文武
摘要:2016年12月7日至8日,習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
關(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員;職業(yè)角色;職業(yè)化;
新時(shí)期,新形勢(shì)的發(fā)展賦予輔導(dǎo)員新的工作要求,迫切要求輔導(dǎo)員明確職業(yè)角色,提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,朝著職業(yè)化、專業(yè)化趨勢(shì)發(fā)展,朝著專業(yè)性、技能型、服務(wù)型的輔導(dǎo)員發(fā)展,同時(shí),輔導(dǎo)員角色也要從傳統(tǒng)的事務(wù)型的輔導(dǎo)員向?qū)熜偷妮o導(dǎo)員轉(zhuǎn)變,不斷提高專業(yè)技能,成為高校學(xué)生管理工作專家、學(xué)者,不斷滿足高校學(xué)生管理工作的需要,適應(yīng)新的形勢(shì)的發(fā)展。
進(jìn)入新時(shí)期,高校輔導(dǎo)員工作面臨的新形勢(shì)和新環(huán)境。
第一,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物質(zhì)生活條件也隨之提高,社會(huì)上產(chǎn)生了一些以享樂主義、拜金主義為代表的不良社會(huì)思想。進(jìn)入大學(xué)階段,大學(xué)生思想處于不斷成熟的階段,所接觸到的社會(huì)信息是豐富復(fù)雜的,他們?cè)谟鍪滦枰龀鲞x擇時(shí)還總是處于思想激烈斗爭(zhēng)的狀態(tài)中。如何幫助大學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)事物成為當(dāng)前高校學(xué)生思想政治工作的一個(gè)重點(diǎn),同樣也是一個(gè)難點(diǎn)。
第二,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)飛速發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,既為高校輔導(dǎo)員工作帶來(lái)便利的同時(shí)也給輔導(dǎo)員工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,筆記本、手機(jī)等電子設(shè)備逐漸成為了大學(xué)生生活一個(gè)不可或缺的部分,通過互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)生可以獲得各種各樣的信息,同樣通過互聯(lián)網(wǎng)也可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、娛樂等活動(dòng),互聯(lián)網(wǎng)的開放性使大學(xué)生對(duì)某些事物的認(rèn)識(shí)只停留在感性認(rèn)識(shí)上;互聯(lián)網(wǎng)所具有的這種特性對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了很大的吸引力和依賴性,很多的大學(xué)生沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)之中不能自拔。
第三,當(dāng)代大學(xué)生自身的新特點(diǎn)。
隨著“00后”大學(xué)生進(jìn)入校園,“00后”大學(xué)生具有綜合素質(zhì)較高,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),但個(gè)人主義濃厚,合作意識(shí)薄弱;思想活躍,接受新鮮事物能力強(qiáng),但缺乏辨別力;自信張揚(yáng),但心理問題凸顯,抗挫能力弱。針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的這些特點(diǎn),高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行管理時(shí),為了更好的實(shí)施對(duì)學(xué)生的有效管理,要求輔導(dǎo)員進(jìn)行精確的分析和研判才能做出正確且行之有效的應(yīng)對(duì)策略。
針對(duì)以上新情況新形勢(shì)以及在新形勢(shì)下大學(xué)生所表現(xiàn)出的特征,對(duì)高校輔導(dǎo)員在思想政治教育、心理健康輔導(dǎo)、日常管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)及服務(wù)、維護(hù)校園安全和穩(wěn)定等工作方面都提出新的更高的要求。
一、思想政治教育方面
輔導(dǎo)員處于大學(xué)生思想教育工作的第一線,能夠及時(shí)的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)并獲得準(zhǔn)確的信息,可以很好的引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)、情感等問題的認(rèn)識(shí),并能夠及時(shí)的進(jìn)行解決,維護(hù)校園和諧安全穩(wěn)定。新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員要主動(dòng)思考研究,掌握思想政治教育的重點(diǎn)和一般規(guī)律,提高學(xué)生思想政治教育針對(duì)性和實(shí)效性,研究把握思想政治教育規(guī)律性、前沿性問題,成為思想政治教育專家。
