全國中小學圖書館圖書審查清理專項行動啟動

近日，全國中小學圖書館圖書審查清理專項行動啟動工作會在合肥召開。此前，教育部印發(fā)通知，開展全國中小學圖書館圖書審查清理專項行動。

會議介紹了推動中小學圖書館建設(shè)與應(yīng)用的總體思路。一是“凈存量”，保證中小學圖書館上架圖書的基本質(zhì)量。本次專項行動對中小學圖書館現(xiàn)有圖書逐本審核，對非法圖書，不適宜圖書，外觀差、無保存價值的圖書按照規(guī)定進行分類處理。二是“把入口”，落實2018年修訂的《中小學圖書館（室）規(guī)程》要求，將教育部編制的《全國中小學圖書館（室）推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提高館藏質(zhì)量。三是“促閱讀”，發(fā)揮圖書館育人功能，組織開展好閱讀活動，開設(shè)有針對性的閱讀指導課，培養(yǎng)中小學生閱讀興趣、閱讀習慣和閱讀能力，讓閱讀成為師生日常的生活方式。

會上交流了圖書館館配圖書適宜性評價工作經(jīng)驗，并重點提出圖書審查清理工作應(yīng)從源頭抓起建立長效機制，做到可操作、可檢查、可問責；應(yīng)建立圖書清理工作機構(gòu)和工作責任制，特別是要明確學校在圖書清理中的主體責任，防止流于形式、走過場。

由教育部主辦的2019年全國普通高校音樂教育專業(yè)教師基本功展示11月12日在東北師范大學拉開帷幕。來自全國30個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的69所高校、175位教師參加了教法組、理論作曲組、技能組等3個組別為期5天的展示活動。

本次基本功展示凸顯了4個特點。一是緊扣新時代要求。展示活動緊扣新時代高等師范教育改革發(fā)展的新要求，準確對標基礎(chǔ)教育改革對美育教師隊伍的新需要，為高校音樂教育專業(yè)教師搭建展示交流平臺。二是凸顯師范特質(zhì)。無論是展示項目的設(shè)置，還是各項目的評審標準，都充分體現(xiàn)了師范性，所有參展教師都必須參加教學展示。三是聚焦育人能力。本次基本功展示在內(nèi)容設(shè)計上改革創(chuàng)新，不是孤立地考查參展教師某一方面的基本功，而是綜合考查教師的整體素質(zhì)。四是注重交流學習。所有參展學校的院系負責人和各省區(qū)市的音樂教研員或音樂特級教師代表參加評審工作，通過現(xiàn)場評審全面了解目前音樂教育專業(yè)師資隊伍和教學現(xiàn)狀，互學互鑒、取長補短，共同探討改革思路舉措，明確改革方向與目標，切實推進高校音樂教育專業(yè)的改革發(fā)展。

近日，民族地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展經(jīng)驗交流會在海南省陵水黎族自治縣召開，總結(jié)我國多地民族地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展經(jīng)驗，推動民族地區(qū)學生享有公平而有質(zhì)量的教育，進一步鑄牢各族師生中華民族共同體意識。會議指出，黨的十八大以來，我國民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的普及水平顯著提高，教育公平穩(wěn)步推進，教育質(zhì)量日益上升，各族群眾的教育獲得感不斷增強。

會上，海南、廣西、四川、上海、遼寧等地代表分享了在民族地區(qū)開展基礎(chǔ)教育的經(jīng)驗。海南通過實施教育扶貧移民工程，走出了一條融提高農(nóng)村教育質(zhì)量、實施扶貧開發(fā)、保護核心生態(tài)區(qū)為一體的海南之路。廣西著力實施“學前教育發(fā)展工程”，擴大城鄉(xiāng)公辦幼兒園資源，著力解決“入園難”問題，入園率明顯提高。

多地參會代表認為，此次會議進一步促進民族地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展思想統(tǒng)一、責任強化，將確保黨和國家有關(guān)方針政策得到全面正確的貫徹和執(zhí)行，奮力推動民族地區(qū)基礎(chǔ)教育在新時代實現(xiàn)新發(fā)展。

