區(qū)域亮點：打好全面育人“五大攻堅戰(zhàn)”

“人生是一場馬拉松，而不是百米沖刺。孩子就像小樹苗，剛剛破土而出，因此要關(guān)注其各個方面的發(fā)展，對其進(jìn)行積極地、科學(xué)地影響，校長、教師要本著‘教學(xué)生一天，造福他們一生’的政治高度和責(zé)任感，把薊州區(qū)本土的孩子教育成人、培育成才?！彼E州區(qū)教育局黨委書記、局長花宜春如是說。

花宜春介紹，局黨委在年初提出了“五大建設(shè)”，這是我們近期工作的一個框架性綱領(lǐng)，同時在業(yè)務(wù)建設(shè)中明確了要打好“五大攻堅戰(zhàn)”。

據(jù)了解，第一個攻堅戰(zhàn)就是要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。他們認(rèn)為，推動變革、實現(xiàn)轉(zhuǎn)變、取得突破，就要打開腦袋上的“津門”，向思想解放要動力。特別是在遇到關(guān)鍵問題時，不能猶猶豫豫，搖擺不定。

第二個攻堅戰(zhàn)是師德師風(fēng)問題。師德師風(fēng)是評價教師隊伍的第一標(biāo)準(zhǔn)，作為教師要品德方正、知識淵博、業(yè)務(wù)精湛、行為規(guī)范、修養(yǎng)良好，這樣才能受人尊敬。要進(jìn)一步塑造優(yōu)良師德師風(fēng)，嚴(yán)肅治理個別嚴(yán)重問題，創(chuàng)新指導(dǎo)和培訓(xùn)舉措，要按照習(xí)近平總書記“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)打造新時代教師隊伍。

第三個攻堅戰(zhàn)是教育減負(fù)。這是教育提質(zhì)增效的突破口，近些年，針對減負(fù)問題，國家、市里都有要求。要進(jìn)一步推動教育減負(fù)，關(guān)注顯性和隱性負(fù)擔(dān)，指導(dǎo)廣大教師理順、解決和處理好“教和學(xué)”“師和生”的關(guān)系和矛盾；減輕多年累積的教育教學(xué)工作各環(huán)節(jié)不科學(xué)不合理、違背教育教學(xué)規(guī)律、違背學(xué)生身心健康和成長規(guī)律的過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。具體來說，第一個方面就是學(xué)生負(fù)擔(dān)。學(xué)生負(fù)擔(dān)一定要控制，要充分給學(xué)生自主學(xué)習(xí)、思想沉淀、心理調(diào)節(jié)、分析考慮、歸納問題和鍛煉身體的時間。第二個方面是教師的負(fù)擔(dān)，教師的主業(yè)是教書育人，要給教師松綁，使教師能專心致志教書，一心一意育人。第三個方面是家長的負(fù)擔(dān)，要考慮到家長的不同情況，不能把學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給家長。

第四個攻堅戰(zhàn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率。他們認(rèn)為，減輕負(fù)擔(dān)和提質(zhì)增效是一體的。學(xué)生在學(xué)校期間、在課堂期間的效率要提高，不能靠題海戰(zhàn)術(shù)，圍繞提高教學(xué)效果、效率有大量的文章可做，學(xué)校和教師要在這方面做足功課、下足功夫。該局提出加強文化建設(shè)，主旨就是要提升人文素質(zhì)，這是教育的方向。

第五個攻堅戰(zhàn)是落實全面育人要求的問題。習(xí)近平總書記提出學(xué)生要德智體美勞五個方面全面發(fā)展的育人要求，要把這些要求落實到工作中，落實在課堂設(shè)置、課時安排上，真正讓學(xué)生得到全面發(fā)展，為他們一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

（責(zé)任編輯 左毓紅）