化學(xué)檢驗分析前質(zhì)量控制的影響因素

楊霞

摘? ?要：隨著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各學(xué)科研究水平都有了長足的進步，化學(xué)研究是國家重點發(fā)展的方向。化學(xué)研究中化學(xué)檢驗分析是主要手段之一，要讓化學(xué)檢驗分析按照實驗者的設(shè)想進行，就必須做好化學(xué)檢驗分析前的質(zhì)量控制?；诖耍喴榻B了化學(xué)檢驗分析前質(zhì)量控制的影響因素，闡述了質(zhì)量控制對化學(xué)檢驗分析的重要性，并且提出了對化學(xué)檢驗分析的一些基本認(rèn)識。

關(guān)鍵詞：化學(xué);檢驗分析;質(zhì)量控制

1? ? 研究化學(xué)檢驗分析前質(zhì)量控制主要影響因素的重要性

化學(xué)檢驗分析是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實驗過程，質(zhì)量控制可以確?；瘜W(xué)檢驗分析順利進行，做好質(zhì)量控制離不開對其影響因素的研究。首先，化學(xué)檢驗前質(zhì)量控制可以降低化學(xué)檢驗工作的錯誤率，因為質(zhì)量控制是化學(xué)檢驗工作的基礎(chǔ)，是必要的準(zhǔn)備工作。其次，化學(xué)檢驗分析前質(zhì)量控制可以有效提高化學(xué)檢驗工作的效率，如果可以保證化學(xué)檢驗分析前的質(zhì)量控制順利實施，那么化學(xué)檢驗試驗就能避免很多不必要的失誤，很多時候這些失誤往往會成為化學(xué)檢驗工作中困難的誘因。最后，化學(xué)檢驗分析前質(zhì)量控制是化學(xué)檢驗工作中不可缺少的一環(huán)，去掉了化學(xué)檢驗分析前的質(zhì)量控制，就如同拆掉了一棟建筑的地基，會使整棟建筑失去安全保障[1]。

2? ? 質(zhì)量控制工作的重要性

無論是基礎(chǔ)的化學(xué)實驗還是前沿的化學(xué)研究，化學(xué)檢驗分析都少不了質(zhì)量控制。要想得出正確的、合乎預(yù)期的試驗結(jié)果，質(zhì)量控制就絕對不能敷衍。影響質(zhì)量控制好壞的因素有很多，研究它們的方法也多種多樣，最終目的都是使化學(xué)檢驗工作順利完成，保證試驗結(jié)果的純粹性、可靠性。因此，質(zhì)量控制是開展化學(xué)檢驗工作前必不可少的一個步驟，只有完成質(zhì)量控制準(zhǔn)備，化學(xué)檢驗分析才可以不偏移軌道，得出正確的結(jié)論[2]。

3? ? 化學(xué)檢驗過程中對質(zhì)量控制帶來影響的主要因素

3.1? 實驗室環(huán)境

實驗室是開展化學(xué)檢驗分析工作的場所，化學(xué)檢驗分析試驗十分依賴實驗室環(huán)境，因此，實驗室環(huán)境應(yīng)該做到以下3點：（1）實驗室必須保證溫度合適。一個正確的化學(xué)分析試驗必定有確定的溫度條件，實驗室溫度是保證化學(xué)實驗分析前質(zhì)量穩(wěn)定的重要條件。如果溫度過高或過低，可能會導(dǎo)致試驗樣本的質(zhì)量變化，進而改變試驗中各項參數(shù)，最后導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)偏差。（2）實驗室必須保證濕度合適?？諝庵械乃趾渴遣淮_定的，實驗室必須控制水分在化學(xué)實驗分析中的含量，水分含量過高，往往導(dǎo)致化學(xué)檢驗分析前樣本質(zhì)量的增加;水分含量過低，則會使化學(xué)分析實驗前樣本質(zhì)量減少。實驗樣本質(zhì)量的增加或減少都會影響最終的化學(xué)實驗分析結(jié)果，所以實驗中必須嚴(yán)格控制實驗室的濕度。（3）實驗室必須保證光照條件合適。很多化學(xué)實驗中光照本身就是一個重要的催化因素，這意味著光照的強弱在很大程度上改變了化學(xué)分析檢驗結(jié)果。對于確定的化學(xué)檢驗分析試驗，要控制光照的強弱，保證試驗樣本質(zhì)量不受影響[3]。