北京市近日發(fā)布《兒童青少年近視防控十條措施》，首次對全市兒童青少年視力保護提出剛性要求。

十條措施包括嚴格控制學生使用電子產(chǎn)品、切實減輕學生學業(yè)負擔、切實強化體育課和課外鍛煉、嚴格落實學生作息管理、大力加強學校衛(wèi)生健康教育、嚴格落實視力日常監(jiān)測、切實改善學校教學環(huán)境、切實加強學生視力健康日常干預(yù)、大力促進學生飲食健康和強化評議考核等。

北京提出，教師使用電子屏幕開展教學時長累計不得超過教學總時長的30%，小學一、二年級嚴禁布置書面家庭作業(yè)，中小學生在校體育活動時間每天不低于一小時，嚴格落實中小學生每天上下午各一次眼保健操等。家長要以身作則引導孩子特別是學齡前兒童合理有度使用電子產(chǎn)品，嚴禁8歲以下低幼年齡兒童玩電子游戲，孩子每天使用電子屏幕時間不得超過一小時。

根據(jù)《北京市綜合防控兒童青少年近視實施保障工作方案》目標要求，到2023年，力爭實現(xiàn)北京市兒童青少年總體近視率在2018年的基礎(chǔ)上每年降低一個百分點以上。到2030年，實現(xiàn)全市兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升。

“小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘，初中家庭作業(yè)不超過90分鐘，高中也要合理安排作業(yè)時間?！薄陡拭C省落實教育部等九部門中小學生減負措施實施方案》日前印發(fā)，制定了30條中小學生減負具體措施。

方案對科學合理布置作業(yè)作出詳細規(guī)定：作業(yè)難度水平不得超過課標要求，教師不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。

方案對控制考試次數(shù)作出規(guī)定：小學一、二年級每學期學?？山M織一次統(tǒng)一考試，其他年級每學期不超過兩次統(tǒng)一考試。不得在小學組織選拔性或與升學掛鉤的統(tǒng)一考試；采取等級評價方式，嚴格依據(jù)課程標準和教學基本要求確定考試內(nèi)容，命題要符合素質(zhì)教育導向，不出偏怪考題?？荚嚦煽儗嵭械燃壴u價，嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。

方案要求學校嚴格依照課標教學，開足開齊規(guī)定課程。不得隨意提高教學難度和加快教學進度，杜絕“非零起點”教學；均衡編班配置師資，嚴禁以任何名義設(shè)立重點班、快慢班、實驗班；規(guī)范實施學生隨機均衡編班，合理均衡配備師資。

近日，廣東省教育廳等八部門印發(fā)促進特殊教育公平融合發(fā)展行動方案，提出到2020年，廣東殘疾兒童少年義務(wù)教育入學率達到95%以上；珠三角地區(qū)和粵東西北地區(qū)持證殘疾幼兒學前三年入園率分別達到85%和75%以上，并推動有條件地區(qū)實施從學前教育到高中階段教育殘疾學生15年免費教育。

方案從全面提高特殊教育普及水平等6個方面，明確了24條具體行動計劃。廣東省將按照全覆蓋、零拒絕的要求，通過普通學校就讀等多種方式，落實“一人一案”；通過普通幼兒園就學、特殊教育幼兒園（含學前部）就學等方式，提高殘疾幼兒學前三年入園率；優(yōu)先采用普通幼兒園隨班就學方式，就近安排適齡殘疾幼兒接受學前教育，大力實施學前融合教育。

在師資培養(yǎng)培訓方面，方案提出，廣東將擴大特殊教育相關(guān)專業(yè)的碩士、博士研究生培養(yǎng)規(guī)模；將特殊教育專業(yè)列入省中小學教師公費定向培養(yǎng)計劃，為粵東西北地區(qū)培養(yǎng)一批特殊教育教師。健全分級負責教師專業(yè)發(fā)展體系，省、市承擔特殊教育學校教師、特殊教育資源中心巡回指導教師培訓；市、縣承擔普通學校隨班就讀教師、送教上門教師培訓。

2019年內(nèi)蒙古投入935萬元專門用于高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，今后還將在中央支持地方高校發(fā)展資金、自治區(qū)高等教育專項資金分配上給予重點傾斜。

