馬昇嘉
鄭小峰是個(gè)“小達(dá)人”,五(2)班同學(xué)都這樣稱呼他。
他是學(xué)校三好學(xué)生、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、閱讀之星、校運(yùn)會(huì)短跑冠軍、市報(bào)小記者、電視臺(tái)節(jié)目主持人,作文曾獲全國(guó)“春蕾杯”大賽一等獎(jiǎng)……總之,鄭小峰頭上有許多光環(huán),同學(xué)們對(duì)他很羨慕,也很崇拜,他擁有眾多粉絲。
可是,班上也有同學(xué)看不慣鄭小峰,他就是張若業(yè)。
張若業(yè)長(zhǎng)得人高馬大,班上數(shù)他個(gè)頭最高,力氣最大。他崇尚武功,喜歡看武打片、警匪片,每周雙休日參加校外跆拳道培訓(xùn)班學(xué)習(xí),練得幾手拳腳,課余時(shí)間喜歡“嗨嗨”“哈哈”伸拳蹬腿,在同學(xué)面前玩上幾招。平時(shí)一旦與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),他從不以理服人,往往用拳頭說(shuō)話。為此,班上同學(xué)對(duì)他避而遠(yuǎn)之,送他外號(hào)“綠巨人”。綠巨人是美國(guó)科幻電影中的主角,高大無(wú)比,有著神奇的超強(qiáng)能力。
張若業(yè)獲此雅號(hào),沾沾自喜,嘿,他成了班上的“大哥大”,人人見(jiàn)了都害怕??墒?,他心里唯一感到不爽的是,鄭小峰常常跟他過(guò)不去。
鄭小峰身兼數(shù)職,除了擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng),又是班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),還是班上一名小組長(zhǎng)。大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)由同學(xué)們民主選舉產(chǎn)生,而小組長(zhǎng)卻是班主任何老師特意任命的。
鄭小峰是張若業(yè)所在小組的組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)的主要職責(zé)是收交同學(xué)們的作業(yè)本,張若業(yè)玩心重,作業(yè)常常拖拉,前任小組長(zhǎng)面對(duì)綠巨人的蠻橫無(wú)理,奈何不得。鄭小峰不負(fù)老師重托,盡職盡責(zé),不厭其煩,幾乎天天盯著他催交作業(yè)本。
自習(xí)課上,張若業(yè)手捧武打書(shū)看得很投入,鄭小峰悄悄走到他身邊,輕聲細(xì)語(yǔ),讓他趕快做作業(yè);張若業(yè)在操場(chǎng)上踢足球,腳下生風(fēng)跑得正帶勁,鄭小峰找來(lái)了,就缺他的作業(yè)還沒(méi)交。有幾次,張若業(yè)玩得正在興頭上,很不耐煩,直想與鄭小峰發(fā)飆,讓他少管閑事??墒青嵭》鍖?duì)他彬彬有禮,不急不惱,臉上笑嘻嘻的,甚至站在課桌旁陪著他做作業(yè),做錯(cuò)了,或有不懂的,鄭小峰馬上指出,幫助他改正。俗話說(shuō),“拳頭不打笑臉人”,咳,面對(duì)著鄭小峰,張若業(yè)真是肚里有火發(fā)不出啊。
那天下午,課外活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校放晚學(xué)了。鄭小峰拿了一沓作業(yè)本交給課代表,點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去就缺張若業(yè)的??墒菑埲魳I(yè)不在教室里,他已經(jīng)回家了?
有同學(xué)看見(jiàn),張若業(yè)在校園里乒乓球臺(tái)上掰手腕。
于是,鄭小峰匆匆走出教室去找張若業(yè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水泥乒乓球臺(tái)旁圍了一群人,笑著喊著,煞是熱鬧。走近了,鄭小峰透過(guò)人叢看到,張若業(yè)卷袖捋臂正與隔壁班級(jí)的胖子較勁,兩只胖乎乎的手緊緊握在一起。胖子用足力氣,額上淌著汗水,臉孔漲得通紅;而張若業(yè)顯得漫不經(jīng)心,臉上露出一絲狡黠的微笑。
忽然,張若業(yè)的手被胖子壓下去了。胖子占了上風(fēng),頓時(shí)喜形于色,咬緊牙關(guān),試圖一鼓作氣,奪取勝利??墒牵肿雍芸煊直粡埲魳I(yè)反壓過(guò)來(lái),優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)劣勢(shì)。仿佛貓耍老鼠,如此你來(lái)我往,持續(xù)幾個(gè)回合,張若業(yè)突然咳嗽一聲,發(fā)出了結(jié)束戰(zhàn)斗的號(hào)令,剎那間只聽(tīng)“啪”的一聲,胖子的手被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)壓在了水泥臺(tái)上。
“哦——胖子被綠巨人打敗了!”
