民航院校學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)探索與思考

蔣作用

只有國(guó)家的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的好，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大。國(guó)家的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的興衰離不開高新技術(shù)人才所做出的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在的民航作為推進(jìn)國(guó)家進(jìn)步的重要部分，我國(guó)現(xiàn)在也非常重視民航的發(fā)展，在許多高校都單獨(dú)設(shè)立了“民航人才培養(yǎng)基地”。由此可見，人才培養(yǎng)的質(zhì)量好壞直接影響到社會(huì)進(jìn)步的快慢。民航作為國(guó)家的高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，其培養(yǎng)可謂是重中之重。本文主要論述學(xué)生們以民航專業(yè)為主體的核心競(jìng)爭(zhēng)力，以一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度去接觸和深入學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)。

航院校;人才培養(yǎng);探索和思考

眾所周知，高等院校是向社會(huì)輸出人才的主要陣地，人才培養(yǎng)的質(zhì)量直接會(huì)影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景。現(xiàn)在的高等院校越來(lái)越多，這樣的話在培養(yǎng)人才的過(guò)程中，人才的質(zhì)量問(wèn)題就高度引起了重視。民航作為國(guó)家大力發(fā)展的高新技術(shù)，高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，其人才培養(yǎng)的質(zhì)量直接關(guān)系到民航行業(yè)的安全持續(xù)有效的發(fā)展。

民航院校作為民航培養(yǎng)人才的行業(yè)院校，民航知識(shí)的熟練掌握以及熟練的應(yīng)用就成了培養(yǎng)民航學(xué)生的重要內(nèi)容，其專業(yè)知識(shí)的重要性以及主導(dǎo)地位毋庸置疑。在學(xué)生學(xué)習(xí)的日常生活中，一方面要著重學(xué)生們對(duì)理論知識(shí)的理解和深入探討，另一方面還要安排學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的相關(guān)實(shí)踐，這樣就避免了學(xué)生專業(yè)知識(shí)非常的豐富而實(shí)踐能力很差的誤區(qū)。還有就是要深入貫徹民航是國(guó)家的高新技術(shù)行業(yè)，將來(lái)就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的，國(guó)家民航行業(yè)的發(fā)展前途都在民航學(xué)生身上，學(xué)生專業(yè)知識(shí)以及技術(shù)實(shí)踐的好壞直接跟民航的前途掛鉤。將教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)指導(dǎo)的方式，讓學(xué)生重視對(duì)理論知識(shí)的深入探討，讓學(xué)生結(jié)合著理論知識(shí)真正參與到科技創(chuàng)新中來(lái)，這不僅為以后的工作打下了牢固的基礎(chǔ)，還加強(qiáng)了實(shí)踐課堂的時(shí)效和高效性。

目前有些學(xué)生重視專業(yè)課程忽視輔助課程，重視必修課程忽視選修課程，首先這種現(xiàn)狀對(duì)于學(xué)生的前面發(fā)展是非常不利的。這也是學(xué)生們存在的一個(gè)誤區(qū)，他們認(rèn)為把自己必須要學(xué)習(xí)的課程學(xué)習(xí)好了就萬(wàn)事大吉了，但是他們卻忽視了自身全面發(fā)展的重要性，全面發(fā)展就是要求學(xué)生們?cè)趯W(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)。也要拓展課外知識(shí)以及相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，就好比如，鼓勵(lì)理科學(xué)生學(xué)習(xí)文科的相關(guān)知識(shí)，文科生拓展理科知識(shí)。通過(guò)對(duì)學(xué)生知識(shí)的深度拓展和廣泛的培養(yǎng)，對(duì)民航行業(yè)輸出專業(yè)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的綜合性人才。

民航本來(lái)就是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，所以安全在民航行業(yè)中的地位可想而知是非常重要的，是所有工作的重中之重。樹立民航行業(yè)從業(yè)者的安全意識(shí)大于工作，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)以及要重視崗位的安全培訓(xùn)，更要對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行定期的安全知識(shí)考察。這就要求民航院校在這方面加強(qiáng)教學(xué)力度，要給學(xué)生們深刻講述安全的重要性，強(qiáng)化安全責(zé)任主體的意識(shí)。可以通過(guò)學(xué)校的校園廣播，海報(bào)展板，微信公眾號(hào)以及每個(gè)班級(jí)群里面大力宣傳安全文化，時(shí)刻給學(xué)生們公布最新的明航安全數(shù)據(jù)，解讀最新的安全文件，讓高度的安全責(zé)任意識(shí)以及民航安全的指導(dǎo)思想、通過(guò)以上幾種傳播的方式使每個(gè)學(xué)生根深蒂固。還有就是借助多樣的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生們加強(qiáng)對(duì)安全重要性以及必要性的理解。重要的是要營(yíng)造以安全為核心的校園文化。

民航是國(guó)家先進(jìn)技術(shù)發(fā)展的象征，同時(shí)也是國(guó)家的形象大門。既然能代表國(guó)家，中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，所以在禮儀上的教育是至關(guān)重要的一部分。這就要求民航學(xué)生要樹立自己的良好的職業(yè)形象。所以民航部分專業(yè)在招生的時(shí)候?qū)W(xué)生的外形條件以及素質(zhì)修養(yǎng)都有相應(yīng)的要求，因而學(xué)生的整體形象以及文化素質(zhì)整體來(lái)說(shuō)都有一定的高度，綜合素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)高一些。還有就是這類學(xué)生對(duì)自己的外在形象也十分的注重。但是如果要全面切實(shí)打造好全體的民航良好的形象也離不開相應(yīng)的禮儀教育，在此之前，很少有學(xué)生接受過(guò)專業(yè)的禮儀教育，所以禮儀的重要性再次之前就被大大弱化，沒(méi)有引起重視。在進(jìn)入大學(xué)以后，有的學(xué)生對(duì)經(jīng)常用的最簡(jiǎn)單的電話禮儀也就是用詞禮儀了解的不透徹?，F(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的禮儀基礎(chǔ)都是基于家庭教育上面的，這也就是體現(xiàn)了教學(xué)階段學(xué)校對(duì)禮儀這方面教學(xué)的不重視造成的。

民航屬于服務(wù)業(yè)帶動(dòng)下的一系列第三產(chǎn)業(yè)，要常年與人打交道，這也就對(duì)從事民航行業(yè)的相關(guān)人員加強(qiáng)對(duì)禮儀文化的學(xué)習(xí)。因?yàn)槎Y儀將直接樹立了民航這個(gè)行業(yè)的企業(yè)在人們心中的形象。

總之民航行業(yè)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生要求熟練掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，樹立良好的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。注重自己外在形象以及自己為人處世的態(tài)度，要有很高的禮儀情操，以德服人，以禮待人。

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