有效閱讀，讓寫作插上翅膀

郭麗琴

摘 ?要：目前，有很多學(xué)生一談到寫作就感到為難、發(fā)愁。其實(shí)寫作本非痛苦，而應(yīng)該是我們?nèi)粘Ｖ凶钇胀ǖ囊环N表達(dá)方式。這種現(xiàn)狀，歸根結(jié)底是我們把寫作教學(xué)與閱讀教學(xué)肢解了。而閱讀與寫作是相輔相成，交相輝映。閱讀是提高協(xié)作水平最行之有效的途徑。閱讀教學(xué)是作文教學(xué)的“開路先鋒”，有了較好的閱讀能力和閱讀習(xí)慣，寫作便會(huì)“風(fēng)雨兼程”，寫作便成“有源之水”。所以，我們應(yīng)該把閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓寫作插上閱讀的翅膀高飛。

關(guān)鍵詞：有效閱讀;寫作能力;習(xí)慣養(yǎng)成

閱讀和寫作不可分割。讀寫結(jié)合從范文中借整，極有助于寫作能力的提高。古人說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”?！皠谟谧x書，逸于作文?！斑@些經(jīng)驗(yàn)之談，是有道理的。有效閱讀對(duì)于寫作的作用是多方面的：

首先，博覽群書，可以開闊視野，活躍文思、思路。陸機(jī)說：仁中區(qū)以玄覽，顧情志于典故?！彼J(rèn)為觀察事物可以引起文思、研究古籍也可引起文思。有的人寫文章，如行云流水，筆到之處，文意豐富、言辭自然，這和他讀書有極大關(guān)系，讀書能幫我們擴(kuò)大眼界，打開思路，增長(zhǎng)智慧，提高觀察力和想象力。人的大腦往往儲(chǔ)存著極其豐富的信息，他的所有經(jīng)歷和閱讀的書籍會(huì)在大腦中留下印記。文章思路就是大腦中儲(chǔ)存材料的一種獨(dú)特組成。因此以外界獲取的信息量越大，對(duì)頭腦中儲(chǔ)存的材料調(diào)動(dòng)越充分，各種材料的組合率就越高，文章的新意就會(huì)源源不斷地涌現(xiàn)出來。因此，在寫文章時(shí)，要盡可能地收集、儲(chǔ)備大量的信息材料，而材料的儲(chǔ)備又離不開讀書，通過讀書，從范文和例文中吸取精華，用以開闊自己的思路。

其次，閱讀還可以吸取和豐富寫作材料。寫作中的材料，都是來自社會(huì)生活，但一個(gè)人的閱歷有限，不可能對(duì)宇宙間過去和現(xiàn)在的所有事物都去直接觀察和感受，而對(duì)事物進(jìn)行有效的觀察并非一件輕而易舉的事。在寫作前要進(jìn)行廣泛的閱讀，吸取別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其觀察生活、認(rèn)識(shí)事物的方法，從而積累大量素材。這樣可以幫助我們了解不能親自去了解的生活和知識(shí)，而這些生活知識(shí)，又常常成為寫作所必須的材料。寫文章時(shí)常涉及到古今中外各種知識(shí)，其中許多是無法通過觀察，體驗(yàn)和一般的調(diào)查所得到的，這樣，查閱資料、閱讀書籍就成為一條重要途徑和方式。許多文章作者都十分重視查閱和積累各種資料。魯迅在撰述《中國(guó)小說史略）之前，曾用十余年時(shí)間，從事古代小說的鉤沉，鈔輯和?？惫ぷ鳌H后來出版的《小說舊聞鈔》一書，就使用了清人所著的九十余種，千五百卷書。而馬克思寫資本論之前，僅讀書筆記就寫了二百五十本之多，可見閱讀對(duì)寫作是非常重要的。

第三，閱讀是觀察掌握寫作規(guī)律，學(xué)習(xí)寫作方法的有效途徑。讀范文例文首先是領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容，同時(shí)又是寫作主法的觀摩。談別人的文章多了，耳濡目染，便會(huì)懂得文章作法。魯迅先生特別提倡多看著名作家的作品。他說：凡有了著名的大作家，他的作品全部都說明著怎樣寫。他稱這為實(shí)物教授法。熟讀名篇佳作，往住會(huì)從寫法上加以效仿。讀多了、效法的次數(shù)也就多了，慢慢就會(huì)變成自己的方法，并能有所改進(jìn)和創(chuàng)造。

第四：閱讀又可以豐富我們的詞匯，提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力。凡是典范性的文章作品，它的語(yǔ)言都是在全民族語(yǔ)言的基礎(chǔ)上經(jīng)作家的精心加工，認(rèn)真提煉而形成的。有人說，好文章和好作品是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的教科書，這話極有道理。毛澤東、郭沫若、老舍、趙樹理、葉圣陶等人，是我國(guó)現(xiàn)代杰出的作家，他們的語(yǔ)言精煉、準(zhǔn)確、新鮮面又生動(dòng)活潑，為中國(guó)人民所喜聞樂見。我們讀他們的作品，也學(xué)習(xí)了他們的語(yǔ)言。老舍的《駱駝祥子》，用的是當(dāng)時(shí)的北京話，今天讀起來，仍然十分親切，往往用幾句話就能刻畫出一個(gè)人物，一個(gè)場(chǎng)景，活靈活現(xiàn)，躍然紙上，給人留下十分深刻的印象。再如毛澤東著作中“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”等。就是吸收并運(yùn)用了古詞古語(yǔ)。有的加以改造，賦于新意。由于運(yùn)用靈活，融合自然，使他們文章的語(yǔ)言顯得既豐富多彩，又剛勁有力，我們閱讀這類作品，除了欣賞故事情節(jié)、領(lǐng)會(huì)文章主旨意義，還應(yīng)吸取它的語(yǔ)言藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)。

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