“綠巨人!綠巨人!”
圍觀的同學(xué)起勁地呼喊著。張若業(yè)握著拳頭,得意揚(yáng)揚(yáng)地晃了晃手臂,顯示著他的實(shí)力。
鄭小峰見(jiàn)兩人比賽告一段落,便走上前去,熱情地說(shuō):“祝賀張若業(yè)勝出!”
張若業(yè)見(jiàn)了鄭小峰,臉上的得意勁兒全沒(méi)了。他知道,鄭小峰找他不會(huì)有好事。
鄭小峰很善解人意,走到張若業(yè)身邊輕聲說(shuō)道:“快回教室拿作業(yè)本去吧!”
大庭廣眾之下,遇到鄭小峰又來(lái)催交作業(yè),張若業(yè)覺(jué)得很煞風(fēng)景。盡管他說(shuō)得含糊其詞,但眾目睽睽之下,如果乖乖地跟他走,豈不是很沒(méi)面子。張若業(yè)眼珠子骨碌碌轉(zhuǎn)了兩圈,有了主意,說(shuō):“鄭小峰,大家叫你小達(dá)人,今天要是掰手腕你能贏了我,我就跟你走,否則……呵呵,那就對(duì)不起了!”
旁邊幾個(gè)同學(xué)跟著搗糨糊:“是啊,小達(dá)人和綠巨人,看看誰(shuí)輸誰(shuí)贏?”
張若業(yè)伸出右手,勾著食指,挑逗著:“來(lái)吧,小達(dá)人!”
鄭小峰有點(diǎn)兒遲疑,他是來(lái)向張若業(yè)催要作業(yè)本的,沒(méi)想到要以這種方式?jīng)Q出勝負(fù)。
張若業(yè)以為鄭小峰膽怯了,說(shuō):“小達(dá)人,不敢了吧。你快回去,作業(yè)本我今天不交了!”
“不,作業(yè)本今天一定要交!”鄭小峰上前一步,毫不猶豫地伸出了右手。
見(jiàn)鄭小峰真的要與張若業(yè)較量,同學(xué)們十分驚訝,論個(gè)頭,張若業(yè)要比鄭小峰高出一個(gè)腦袋;看手掌,張若業(yè)的手幾乎把鄭小峰的手包裹起來(lái)。這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)雙方力量懸殊的比賽,結(jié)果是完全沒(méi)有懸念的。
“你輸了,以后就得聽(tīng)我的!”張若業(yè)覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了。
“要是你輸了呢?”鄭小峰笑著問(wèn)。
“我輸了,以后就聽(tīng)你的?!睆埲魳I(yè)隨口而出,壓根兒沒(méi)想過(guò)自己會(huì)輸。
“說(shuō)話算數(shù)?”鄭小峰問(wèn)。
“當(dāng)然算數(shù)!”張若業(yè)答得理直氣壯。
“喂,不是比賽斗嘴,是掰手腕,讓事實(shí)說(shuō)話吧!”同學(xué)中有人在說(shuō)。
“對(duì),快開(kāi)始吧!”圍觀的同學(xué)等不及了。
張若業(yè)的眼光是欣喜的,并且?guī)в幸稽c(diǎn)不屑。PK鄭小峰,他覺(jué)得穩(wěn)操勝券。
鄭小峰神態(tài)自若,臉上笑吟吟的。
一只大手和一只小手握在了一起。
胖子當(dāng)起了臨時(shí)裁判,他伸出右手,按住握在一起的兩只手,嘴里拉腔拖調(diào)發(fā)出口令:“各就各位——預(yù)備——開(kāi)始!”
