智慧校園管理一體化的探索與實踐

胡勝平 陳晶晶

智慧校園管理一體化，以滿足學(xué)生個性發(fā)展為目標(biāo)，是信息時代發(fā)展的需要。浙江省杭州市和睦小學(xué)自2016年被確立為杭州市智慧教育建設(shè)示范校以來，啟動實施了智慧教育示范校建設(shè)與應(yīng)用項目。在建設(shè)過程中，學(xué)校的“自信教育”辦學(xué)理念貫穿始終，努力將信息化建設(shè)落實到教學(xué)管理、教師發(fā)展、學(xué)生成長、家校溝通等方方面面，提高學(xué)校教育信息化辦學(xué)水平，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。

數(shù)據(jù)互通，實現(xiàn)智慧管理

在智慧校園管理一體化平臺（以下簡稱管理平臺），學(xué)校構(gòu)建了各個模塊，包括校園微門戶、門禁系統(tǒng)、在線選課等，各個模塊的數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，方便校園數(shù)據(jù)管理。

校園微門戶，家校共育好幫手。通過微門戶的校園動態(tài)欄目，家長可以方便地了解學(xué)校的各項日常工作以及孩子在學(xué)校的生活和表現(xiàn)等，也可以發(fā)表評論、提出建議。學(xué)?？梢酝ㄟ^家長的評論，了解家長的想法。由此，自信教育滲透到線上線下，由點及面，學(xué)校、教師與家長三方面互動聯(lián)合，為孩子們的教育添磚加瓦。

建設(shè)錄播教室，促進(jìn)研學(xué)一體。學(xué)校突破場地的限制，建設(shè)了專業(yè)錄播教室。教師進(jìn)入錄播教室，打開電腦和錄播電源，在正式上課之前按一下“錄制”按鈕，全自動錄播系統(tǒng)就會將教師的上課實況拍攝錄制下來，結(jié)束時按一下“停止”按鈕，全自動錄播系統(tǒng)就會將錄制的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)視頻上傳到學(xué)校的教學(xué)資源共享平臺。這不僅促進(jìn)了教學(xué)研究，也滿足了學(xué)校在數(shù)字視頻資源建設(shè)方面的需求，為進(jìn)一步豐富和積累數(shù)字化教研資源奠定了基礎(chǔ)。

融合互聯(lián)，打造網(wǎng)絡(luò)課程

為了全力推進(jìn)課程建設(shè)，更好地服務(wù)教學(xué)，學(xué)校除了改善硬件設(shè)備，還將課程的開發(fā)、實施做到了網(wǎng)上，大大拓展了課程建設(shè)的空間。

自信閱讀網(wǎng)絡(luò)延伸。在自信閱讀模塊中，教師可通過手機端或PC端發(fā)布閱讀任務(wù)。學(xué)生接收教師的閱讀任務(wù)后，可以在手機上實時記錄自己的閱讀進(jìn)度，也可以撰寫書評和自己的感受，或?qū)ζ渌说臅u點贊、評論，甚至可以分享自己喜歡的書籍等。為了讓家長們一起加入閱讀的行列，學(xué)校還對家長進(jìn)行了一系列的閱讀指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)游戲線上比拼。學(xué)校每班每月都會開展數(shù)學(xué)游戲課。學(xué)生在這樣的課堂上能夠在“玩”中學(xué)數(shù)學(xué)，新穎有趣。在數(shù)學(xué)教師和技術(shù)人員的共同努力下，學(xué)校率先將“現(xiàn)代七巧板”游戲延伸到線上。學(xué)生不僅能夠在課堂上玩數(shù)學(xué)游戲、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，也能在網(wǎng)絡(luò)上登錄自己的賬戶進(jìn)行線上比拼。

多點出擊，宣傳自信文化

在校園文化建設(shè)上，學(xué)校借助管理平臺開設(shè)了多個特色宣傳欄目，并成立了校園網(wǎng)絡(luò)電視臺，利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳學(xué)校自信教育理念和成果，拓寬宣傳渠道。

開設(shè)特色宣傳欄目。在管理平臺上，學(xué)校開設(shè)了多個“自信”品牌欄目?！白孕棚L(fēng)采”，主要展示學(xué)生們在各個活動中的精彩表現(xiàn);“自信班級”，主要展示各個班級的特色文化或者特色活動。除此之外，還有“自信課程”“自信家長”等，都會定期推送，用來展示、宣傳和激勵每一個和睦人，激發(fā)每一顆自信之心。

成立校園網(wǎng)絡(luò)電視臺。2017年9月，學(xué)校開始籌建校園網(wǎng)絡(luò)電視臺。由宣傳組老師負(fù)責(zé)學(xué)生的組織和培訓(xùn)，信息技術(shù)處老師負(fù)責(zé)硬件落實和技術(shù)培訓(xùn)。從每學(xué)期一次，到每學(xué)期兩次，再到如今每月一次，老師、學(xué)生的技術(shù)都在不斷成熟，成品效果也越來越精良。從本學(xué)期開始，校園網(wǎng)絡(luò)電視臺的活動更是實現(xiàn)了課程化，反響良好。

在基于自信教育理念的智慧校園建設(shè)過程中，學(xué)校嘗試了多種信息技術(shù)方式相結(jié)合，從硬件環(huán)境改造升級到軟件平臺更新優(yōu)化，多平臺互聯(lián)互通，家校合作共育。2018年12月，學(xué)校被授予“杭州市智慧校園示范?！狈Q號，這也激勵著全體和睦人向著更高的目標(biāo)而努力。

（作者單位：浙江省杭州市和睦小學(xué)）

責(zé)任編輯：歐陽秀娟