新媒體背景下民辦高校基層黨建工作機制的現(xiàn)狀分析

馬強

摘? ?要：民辦高?；鶎狱h建工作是學校穩(wěn)定發(fā)展的重要組成部分?；鶎狱h組織的建設涉及黨組織的基本方針、路線以及戰(zhàn)斗力。黨建工作已經(jīng)受到各部門的高度重視。在新媒體時代背景下，做好民辦高?；鶎狱h建工作，將新媒體技術(shù)融入其中。新媒體因其高效性、便捷性，對于基層黨建工作的開展有著非常重要的意義。通過對民辦高?；鶎狱h建工作現(xiàn)狀的調(diào)查，闡述了當前民辦高?；鶎狱h建工作機制的發(fā)展現(xiàn)狀，對新媒體技術(shù)在基層黨建工作中的作用進行詳細分析，針對新媒體視域下民辦高?；鶎狱h建工作機制的創(chuàng)新與完善提出合理化建議。

關(guān)鍵詞：新媒體;民辦高校;基層黨建

在新媒體背景下，民辦高校的基層黨建工作堅持中國特色社會主義思想的指導，全面貫徹落實民辦高?；鶎狱h建工作的方針，不斷完善監(jiān)督機制，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。對基層黨員進行針對性的教育，引導黨員衷于工作，帶領(lǐng)廣大師生實現(xiàn)目標。在基層黨建工作中，與時代發(fā)展的步伐相一致，積極將現(xiàn)代化多媒體技術(shù)引入其中，以黨建為主線、以活動為載體，為踐行社會主義核心價值觀提供保障。

1? ? 新媒體背景下民辦高?；鶎狱h建工作現(xiàn)狀調(diào)查

本次調(diào)查以問卷、網(wǎng)絡的方式開展，對新媒體背景下，民辦高校黨建工作的重要性、必要性、工作現(xiàn)狀以及新媒體技術(shù)的運用進行調(diào)查。本次調(diào)查以100名民辦高校基層黨務工作者為調(diào)查對象，調(diào)查結(jié)果顯示：針對新媒體背景下民辦高校黨建工作重要性的問題，認為非常重要的占78.7%，認為比較重要的占18.6%，認為一般重要的占2.2%，認為不重要的僅占0.5%。針對基層黨建工作的必要性，認為非常有必要性的占85%，有必要的占14%，多此一舉的占1%。針對民辦高?；鶎狱h建工作的現(xiàn)狀，有55%的人認為當前的狀況比較合理，認為不合理的占45%，而不合理的人群中，大多建議對當前黨建工作的推行方式進行創(chuàng)新與完善。針對新媒體技術(shù)運用方面，有90%的人認為應該運用新媒體技術(shù)，而有10%的人認為應該沿用傳統(tǒng)的工作模式。通過此次調(diào)查，對民辦高校基層黨建工作的基本現(xiàn)狀有了了解，為黨建工作機制的創(chuàng)新提供基礎[1]。

2? ? 新媒體技術(shù)在民辦高?；鶎狱h建工作中的作用

（1）民辦高校基層黨建工作中，新媒體技術(shù)的應用占據(jù)決定性優(yōu)勢。

新媒體作為基層黨建工作信息傳播的載體，為黨建工作的信息傳播提供新的平臺，帶動黨建工作機制向創(chuàng)新的方向發(fā)展，有效拓寬黨建工作的開展渠道，使黨建工作能夠快速布置，黨建信息能夠得到迅速反饋，加強工作上的互動性。

（2）運用新媒體來構(gòu)建民辦高?；鶎狱h建服務平臺，進一步實現(xiàn)構(gòu)建服務型、創(chuàng)新型的基層黨組織，增強中國共產(chǎn)黨精神傳播的滲透性。

（3）新媒體是基層黨員之間溝通的橋梁，通過微信、微博等新媒體技術(shù)，構(gòu)建基層黨員溝通互動平臺，在平臺的服務窗口，傾聽黨員的訴求，在黨組織與黨員之間搭建一座溝通橋梁，正確樹立黨組織的良好形象，為基層黨建工作營造良好的工作氛圍[2]。

