以《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》升華學(xué)生的思想品質(zhì)

葉春蓮

摘 要：《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》小學(xué)版讀本，其豐富的、深入淺出的知識(shí)和小故事蘊(yùn)含著積極向上的思想光輝，充滿著奮發(fā)向上、繼往開(kāi)來(lái)的積極因素，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主義教育及思想品德教育的好讀本。以《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》為指引，能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，引導(dǎo)他們培養(yǎng)自己的責(zé)任感，樹(shù)立目標(biāo)，從而產(chǎn)生為之奮斗的激情，達(dá)到思想品德的升華。

關(guān)鍵詞：《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》;愛(ài)國(guó)主義;責(zé)任感

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)是中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，一幅偉大的復(fù)興宏圖在我們面前展開(kāi)，是多么激奮人心?！吨袊?guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》小學(xué)版讀本，其豐富的、深入淺出的知識(shí)和習(xí)近平總書(shū)記的小故事蘊(yùn)含著積極向上的思想光輝，充滿著奮發(fā)向上、繼往開(kāi)來(lái)的積極因素，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主義教育及思想品德教育的好讀本。以《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》為指引，能使學(xué)生的思想品質(zhì)得到多方位的升華，使他們明確自己努力的方向。

一、以習(xí)近平總書(shū)記的故事引導(dǎo)學(xué)生

事實(shí)勝于雄辯。要使涉世未深的小學(xué)生懂得新時(shí)代的新使命、新思想，筑起自己的中國(guó)夢(mèng)，滿懷激情踏上新征程，必須要用生動(dòng)形象的故事去引導(dǎo)。讀本中的許多習(xí)近平總書(shū)記的小故事，正是好教材。我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們愛(ài)國(guó)，懂得自己的責(zé)任，從而建立自己的目標(biāo)，筑起自己的中國(guó)夢(mèng)。

1.第一課學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記精忠報(bào)國(guó)

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“精忠報(bào)國(guó)，是我一生追求的目標(biāo)?！痹凇缎率姑芬徽轮?，就與我們分享了他小時(shí)候的關(guān)于精忠報(bào)國(guó)的小故事。這是他五六歲時(shí)的故事，母親帶著他一口氣買回來(lái)兩個(gè)版本的關(guān)于岳飛的故事書(shū)，給他講精忠報(bào)國(guó)、岳母刺字的故事，從那個(gè)時(shí)候起，精忠報(bào)國(guó)就成了習(xí)近平總書(shū)記一生追求的目標(biāo)。

關(guān)于習(xí)近平總書(shū)記小時(shí)候讀書(shū)的故事，非常貼近學(xué)生的生活，我認(rèn)為這應(yīng)該是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)讀本的第一課。思想指導(dǎo)行動(dòng)，只有愛(ài)國(guó)，才能讓學(xué)生為了夢(mèng)想不懈奮斗。我與學(xué)生一起通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、故事書(shū)等，搜集到許多關(guān)于岳飛的故事，一起深入學(xué)習(xí)了關(guān)于他精忠報(bào)國(guó)的故事。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，學(xué)生更深刻地理解到精忠報(bào)國(guó)不僅是刺在身上，還應(yīng)該銘記在心中，在以后的歲月中不斷為此奮斗，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一生。岳飛不愧是我國(guó)歷史上一位杰出的民族英雄。習(xí)近平總書(shū)記也一樣精忠報(bào)國(guó)，我結(jié)合讀本后面的小故事，習(xí)近平總書(shū)記青年時(shí)期插隊(duì)在貧瘠的陜北黃土高原，為人民脫困，到現(xiàn)在帶領(lǐng)全國(guó)人民奔小康，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，使學(xué)生對(duì)精忠報(bào)國(guó)、對(duì)社會(huì)主義新時(shí)代新使命有了更深一層的理解。這為他們懂得自己的責(zé)任，建立自己的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2.要有自己的責(zé)任