2016年，內(nèi)蒙古高校全部開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，實現(xiàn)了近50萬名在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全覆蓋。部分本科院校設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，建立了學分積累與轉(zhuǎn)換制度、在線開放課程學習認證和學分認定制度。在2019年第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，全區(qū)高校報名參賽的項目近1.8萬個，參與大學生達4.6萬人，約占全區(qū)高校在校生的10%。

內(nèi)蒙古要求，全區(qū)各高校著力推動從業(yè)就業(yè)教育向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，加快人才培養(yǎng)機制創(chuàng)新，努力打破學科與專業(yè)間、產(chǎn)業(yè)與學校間壁壘，形成“破壁效應(yīng)”。探索建立需求導向的學科專業(yè)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)導向的人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)調(diào)整新機制。年內(nèi)，自治區(qū)教育廳將遴選認定10所左右自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校，引領(lǐng)帶動全區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

11月14日，南京召開全市教育大會。會上，江蘇省委常委、南京市委書記張敬華代表市委、市政府承諾，將為全市10萬中小學教師辦好“十件實事”，讓優(yōu)秀者從教，讓從教者敬業(yè)，讓敬業(yè)者樂業(yè)。

在這“十件實事”中，“擴大校園招聘和教育高層次人才引進規(guī)模，吸引更多優(yōu)秀人才來寧從教”以及“加大事業(yè)編制挖潛力度，優(yōu)先保障教育；探索新辦公辦幼兒園人員編制備案制管理，保障備案制教師待遇”引發(fā)廣泛關(guān)注。

“十件實事”中關(guān)于提高教師工資待遇的政策招招務(wù)實：增設(shè)特設(shè)崗位，增加中小學教師高級崗位數(shù)，繼續(xù)對教師攻讀相關(guān)碩博士學位給予補貼。教師隊伍中業(yè)績突出的優(yōu)秀教師或取得博士學位的，按規(guī)定享受人才安居、人才優(yōu)先購房政策。加大農(nóng)村教師支持力度，落實待遇保障、獎勵激勵、編制傾斜、解決周轉(zhuǎn)房等政策。會上還出臺了《南京市關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》，明確將繼續(xù)實施鄉(xiāng)村教師、特殊教育教師政府專項獎勵，對從事鄉(xiāng)村學校教學工作和特殊教育工作滿1年、5年、15年、25年的教師，分別按每人每年1000元、2000元、4000元、6000元的標準進行獎勵。優(yōu)化鄉(xiāng)村青年教師成長和發(fā)展環(huán)境，在培訓、職稱評聘、表彰獎勵等方面給予傾斜。

為解決教師后顧之憂，讓教師把更多的精力放在教學上，“十件實事”中還明確了將最大限度擴大學校辦學自主權(quán)，清理不必要的檢查評比，減少與教育教學不直接相關(guān)的社會性事務(wù)，讓廣大教師安心從教。

11月14日青島市政府發(fā)布《基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)攻堅方案（2019—2022年）》?！斗桨浮穲猿帜繕恕栴}、需求和效益4個導向，提出5項攻堅任務(wù)、17項工作舉措。

《方案》要求，到2022年，全市公辦幼兒園在園幼兒占比不低于60%，普惠性幼兒園占比不低于90%，公益普惠、覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務(wù)體系基本建立；鎮(zhèn)以下義務(wù)教育學校100%參與集團化辦學，90%以上中小學達到市定高水平現(xiàn)代化學校建設(shè)標準；全面建起普通高中、職業(yè)高中、綜合高中、特色高中的“四位一體”高中段辦學模式，辦學質(zhì)量在全國同類城市領(lǐng)先，市民滿意度顯著提高。

《方案》提出5個攻堅任務(wù)：一是擴大基礎(chǔ)教育資源供給。實施保障學前教育普惠發(fā)展、化解普通中小學大班額、擴增普通高中學位、發(fā)展綜合高中等4項舉措。二是推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。實施提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量、發(fā)展多樣特色高中教育、推動優(yōu)質(zhì)學校集團化辦學、引進優(yōu)質(zhì)教育資源等4項舉措。三是深化基礎(chǔ)教育課程和教學改革。實施改革考試招生評價制度、建設(shè)精品課程優(yōu)質(zhì)課堂、深化信息技術(shù)與教育教學融合應(yīng)用、普及推廣海洋教育等4項舉措。四是提升全面育人質(zhì)量。實施健全德智體美勞五育并舉綜合育人體系、構(gòu)建家校聯(lián)合育人格局等2項舉措。五是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。實施優(yōu)化配置教師資源、提升教師教育教學能力、保障教師權(quán)益和待遇等3項主要對策舉措。