3.2? 試劑盒的選擇

化學(xué)檢驗分析試驗中，試劑盒是分析樣本的載體，試劑盒的選用也在某些方面影響化學(xué)檢驗分析工作的進行。每一個化學(xué)檢驗分析實驗的對象樣本都不一樣，每一種樣本都有其特定的試劑盒。保持試劑盒的合理性可以減少無關(guān)變量對化學(xué)檢驗分析試驗的不良影響。相反地，不正確的試劑盒可能會導(dǎo)致樣本發(fā)生各種不可預(yù)料的改變，化學(xué)檢驗前的質(zhì)量就得不到控制，這是因為不同的試劑盒材料可能會和樣本發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，直接改變樣本的性質(zhì)。因此，化學(xué)檢驗分析中必須要選用合適的試劑盒，確保試驗前樣本的質(zhì)量符合要求[4]。

3.3? 試驗儀器本身的質(zhì)量

和試劑盒一樣，試驗儀器會直接接觸試驗分析樣本，試驗儀器本身的質(zhì)量會影響化學(xué)實驗中樣本的檢驗結(jié)果。在化學(xué)實驗室的建設(shè)初期，就應(yīng)當(dāng)考慮到試驗儀器的采購問題，且配置試驗儀器時務(wù)必讓專業(yè)的化學(xué)研究人員參與進來，避免實驗室配置的化學(xué)儀器品類不全、質(zhì)量不佳等問題。在日常管理中，應(yīng)制定試驗儀器使用規(guī)范，定期對試驗儀器質(zhì)量進行檢查，及時淘汰不合格的試驗儀器，添置檢驗分析試驗中缺少的化學(xué)儀器。只有這樣，才可能盡量排除試驗儀器質(zhì)量對化學(xué)檢驗分析的不良影響[5]。

3.4? 樣本處理不當(dāng)

在化學(xué)檢驗分析試驗中，樣本如何妥善處理是一個值得關(guān)注的問題，很多時候，化學(xué)檢驗分析結(jié)果的偏差來自試驗過程中樣本的處理失誤。樣本的處理容易出現(xiàn)缺少計劃性的問題，有的實驗者在事前不做好計劃，按照自己的想法來，對樣本的處理不仔細，有時確實也可以得到看似合理的結(jié)果，但這樣違背了化學(xué)檢驗分析試驗的基本學(xué)科精神。所以，樣本處理不當(dāng)成為影響質(zhì)量控制的主要因素之一[6]。

3.5? 檢驗人員能力不足

化學(xué)檢驗分析由實驗員在實驗室中進行，實驗員如果沒有合格的資質(zhì)，就難以勝任化學(xué)檢驗分析的工作。有的試驗室由于研究經(jīng)費短缺，聘請資歷較低的實習(xí)生甚至兼職人員，這些實驗者往往專業(yè)水平不高，沒有較好的化學(xué)檢驗分析試驗?zāi)芰Γ罱K導(dǎo)致在化學(xué)檢驗過程中沒有控制好樣本的質(zhì)量，試驗分析結(jié)果達不到預(yù)期效果[7]。

4? ? 做好化學(xué)檢驗前質(zhì)量控制的具體方法

4.1? 對實驗室環(huán)境進行嚴(yán)格控制

在進行化學(xué)檢驗分析試驗前，必須做好控制實驗室環(huán)境中各項參數(shù)的準(zhǔn)備，以下是值得注意的4點：（1）控制好實驗室的溫度，前文已經(jīng)提到實驗室溫度對化學(xué)檢驗分析試驗的影響，試驗人員要在試驗中時刻關(guān)注實驗室溫度的變化情況，防止溫度大范圍變化導(dǎo)致檢驗結(jié)果出現(xiàn)偏差。（2）控制實驗室無關(guān)人員的進出，實驗員也應(yīng)該遵照條令規(guī)范著裝，保證實驗室的環(huán)境無菌。（3）控制好實驗室內(nèi)的濕度，實驗員應(yīng)該把握好環(huán)境的水分含量，確保試驗前樣本的質(zhì)量在可接受的范圍內(nèi)。（4）控制實驗室的光照水平，使其符合化學(xué)檢驗分析試驗的具體要求，防止不良因素擾亂試驗進程。