讀本中《新思想》一章中有兩個(gè)習(xí)近平總書(shū)記的小故事，“我最牽掛的還是困難群眾”，青年時(shí)期習(xí)近平總書(shū)記插隊(duì)在貧瘠的陜北黃土高原七年，他知道中國(guó)最苦的農(nóng)村的生活狀態(tài)，了解人民的疾苦，和人民建立了血肉關(guān)系，他把解決人民的實(shí)際問(wèn)題，改變貧困地區(qū)面貌當(dāng)作了自己的歷史責(zé)任。他表示必須解決貧困人口、留守兒童、留守婦女、農(nóng)民工的住房、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等問(wèn)題，又為鄉(xiāng)親們好起來(lái)、富起來(lái)，生活條件好于自己而感動(dòng)高興。在這兩則小故事中，我們看到了習(xí)近平總書(shū)記的強(qiáng)烈的責(zé)任感，感受到了他為人民謀幸福的決心和博大胸懷。由于故事發(fā)生的年代比較久遠(yuǎn)，我搜集了相關(guān)的歷史背景，結(jié)合現(xiàn)在仍存在的留守兒童、留守婦女、農(nóng)民工問(wèn)題以及社會(huì)福利的不斷提高，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，主要讓他們懂得，必須要有責(zé)任感和為自己的責(zé)任而奮斗的決心。結(jié)合后面《我的夢(mèng)》一章，使學(xué)生懂得小學(xué)生是未來(lái)的主力軍、生力軍，好好學(xué)習(xí)，天天向上，這就是自己的責(zé)任，只有做到好好讀書(shū)，才能夢(mèng)想成真。

好好學(xué)習(xí)，天天向上是一個(gè)大方向，我還順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生：一是班集體榮譽(yù)靠大家，維護(hù)班集體的榮譽(yù)是每個(gè)同學(xué)的共同責(zé)任，教育學(xué)生一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，勤奮向上，誠(chéng)實(shí)守信，謙和有禮，為班集體爭(zhēng)光;二是家庭責(zé)任感，作為家庭的一員，就應(yīng)該為家庭做自己力所能及的家務(wù)，孝順父母，并好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為家庭作貢獻(xiàn)。

二、好好讀書(shū)，才能夢(mèng)想成真

在讀本的第五章《我的夢(mèng)》中，習(xí)近平總書(shū)記告訴孩子們，中國(guó)夢(mèng)，將來(lái)要在他們手中實(shí)現(xiàn)，號(hào)召全國(guó)各族少年兒童都要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。他以《西游記》和凡爾納科幻小說(shuō)為例，說(shuō)明夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，而有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書(shū)，才能夢(mèng)想成真。我與孩子們重溫了這些書(shū)籍，書(shū)籍中的飛船、潛艇，在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是天方夜譚，是神才能擁有的，可是通過(guò)科學(xué)家的努力探索，這些神話或科幻小說(shuō)里才有的東西，真的發(fā)明出來(lái)了。后來(lái)，我又與學(xué)生學(xué)習(xí)了一些發(fā)明家的傳記，讓學(xué)生明白這些發(fā)明的產(chǎn)生，是科學(xué)家、發(fā)明家不懈努力的結(jié)果。同樣的道理，有的同學(xué)現(xiàn)在的夢(mèng)想，看似奇幻，但夢(mèng)想成真并不遙遠(yuǎn)，它是留給有準(zhǔn)備的人的。因此，要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，必須要努力學(xué)習(xí)。

引導(dǎo)小學(xué)生讀懂《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》里的許多小故事大道理，結(jié)合自己的實(shí)際有所感悟，空洞的說(shuō)教必然行不通，必須通過(guò)生動(dòng)有趣的形式才能起到良好的效果。為此，我搜集了許多相關(guān)的視頻、故事資料，使學(xué)生通過(guò)隊(duì)會(huì)、班會(huì)課等形式，通過(guò)看視頻、聽(tīng)故事、講故事、寫心愿卡等形式，激發(fā)起他們的愛(ài)國(guó)主義情懷，引導(dǎo)他們培養(yǎng)自己的責(zé)任感，樹(shù)立目標(biāo)，從而產(chǎn)生為之奮斗的激情，達(dá)到思想品德的升華。

參考文獻(xiàn)：

[1]張彩霞，高懷舉.《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》小學(xué)版讀本[M].濟(jì)南：濟(jì)南出版社，2018.

[2]習(xí)近平.努力奮斗才能夢(mèng)想成真[J].黨建，2017（1）.

編輯 高 瓊