張玲
摘要:隨著公路事業(yè)的發(fā)展,傳統(tǒng)的公路養(yǎng)護模式已經(jīng)難以滿足公路數(shù)量的需要,傳統(tǒng)的公路養(yǎng)護職工培訓(xùn)思想也難以跟上公路事業(yè)改革的步伐。公路養(yǎng)護職工隊伍是公路事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),在發(fā)展的新階段,如何提高公路養(yǎng)護職工的技能水平與整體素質(zhì)為公路養(yǎng)護單位的重點工作內(nèi)容之一,相關(guān)單位必須正視公路養(yǎng)護職工的培訓(xùn)現(xiàn)狀,并采取有效對策促進公路事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:公路系統(tǒng);職工教育;發(fā)展
一、公路養(yǎng)護職工培訓(xùn)現(xiàn)狀
(一)管理層忽視職工的教育培訓(xùn)
在我國市場經(jīng)濟發(fā)展迅猛的大背景下,公路事業(yè)受市場化的影響,公路施工項目在一定程度上代表了公路的發(fā)展情況,公路系統(tǒng)單位領(lǐng)導(dǎo)更加重視項目的獲得以及生產(chǎn)指標的完成,對于職工的教育培訓(xùn)卻愈加忽視。由于精力有限,管理層沒有足夠的精力投入到公路養(yǎng)護職工的教育培訓(xùn),導(dǎo)致公路養(yǎng)護工人缺乏相關(guān)的技能培訓(xùn)與素質(zhì)教育,大大影響了公路事業(yè)的發(fā)展。
(二)職工培訓(xùn)內(nèi)容與形式單一
一直以來,公路養(yǎng)護職工培訓(xùn)的內(nèi)容與形式相對單一,導(dǎo)致教育培訓(xùn)的質(zhì)量難以達標,培訓(xùn)效果不明顯。在形式上,公路養(yǎng)護單位普遍采取以下兩種形式,一是單位自己組織人員進行內(nèi)部培訓(xùn),主要講解公路養(yǎng)護、機械設(shè)備、安全生產(chǎn)等專業(yè)知識,但在培訓(xùn)時,沒有靈活性,完全按照提前準備好的材料進行宣讀,讀完了,培訓(xùn)也就結(jié)束了;二是單位聘請相關(guān)的專家進行統(tǒng)一的授課,雖然講解內(nèi)容更專業(yè)、先進,但都是空泛的理論,對于公路實際養(yǎng)護問題的幫助甚少。
(三)人事部門忽視培訓(xùn)活動意見的反饋
公路養(yǎng)護職工的培訓(xùn)活動不可能是盡善盡美的,在培訓(xùn)過程中或多或少都會出現(xiàn)一些問題,這就需要組織培訓(xùn)活動的相關(guān)人員及時了解培訓(xùn)人員的真實想法,逐漸完善培訓(xùn)活動的形式與內(nèi)容。但是相關(guān)人事部門只是將培訓(xùn)活動當成一項工作來做,活動結(jié)束了,工作也就結(jié)束了,沒有及時搜集相關(guān)的反饋意見,脫離了職工教育培訓(xùn)的本質(zhì),這導(dǎo)致培訓(xùn)活動一直難以取得進步,大大阻礙了培訓(xùn)工作的健康發(fā)展。
(四)缺乏對職工培訓(xùn)技術(shù)的長遠規(guī)劃
隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代施工機械的使用需要技術(shù)更加專業(yè)的人來完成,而現(xiàn)如今,公路養(yǎng)護職工的整體素質(zhì)較低,必須通過一定的培訓(xùn)才能上崗。技術(shù)是不斷發(fā)展的,施工任務(wù)會愈加艱巨,公路養(yǎng)護單位只有將眼光放長遠,大力發(fā)展職工技術(shù)培訓(xùn),提高公路養(yǎng)護職工的整體技術(shù)水平,才能提高單位的整體實力,所以公路養(yǎng)護單位必須建立職工培訓(xùn)計劃的長遠規(guī)劃,以適應(yīng)時代的發(fā)展。
二、加強公路養(yǎng)護職工培訓(xùn)的創(chuàng)新策略
(一)提高對職工教育培訓(xùn)的重視程度
公路要發(fā)展,關(guān)鍵在人才,公路相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員必須意識到人才教育的重要性,充分利用現(xiàn)有的資源,提高人才隊伍的整體素質(zhì),經(jīng)常性地組織教育培訓(xùn)活動,創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍,通過激勵機制提高公路養(yǎng)護職工學(xué)習的積極性,鼓勵職工鉆研技能。同時,領(lǐng)導(dǎo)者自身也要積極參與到職工的教育培訓(xùn)工作中,從人、財、物上關(guān)心支持教育培訓(xùn)活動。
(二)建立多樣的培訓(xùn)內(nèi)容與形式
公路養(yǎng)護職工的自身素質(zhì)各不相同,管理層應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代的培訓(xùn)手段,有針對性地進行培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,要結(jié)合養(yǎng)護公路的實際問題,將理論與實踐相結(jié)合,為職工提供他們真正需要的知識與專業(yè)技能。在培訓(xùn)形式上,要摒棄傳統(tǒng)形式的單一性,以新的方式進行講授,如研討會、經(jīng)驗交流會、技能大賽等,讓職工真正參與到培訓(xùn)中來,加強與職工的互動,從而提高職工對培訓(xùn)的積極性。
(三)加強與培訓(xùn)職工的溝通
職工教育培訓(xùn)活動的組織者要提高對培訓(xùn)活動的認識,積極舉辦每一次培訓(xùn)活動,精益求精,重視細節(jié),尤其是職工對于培訓(xùn)活動的真實想法,要積極搜集職工的反饋意見,汲取有效意見,逐漸完善培訓(xùn)活動的形式與內(nèi)容,提高培訓(xùn)活動的針對性以及培訓(xùn)活動的效果。
(四)制定長遠的職工教育規(guī)劃
公路養(yǎng)護單位要認識到人才發(fā)展的意義和價值,將職工教育培訓(xùn)的改革與創(chuàng)新提到日程上來,制定相關(guān)的制度,使職工培訓(xùn)活動更加專業(yè)化,同時將職工的教育培訓(xùn)活動當成長遠的工作來做。在制定公路養(yǎng)護職工的培訓(xùn)計劃時,單位領(lǐng)導(dǎo)要跳出自身的局限性,站在單位長遠發(fā)展與職工整體發(fā)展的立場上,建立長遠的職工教育規(guī)劃,同時充分了解單位的實際情況,建立符合實際的發(fā)展目標,要保證職工教育培訓(xùn)的常態(tài)化和制度化。
三、結(jié)語
公路養(yǎng)護單位應(yīng)制定適合實際情況的職工教育培養(yǎng)規(guī)劃,積極組織多樣的培訓(xùn)活動,提高全體職工的技術(shù)水平,為單位的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力。