4.2? 合理選擇試劑盒

試劑盒的選擇要注意以下幾點：（1）選擇合適的試劑盒。不同的化學(xué)檢驗分析試驗所用的樣本基數(shù)是不同的，每次試驗的用量也有差別。如果進行的是小劑量的試驗，選用大劑量的試劑盒就會造成不必要的浪費;反之，如果進行的是大劑量的試驗，選用小劑量的試劑盒就會造成試驗樣本堆積。（2）選擇合適材料的試劑盒。檢驗樣品的酸堿性、腐蝕性等都可能造成試驗用試劑盒的損壞，而且會污染原樣本，使化學(xué)檢驗分析結(jié)果的可靠性下降[8]。

4.3? 引入先進儀器

化學(xué)檢驗分析高度依賴分析儀器，好的實驗室往往擁有種類較多的先進儀器。隨著我國化學(xué)研究水平的不斷提高，國內(nèi)廠家生產(chǎn)的許多化學(xué)分析儀器已達到世界先進水平，這些儀器相較于同類型的國外進口儀器，有著售后方便、性價比高的優(yōu)勢，適合國內(nèi)實驗室購買。不過也有些化學(xué)分析儀器還需依賴國外進口，此時實驗室應(yīng)根據(jù)實際情況選購，不能因為節(jié)約成本而選擇不規(guī)范的試驗儀器。當(dāng)然，儀器的使用操作也必須按照規(guī)范施行，只有正確使用實驗室儀器，才可以得出合乎預(yù)期的結(jié)果。

4.4? 正確處理試驗樣本

化學(xué)檢驗分析試驗的最終對象是樣本，通過一定的檢驗操作完成樣本測定，最后得出分析結(jié)果是化學(xué)檢驗分析的基本過程。由于實驗室人員、儀器、環(huán)境的差異，可能導(dǎo)致同一樣本有不同的化學(xué)檢驗分析流程，但其核心理念是一致的，這本質(zhì)是由樣本本身特性決定的。實驗員在制定化學(xué)檢驗分析試驗計劃時，應(yīng)當(dāng)先對檢測的樣本進行全面的了解，了解的渠道是多種多樣的，如直接從樣本提供者處了解，這種方法最簡單、直接，不過限于實驗樣品提供者的知識水平，實驗者不一定可以得到有價值的信息。還有一種方法是進行預(yù)檢測，目的是先對樣品進行粗略的分析，以便于在正式檢驗分析中有大致的方向，節(jié)約試驗成本。

4.5? 提升檢驗人員的綜合素養(yǎng)

提升實驗室檢驗人員綜合素養(yǎng)有兩種途徑：（1）實驗室可以開展針對實驗室人員的專業(yè)技能培訓(xùn)課程。在課程中，教員應(yīng)著重加強化學(xué)檢驗分析前質(zhì)量控制的講解，注意將理論與實踐相結(jié)合，從檢驗分析試驗可能遇到的實際問題出發(fā)，鍛煉實驗員的專業(yè)能力，最后達到舉一反三的效果。（2）實驗室要適時淘汰未達到要求的實驗員，聘請綜合素質(zhì)高的實驗員。對剛進入實驗室的實驗人員，實驗室可以開展技能水平評估測試，然后根據(jù)評測結(jié)果對實驗人員進行崗位分配，讓各實驗人員可以發(fā)揮自身特色優(yōu)勢，協(xié)助完成實驗工作。