二、心理健康輔導(dǎo)方面
各項(xiàng)資料表明,大學(xué)生因心理問題而產(chǎn)生的修學(xué)、輟學(xué)、傷人甚至自殺事件正以驚人的速度逐年增加,大學(xué)生心理健康教育已成為不容忽視的重要工作。高校輔導(dǎo)員既要履行學(xué)生思想政治教育職責(zé),也擔(dān)負(fù)著心理輔導(dǎo)的重要任務(wù)。高校輔導(dǎo)員要加強(qiáng)心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過與大學(xué)生展開談心談話等活動(dòng),有針對(duì)性地幫助大學(xué)生處理解決學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際關(guān)系等方面的關(guān)系??偨Y(jié)凝練實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),深入研究把握心理健康教育的規(guī)律,成為心理健康教育專家。
三、日常管理工作方面
輔導(dǎo)員處在學(xué)生日常管理工作的前線,學(xué)校很多事情都需要通過輔導(dǎo)員進(jìn)行傳達(dá)、組織、布置。輔導(dǎo)員要在入學(xué)教育、畢業(yè)生教育、軍事訓(xùn)練、各類獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)選、辦理助學(xué)貸款、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)、學(xué)生困難幫扶等方面做好工作,做到細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé),提升服務(wù)學(xué)生的意識(shí),注重工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)生辦實(shí)事。
四、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
班級(jí)是學(xué)生生活及學(xué)習(xí)活動(dòng)的載體,每一名學(xué)生的成長(zhǎng)都是離不開班級(jí)。班級(jí)建設(shè)主要就是班委會(huì)的建設(shè)、學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)、學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)、班級(jí)工作制度的建設(shè)等方面。具有良好的班風(fēng)的班集體必將給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極向上的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生勤奮好學(xué)、幫助學(xué)生快速成長(zhǎng)成才。
五、就業(yè)指導(dǎo)及服務(wù)工作方面
面對(duì)逐年增加的畢業(yè)生人數(shù),大學(xué)生的就業(yè)壓力逐年增大。輔導(dǎo)員在入學(xué)教育時(shí)就應(yīng)該幫助學(xué)生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓學(xué)生們明確自己的奮斗目標(biāo)及以后的發(fā)展方向,讓他們有針對(duì)性的進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)、生活。在畢業(yè)之際,輔導(dǎo)員還應(yīng)該提前為其做好就業(yè)方面的指導(dǎo)和國(guó)家就業(yè)政策的宣傳,幫助他們分析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),擺正就業(yè)心態(tài),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
六、維護(hù)校園安全與穩(wěn)定方面
當(dāng)代大學(xué)生思想比較激進(jìn),民主意識(shí)強(qiáng)烈、愛國(guó)情感濃厚、但是還尚未成熟,處理問題上容易沖動(dòng),因而群體事件非常容易爆發(fā),嚴(yán)重者還會(huì)影響到國(guó)家的安全和社會(huì)的穩(wěn)定。大學(xué)是社會(huì)的晴雨表,大學(xué)發(fā)生的一些問題往往會(huì)延伸到社會(huì)上引發(fā)社會(huì)的矛盾,維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定也是輔導(dǎo)員的一個(gè)重要任務(wù),對(duì)于學(xué)生發(fā)生的一些糾紛和矛盾需要及時(shí)的進(jìn)行解決,并且還應(yīng)該采取有效的措施進(jìn)行預(yù)防。
總之,在新時(shí)期新形勢(shì)下,高校輔導(dǎo)員必須準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)新的形勢(shì),盡快更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任。隨著黨和國(guó)家對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的不斷重視,以及新時(shí)代人才培養(yǎng)的重要性,輔導(dǎo)員隊(duì)伍必將得到更加長(zhǎng)足的發(fā)展。
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