關(guān)于高三英語備考的一些建議

李必莉

摘 要：今年所教班級中有兩個(gè)畢業(yè)班，從這學(xué)期他們上課的表現(xiàn)來看，他們的學(xué)習(xí)自覺性比以前好，但要想在高考中取得好成績，他們還有很長的路要走，其中不少同學(xué)偏科，或是英語差或是數(shù)學(xué)差，無論是哪一科都是致命的。

關(guān)鍵詞：高三英語；備案；建議

數(shù)學(xué)我沒有發(fā)言權(quán)，我簡單地談一下我的一些高三備考經(jīng)驗(yàn)，希望能為追逐夢想的同學(xué)們提供一點(diǎn)可以借鑒的方法。

一、 夯實(shí)基礎(chǔ)，不留死角

總所周知，語法和詞匯是英語的兩個(gè)重要部分，也是高考英語最基礎(chǔ)的框架，只有搭好了這個(gè)框架，才能在其上搭建句子，段落乃至整篇文章。歷年的高考題型象選擇題、完形填空、閱讀理解、英漢互譯都無一例外地考查詞匯和語法。

因而，要想學(xué)好英語，首先要扎實(shí)、全面的掌握高考大綱中所有的詞匯和語法，強(qiáng)化記憶，提高熟練程度，做到舉一反三。針對這一點(diǎn)，我具體的做法有三個(gè)。

1. 每天背單詞并聽寫?？季V中所有的詞匯在高考前至少要復(fù)習(xí)三遍，同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際，制定一個(gè)詳細(xì)的背單詞的計(jì)劃，如每天背一個(gè)字母開頭的單詞，由同桌之間互相聽寫一遍并改錯(cuò)。值得注意的是，背單詞的進(jìn)度需要同學(xué)們根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整，后期復(fù)習(xí)階段可適當(dāng)加快速度，爭取在高考前達(dá)到三遍以上為宜。同時(shí) ，每輪聽寫當(dāng)中出錯(cuò)的單詞要專門記下來，以備下一輪復(fù)習(xí)時(shí)強(qiáng)化記憶，避免再次出錯(cuò)。

2. 每天翻閱語法筆記，熟練掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，不留任何死角。學(xué)好英語語法的唯一法寶就是提高重復(fù)記憶率，通過不斷翻閱知識點(diǎn)來強(qiáng)化記憶，最終讓語法知識點(diǎn)在大腦中“根深蒂固”。在高考試題中，分詞的用法、虛擬語氣、復(fù)合句等向來是考察的重點(diǎn)，必須熟練地掌握，同時(shí)考察量少的語法點(diǎn)也決不能大意，堅(jiān)決不留空白。

3. 整理常見的的短語和搭配，隨時(shí)查閱和記憶。英語中有一些常見的搭配在高考中考察率很高，如take、get、agree等詞匯的搭配，建議同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子，將這些常見的搭配分類整理下來，在做題過程中隨時(shí)添加，遇到忘記的也可以及時(shí)查閱，在課前以及休息時(shí)的碎片化時(shí)間里隨時(shí)打開來看，從而提高熟練程度，避免遺忘。

二、 強(qiáng)化訓(xùn)練，快速提升

在后期復(fù)習(xí)中，我們不能再局限于翻知識點(diǎn)、背單詞、看語法等“眼力勞動(dòng)”，我們需要?jiǎng)邮肿鲆恍y試題或模擬題來強(qiáng)化對知識點(diǎn)的理解，檢驗(yàn)自己的不足。最好是做往年的高考真題，因?yàn)樗茖W(xué)性強(qiáng)，錯(cuò)誤率低，更重要的是有助于同學(xué)們熟悉高考試題的題型。復(fù)習(xí)的后期也是考試的密集期，考試的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是呈上升的趨勢，但也不能太計(jì)較分?jǐn)?shù)，要保持一顆平常心：考得好戒驕戒躁再接再厲；考得不好要擺好心態(tài)找出原因，引以為戒。需要強(qiáng)調(diào)的是，在做一套測試題時(shí)，一定要把握好時(shí)間，一般一套英語試題的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為兩小時(shí)，在訓(xùn)練時(shí)我們應(yīng)當(dāng)要求自己盡量在一個(gè)班小時(shí)內(nèi)做完，為自己預(yù)留出檢查時(shí)間，高考時(shí)你也不可能用全部的時(shí)間來答題，因?yàn)橥看痤}卡也是需要時(shí)間的。把平常考試當(dāng)作高考認(rèn)真對待，全力以赴，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救，這樣分?jǐn)?shù)才能平穩(wěn)上升！

三、 尋找漏洞，及時(shí)糾正

我建議同學(xué)們在復(fù)習(xí)階段為自己建立一個(gè)錯(cuò)題本，將自己平時(shí)考試和練習(xí)中的錯(cuò)題抄錄在錯(cuò)題本上，這樣更便于經(jīng)常翻閱，來達(dá)到糾正錯(cuò)誤的目的。有些同學(xué)在做題時(shí)過分追求速度，做完后只是對照答案檢查一遍，對錯(cuò)題的重視不夠，這樣訓(xùn)練的效果會(huì)大打折扣。事實(shí)上，我們做錯(cuò)的題對我們才是最寶貴的，只有不斷的查漏補(bǔ)缺，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，我們才能在高考中將出錯(cuò)率降到最低。

四、 樹立自信，決不放棄

相信自己但不是盲目自負(fù)，自信是建立在科學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和訓(xùn)練強(qiáng)度，不能拼命的熬夜刷題，而是作息規(guī)律飲食健康。即使是在緊張的迎考日子里也要有自己的放松方式，給大腦足夠的休息，否則大腦就會(huì)像一根繃得太久的弦而“繃斷”，人就會(huì)生病反而浪費(fèi)寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。考試拿到試卷后第一時(shí)間瀏覽一遍整張?jiān)嚲淼念}型，做到心里有數(shù)。做題時(shí)一定不要在難題上糾結(jié)太久，因?yàn)闀r(shí)間有限，你一定要把你寶貴時(shí)間用在你最有把握的題目上，而且是百分百的正確率！所有的“容易”題目做完你才可以再去攻你沒有完成的難題！每次考試時(shí)我都會(huì)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：試卷上不要留空白題，寫了不一定對，不寫一定不會(huì)對，一定不能空在那，即使你沒有把握，也不放棄每一個(gè)可能性，不放棄每一分，因?yàn)槟且环挚赡軐τ谖覀儊碚f就是至關(guān)重要的。

高考對于每一個(gè)學(xué)生來說都是人生中的一次挑戰(zhàn)，它挑戰(zhàn)的不僅是我們的智力，還挑戰(zhàn)我們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。因此，同學(xué)們在高三這一年中要保持良好的身體狀態(tài)和心理狀態(tài)，勇敢的迎接高考，相信自己的努力定將得到回報(bào)。

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