋找更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。中午一下課,我便會(huì)沖到便利店買(mǎi)一杯咖啡和一個(gè)加熱的三明治,然后去書(shū)香閣。
書(shū)香閣是學(xué)校設(shè)置的一個(gè)閱覽室,但開(kāi)放時(shí)間特別短,只在每天傍晚開(kāi)放。好在書(shū)香閣外的走廊過(guò)道上放置了一些桌椅,于是這里便成了我每天中午的去處。
南方冬天的冷是那種刺骨的冷,我至今還記得被寒風(fēng)吹到手指僵硬,鼻子發(fā)酸,身體瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)。但這又怎樣,曾經(jīng)有人和我說(shuō)過(guò),只要還能堅(jiān)持,就不要停下來(lái)。
我每天12點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)香閣,開(kāi)始做英語(yǔ)試卷,到12點(diǎn)50分結(jié)束,然后回宿舍午休,那是宿舍阿姨中午關(guān)門(mén)的時(shí)間。在這段僅35分鐘的時(shí)間里,我要求自己要完成一篇英語(yǔ)作文和一份高考英語(yǔ)模擬試卷,試卷中包括四篇閱讀、一篇完形、一篇填詞、一篇改錯(cuò)。我經(jīng)歷了從最初根本無(wú)法完成,到后來(lái)還有剩余時(shí)間的過(guò)程。這些極限式的練習(xí),讓我的英語(yǔ)成績(jī)一直保持在130分以上。
高三那一年的晚自習(xí),在做完各科作業(yè)后,我都會(huì)對(duì)各科當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思??擅刻斓膶W(xué)習(xí)時(shí)間有限,這常常導(dǎo)致我當(dāng)天只能完成兩到三科的學(xué)習(xí)任務(wù)。于是我只能回宿舍“開(kāi)小灶”了。
但學(xué)校的作息制度十分嚴(yán)格,宿管阿姨的火眼金睛總能發(fā)現(xiàn)在床上挑燈夜讀的小伙伴們。若是被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)了,就要寫(xiě)檢討??苫ㄙM(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間寫(xiě)檢討,真的是得不償失。我環(huán)顧宿舍,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱秘的“學(xué)習(xí)基地”——廁所。每天晚上宿舍熄燈后,我都會(huì)搬個(gè)小板凳去廁所,打開(kāi)手電筒,完成一到兩科的任務(wù)。即使這樣,我早晨6點(diǎn)依舊準(zhǔn)時(shí)起床。這樣的生活極為規(guī)律,頗像一場(chǎng)修行。
我的舍友們?cè)鴨?wèn)我,為什么天天晚睡早起看上去還是那么精神?其實(shí),每個(gè)人的身體是有記憶力的,也就是我們常說(shuō)的生物鐘。最開(kāi)始的那段時(shí)間,早上6點(diǎn)起床的我會(huì)感到頭昏腦漲,但當(dāng)自己的身體習(xí)慣一段時(shí)間,形成所謂的“身體記憶”之后,就不再困倦了。
最神奇的是高考考完后的那個(gè)晚上,我和小伙伴們瘋玩到凌晨?jī)牲c(diǎn),結(jié)果早上6點(diǎn)我依舊雷打不動(dòng)地準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。在別人看來(lái),整個(gè)高中階段我一直在挑戰(zhàn)自己,跌跌撞撞,也從不認(rèn)輸。
但對(duì)我自己而言,這些都不是挑戰(zhàn),只是一個(gè)心懷夢(mèng)想的學(xué)子想要走向成功的必經(jīng)之路。