3? ? 新媒體背景下民辦高?；鶎狱h建工作存在的弊端

3.1? 對基層黨建工作的認知程度不夠

民辦高校在基層黨建工作方面存在不足，且受到多因素的制約?？傮w來看，民辦高校對基層黨建工作的認知程度不夠，民辦高校的投資主體是創(chuàng)辦者，經(jīng)費大多來自學生以及創(chuàng)辦者自身，由于創(chuàng)辦者對基層黨建工作不夠重視，導致民辦高?；鶎狱h建工作缺少人力、物力的支持。此外，民辦高校學生組織觀念淡薄、向心力作用不足，難以形成集體力量。面對多方面因素的挑戰(zhàn)，民辦高校需正面迎接新媒體時代、提高黨的執(zhí)政能力、及時發(fā)現(xiàn)并解決校園發(fā)展中的矛盾，為民辦高校的各項事業(yè)發(fā)展提供保障[3]。

3.2? 民辦高校黨員隊伍存在特殊性

在民辦高校的快速發(fā)展過程中，黨員的數(shù)量在逐年增加，但是由于黨務干部兼職過多、黨員流動性強等不穩(wěn)定因素，始終制約著民辦高校的黨建工作。民辦高校的黨務干部由企事業(yè)單位政府機關(guān)等退休干部與年輕教師組成，由于年齡問題，退休老同志存在較強的流動性，使得黨務工作缺乏連貫性。而年輕教師缺乏工作經(jīng)驗，對黨務工作了解不充分，阻礙了黨建工作的創(chuàng)新與發(fā)展。在整體黨員隊伍中，黨員同志缺乏正確的思想觀念，參加黨建工作的積極性不高，再加上缺乏經(jīng)費保障、工作制度不完善等因素，影響民辦高校黨建工作的順利進行。

3.3? 基層黨組織活動單一

當前民辦高?；鶎狱h建工作的黨組織活動比較單一，僅限于發(fā)展黨員與傳達上級相關(guān)精神等基本工作，不能以學校建設為中心開展活動，基層黨組織不能為學校的辦學政治起到引領(lǐng)作用，這種單一的黨組織活動不利于黨員黨性覺悟的提高，打消了廣大黨員弘揚中國共產(chǎn)黨精神的積極性。

3.4? 對新媒體技術(shù)掌握不全面

在新媒體時代，將新媒體技術(shù)與基層黨建工作相融合，黨務工作者必須全面掌握現(xiàn)代化新媒體技術(shù)。但是，針對當前的發(fā)展現(xiàn)狀來看，黨務工作者尤其是年紀大的黨務工者對新媒體技術(shù)掌握不夠全面。新媒體技術(shù)更新快，基層黨建工作的實施要求黨務工作者不斷學習，掌握最新的新媒體技術(shù)，并將其運用到基層黨建工作中來，提升民辦高校基層黨建工作的工作效率。

4? ? 新媒體背景下民辦高校黨建工作創(chuàng)新路徑

新媒體時代背景下，能否保持馬克思主義意識形態(tài)的主導地位，關(guān)鍵在于能否正確運用新媒體技術(shù)，并在實踐工作中取得成效。民辦高?；鶎狱h建工作者必須把握新媒體的特征，充分運用新媒體的優(yōu)勢來開展工作，增強黨的思想建設的說服力與感染力，掌握新媒體宣傳的主動權(quán)，占據(jù)輿論走向的主導地位，實現(xiàn)黨建管理與社會輿論之間的良性互動。新媒體背景下民辦高校黨建工作創(chuàng)新有以下幾個路徑。

4.1? 提高黨員隊伍整體素質(zhì)

在新媒體環(huán)境背景下，加強民辦高?；鶎狱h建工作的工作效率，需構(gòu)建一支優(yōu)秀的黨員團隊，全面提升黨員的整體素質(zhì)，推動黨務工作者隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設，確保每一位黨員具有精明干練的處事作風以及較高的思想覺悟，正確運用新媒體，對黨的主流思想及核心價值觀進行宣傳。對于老黨員，要不斷接受社會新鮮事物，學會并掌握現(xiàn)代化科學技能。對于新黨員，要全面提升自身綜合素質(zhì)，開展專題交流，實現(xiàn)黨的基本要求。除此之外，民辦高校要對干部人選機制進行完善，堅持正確的選人、用人機制，匡正評選風氣，充分發(fā)揮校黨委的把關(guān)作用，形成科學規(guī)范的選人、用人機制，嚴管與厚愛相結(jié)合，激勵與約束并重，大力儲備年輕干部，定期組織并開展精準化的干部培訓，提升黨員干部的專業(yè)精神與專業(yè)能力[4]。