5? ? 化學(xué)檢驗分析的注意事項

5.1? 時效性

化學(xué)檢驗分析作為一項特殊的化學(xué)實驗，時效性是它的一大特點。不同于學(xué)術(shù)研究類型的實驗，化學(xué)檢驗分析的目的是得到直觀的樣品檢測結(jié)果，使有關(guān)部門可以根據(jù)檢驗分析結(jié)果采取下一步動作。紀(jì)檢部門更加強調(diào)化學(xué)檢驗分析的時效性，若不能及時完成檢驗分析工作，造成的后果是比較嚴(yán)重的。因此，實驗者須時刻注意化學(xué)檢驗分析的這一特性，合理安排試驗計劃，盡可能地為樣本的快速檢驗騰出時間，防止因試驗時間拖長而產(chǎn)生無法估計的不良后果。

5.2? 樣本的唯一性

化學(xué)檢驗分析所用的樣本很有可能是唯一的、不可復(fù)制的，而且檢驗分析試驗本身就是對樣本的一種不可逆破壞，所以檢驗不容許失敗，這就要求實驗者做到以下3點：（1）制定縝密的檢驗計劃。在檢驗試驗前，根據(jù)樣本特性制定檢驗計劃，做到未雨綢繆，提前做好處理可能出現(xiàn)的突發(fā)事件的準(zhǔn)備，達到以不變應(yīng)萬變的目的。（2）認(rèn)真、細致地進行檢驗步驟。依照先前的試驗計劃開展檢驗分析試驗，妥善處理試驗樣本，做到步步有根據(jù)、事事有條理，確?；瘜W(xué)檢驗分析順利進行。（3）試驗完成后認(rèn)真處理結(jié)果，做好總結(jié)工作。每當(dāng)化學(xué)檢驗試驗完成，實驗者需要對所得結(jié)果進行定性定量分析，并對此次試驗進行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升實驗者的化學(xué)檢驗分析水平。

5.3? 分析結(jié)果的公正性與客觀性

化學(xué)檢驗分析是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)過程，絕不能摻雜個人感情因素。這就要求實驗人員秉持科學(xué)精神、把握職業(yè)操守，把實驗看成一項神圣的科學(xué)工作。此外，實驗人員可能面對各種各樣的人為因素，例如社會輿論壓力、當(dāng)事人的威逼利誘等，特別是涉及社會熱點事件時，這一情況極有可能發(fā)生，這就要求實驗人員用科學(xué)的實驗態(tài)度理性完成實驗。

6? ? 結(jié)語

化學(xué)檢驗分析前質(zhì)量控制的影響因素多種多樣，實驗者應(yīng)充分認(rèn)識到檢驗分析前質(zhì)量控制的重要性，理性分析各種因素對化學(xué)檢驗分析的影響，采取有效方案嚴(yán)格控制不良因素。此外，還要注意化學(xué)檢驗分析相較于其他化學(xué)研究實驗的特性，確保檢驗分析結(jié)果正確可靠、有理可尋，這樣才可以合理、有效地完成化學(xué)檢驗分析前的質(zhì)量控制工作。

[參考文獻]

[1]李慧艷，杜? 樂，黃曉雷.化學(xué)檢驗分析前質(zhì)量控制[J].山東工業(yè)技術(shù)，2019（18）：27-28.

[2]張? 生.保證化學(xué)檢驗質(zhì)量的技術(shù)措施[J].化工設(shè)計通訊，2018（9）：158-159.

[3]楊海霞.統(tǒng)計管理問題初探[J].財經(jīng)界，2019（12）：124.

[4]徐? 丹.化學(xué)檢驗質(zhì)量控制[J].云南化工，2018（14）：62.

[5]孫卿卿.化學(xué)檢驗分析前影響檢驗質(zhì)量的相關(guān)因素[J].科技與創(chuàng)新，2018（24）：127.

[6]季瀾洋.食品化學(xué)檢驗方法的確認(rèn)[J].食品安全導(dǎo)刊，2017（20）：68.

[7]王志鵬，鄧? 耿.有機物化學(xué)檢驗法的分析、討論與應(yīng)用[J].化學(xué)教育，2017（15）：56-57.

[8]胡玲敏.相關(guān)指標(biāo)在不同儀器上經(jīng)臨床化學(xué)檢驗的結(jié)果比對分析[J].中國高等醫(yī)學(xué)教育，2018（12）：33.