日前，黑龍江省“學分銀行”公共服務(wù)平臺項目啟動。該平臺是以各類學習成果的認定、學習成果的積累、學習成果的轉(zhuǎn)換和資歷認證為主要功能的學習成果管理與服務(wù)體系，旨在促進各級各類教育之間的溝通和銜接，拓寬終身學習通道。

平臺由黑龍江省教育廳主辦、管理，黑龍江廣播電視大學負責“學分銀行”公共服務(wù)平臺的建設(shè)和日常運營。黑龍江廣播電視大學黨委副書記、校長呂巧鳳介紹，平臺建設(shè)將分三步走：第一步實現(xiàn)面向試點院校的學習成果認定與轉(zhuǎn)換，搭建普通高等院校之間的學分互認、學歷證書與職業(yè)技能證書之間學分轉(zhuǎn)換的橋梁；第二步實現(xiàn)面向全部普通高校、職業(yè)院校、繼續(xù)教育部門以及其他教育部門學習成果的認定與轉(zhuǎn)換；第三步實現(xiàn)面向全省學習者各類學習成果的認定與轉(zhuǎn)換，搭建省內(nèi)學歷教育、非學歷教育（各類培訓、繼續(xù)教育等）、無定式（工作業(yè)績、社會貢獻等）學習成果學分互認互換的“立交橋”。

此外，黑龍江“學分銀行”還建設(shè)了資源超市。資源超市中的資源采用電商的管理模式，由學習者的選課及學習情況綜合評定課程的質(zhì)量。

近日，四川省教育廳、省網(wǎng)信辦、省公安廳等6部門聯(lián)合制定了《四川省規(guī)范校外線上培訓的實施方案》。到今年底前，四川將完成對全省校外線上培訓及機構(gòu)的備案排查，并建立黑白名單制度。

近年來，隨著教育信息化發(fā)展速度不斷加快，校外培訓從線下向線上迅速發(fā)展。面對良莠不齊的校外線上培訓，四川將根據(jù)《實施方案》全面完成校外線上培訓備案管理工作，重點對培訓機構(gòu)、培訓內(nèi)容、培訓人員等進行嚴格備案審查。

據(jù)了解，備案審查的范圍包括營業(yè)執(zhí)照、ICP（網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容服務(wù)商）備案地址在四川范圍內(nèi)的校外線上培訓?！秾嵤┓桨浮芬?guī)定，校外線上培訓的每節(jié)課不得超過40分鐘，間隔不少于10分鐘；直播培訓時間不得與學校教學時間相沖突，面向小學一至二年級的培訓不得留作業(yè)；面向境內(nèi)義務(wù)教育階段學生的直播類培訓活動，結(jié)束時間不得晚于21：00；校外線上培訓收取的預(yù)付資金總規(guī)模應(yīng)當與服務(wù)能力相匹配，不得收取超過60課時或者3個月的培訓費用。

江西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳近日印發(fā)《關(guān)于進一步規(guī)范商品房銷售信息公示及售前告知行為的通知》，要求自12月1日起，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等機構(gòu)必須在銷售大廳顯著位置及市、縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)（房管）部門指定網(wǎng)站，集中公示新建商品房銷售價格、有效時間等信息，并發(fā)布警示購房人不得組織眾籌購房、企業(yè)不得采取售后包租方式售房等信息，進一步規(guī)范商品房銷售行為，保障購房人知情權(quán)，減少售后糾紛。

通知強調(diào)，新建商品房在公示時，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)不得公示或告知樓盤附近未建成招生的學校、幼兒園等信息；不得公示或告知未建成運營的機場、火車站、地鐵站等，不得欺騙或誤導購房人。且公示的銷售信息應(yīng)與商品房網(wǎng)簽備案信息一致，公示的項目名稱應(yīng)與已批準的預(yù)售許可證一致，所有公示資料均需加蓋房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)公章，公示期限自商品房銷售之日起至全部銷售完畢之日止。