4.2? 構(gòu)建現(xiàn)代化黨建工作平臺

利用新媒體發(fā)展黨建，順應了基層黨建工作信息化的發(fā)展要求，為黨組織活動開辟了新的空間。新媒體視域下民辦高校的黨建工作，要與時俱進，跟上社會發(fā)展的步伐，充分運用現(xiàn)代化技術(shù)構(gòu)建一個既充滿活力又堅強統(tǒng)一的黨組織。通過黨建論壇、黨群博客等形式來對黨建工作進行教育與宣傳，全面建設院校教職工黨建工作網(wǎng)絡陣地，以互聯(lián)網(wǎng)的形式來做好黨內(nèi)信息的上下貫通。另外，全面推行電子化辦公，提高黨建工作者運用新媒體的工作意識，提升黨建工作的工作效率，通過對黨建工作模式的創(chuàng)新，促進黨務管理智能化，在信息技術(shù)的推動下，提高民辦高?；鶎狱h建工作的科學化水平。構(gòu)建黨員信息集中管理平臺，便于組織對黨員信息的查閱、了解，充分利用新媒體，不斷完善新媒體平臺的教育功能，拓展教育內(nèi)容，積極開展廣大黨員參與實用型、學習型的活動項目，提升黨員培訓的實際效果，為黨員提供更加廣闊的思考空間與活動氛圍。

4.3? 健全黨建工作長效機制

在新媒體技術(shù)快速變化與更新的背景下，民辦高?；鶎狱h建工作需將具體的工作任務落實到實處，從校黨委、紀委做起，建立健全黨建工作的長效機制，鞏固拓展中央八項規(guī)定精神成果，明確民辦高校基層黨組織的黨風廉政建設內(nèi)容，將黨的組織建設、作風建設進行制度化，通過黨校培訓制度、思想?yún)R報制度、定期考評制度等來保證基層黨建工作的效果，運用科學的統(tǒng)計方法，加強民辦高?；鶎狱h建工作的測評研究，加大追責問責力度，形成一級抓一級、層層落實的工作局面，正確、合理地運用黨建工作的時間、人力、物力等。在長效機制建設之后，根據(jù)相應的規(guī)章制度進行一系列工作的開展，推進新媒體背景下黨執(zhí)政能力的提高[5]。

4.4? 落實基層黨員的基礎保障

加強民辦高?；鶎狱h建工作建設，落實基層黨員的基礎保障，建立標準化的黨員活動室，為黨員活動的開展創(chuàng)造條件。構(gòu)建院校級黨團實踐教育基地，積極開展實踐式、聯(lián)合培養(yǎng)式的教育培訓活動，推動院校的黨性教育工作逐漸向社會蔓延。民辦高?？梢愿鶕?jù)實際的工作需求來提高活動經(jīng)費標準，科學合理地使用黨建經(jīng)費，使黨員的基礎保障能夠得到落實。

5? ? 結(jié)語

新媒體技術(shù)的出現(xiàn)與發(fā)展，實現(xiàn)了信息的跨時空交流，成為社會信息化發(fā)展的重要標志。在民辦高?；鶎狱h建工作中，正確利用新媒體技術(shù)來提高黨建工作效率已經(jīng)成為提高黨建工作科學化水平的新任務，在社會發(fā)展的新時期，利用新的機遇來迎接新的挑戰(zhàn)，將新媒體轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)黨自身建設的有力工具，為黨建工作開辟新的方向。

[參考文獻]

[1]趙玉俊.淺談如何利用新媒體創(chuàng)新基層黨建工作[J].柴達木開發(fā)研究，2018（4）：75-77.

[2]王? ?昕，李暉丹.利用網(wǎng)絡媒體創(chuàng)新高校基層黨建工作的思考[J].現(xiàn)代教育科學，2018.

[3]李? ?詩，夏? ?仲.新時代加強民辦高?；鶎狱h務工作隊伍建設研究[J].開封教育學院學報，2019（1）：175-176.

[4]羅校清.新時代民辦高?；鶎狱h建工作與業(yè)務工作契合點的探析[J].科教導刊，2018（11）：87-88.

[5]程樣國，魏? ?芳，黃語素.民辦高校黨建工作存在的問題與制度改革[J].學校黨建與思想教育，2018（1）：52-54.