兩只手緊緊握著,相持著,互不相讓。
張若業(yè)吸了口氣,手上稍一使勁,想來(lái)個(gè)速?zèng)Q戰(zhàn),給鄭小峰一個(gè)下馬威??墒牵钏械讲幻畹氖?,他的手握住的仿佛是五根鋼筋,一截鋼板,十分生冷、堅(jiān)硬。張若業(yè)睜大眼睛,他不敢相信,這只細(xì)小單薄的手竟會(huì)有這樣的能量。
張若業(yè)臉上的笑容不見(jiàn)了,取而代之的是嚴(yán)肅、凝重,額上青筋爆綻,他的身體重心開(kāi)始向左側(cè)傾斜,但手腕卻一如剛開(kāi)始,不偏不倚,維持原狀。
張若業(yè)心里開(kāi)始慌亂,急躁,他領(lǐng)教了鄭小峰的臂力,自己用足力氣,未能有一絲得逞。
張若業(yè)怎么會(huì)知道呢,鄭小峰的舅舅是市業(yè)余體校的摔跤運(yùn)動(dòng)員。鄭小峰在舅舅的指導(dǎo)下,每天早起做啞鈴操,鍛煉臂力。但他牢記舅舅的話,任何運(yùn)動(dòng)都是為了強(qiáng)身健體,不能隨意傷人。所以與張若業(yè)完全不同的是,鄭小峰在學(xué)校里從不顯山露水。
鄭小峰聽(tīng)到了張若業(yè)粗重的喘氣聲,知道他已經(jīng)筋疲力盡,只要自己稍加發(fā)力,張若業(yè)必輸無(wú)疑??墒?,這樣一來(lái)綠巨人定將威風(fēng)掃地,顏面喪盡。鄭小峰可不是那種人,他不會(huì)落井下石,讓張若業(yè)下不了臺(tái)。
“打個(gè)平手吧——”鄭小峰輕聲嘀咕了一句。
張若業(yè)心有不甘,但他明白,小達(dá)人并非徒有虛名,當(dāng)刮目相看。為了不出更大的洋相,他只得順?biāo)浦?,輕輕應(yīng)了一聲:“好吧?!?/p>
兩只交織著的手分開(kāi)了。兩人站立起身,一聲不響回教室去了。
“哎,你們?cè)趺床槐攘???/p>
“比賽還沒(méi)結(jié)果呢!”
……
張若業(yè)與鄭小峰掰手腕過(guò)招,遭遇了一個(gè)軟釘子,他掂出了小達(dá)人的能量??墒菑膬?nèi)心說(shuō)來(lái),張若業(yè)并沒(méi)有真正認(rèn)可鄭小峰,見(jiàn)了鄭小峰,心里還是那樣的不爽。
終于,張若業(yè)逮到了一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì)。
那天放午學(xué)的鐘聲響起,像往常一樣,同學(xué)們排著隊(duì),從各自的教室聚集到餐廳用餐。
八個(gè)人一張小方桌,鄭小峰和張若業(yè)在同一張桌子,他倆分別擔(dān)任正副桌長(zhǎng),另外六個(gè)是低年級(jí)小同學(xué)。這也是班主任何老師的良苦用心。
鄭小峰正忙著為大家分菜,一個(gè)碗盛湯,一個(gè)碗盛菜。
也許是肚子餓壞了,不等鄭小峰分完菜,張若業(yè)拿過(guò)蔬菜碗大口吃起飯來(lái)。
聚在一堆的八個(gè)菜碗剩下七個(gè),鄭小峰沒(méi)注意,把大盆里的紅燒肉分配到了七個(gè)碗里。
張若業(yè)平時(shí)最喜歡吃肉,不喜歡吃蔬菜,大家碗里都有紅燒肉,就他碗里只有蔬菜。這一回張若業(yè)氣得不得了,他覺(jué)得鄭小峰是故意作弄他,存心跟他過(guò)不去。他把飯碗一推,氣呼呼地走出餐廳,徑直朝教室走去。
進(jìn)了教室,張若業(yè)一抬眼,看到了鄭小峰的課桌。黑亮亮的課桌靜靜地靠在窗臺(tái)旁,中午的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃,照射在課桌臺(tái)板上,閃爍著明晃晃的光芒。
這一看,張若業(yè)仿佛見(jiàn)到了鄭小峰本人,那“明晃晃的光芒”好似鄭小峰明亮的眼神,與他對(duì)視著,十分刺眼。頓時(shí),一股怒氣涌上心頭,他不由得幾步奔上前去,雙手一掀,課桌“啪”地倒地了,緊跟著書(shū)本、鉛筆盒嘩啦啦從桌肚里滾落在地上??粗鴿M地的書(shū)本、用品,張若業(yè)還不解氣,抬起雙腳在上面“嚓、嚓、嚓”亂踩一通……
班主任何老師為了準(zhǔn)備下午的語(yǔ)文課,去教室拿小黑板,正好撞見(jiàn)這一幕,不知道發(fā)生了什么事,急忙上前問(wèn)道:“張若業(yè),你怎么啦?”
見(jiàn)是何老師來(lái)了,張若業(yè)先是一怔,隨即漲紅著臉,說(shuō):“鄭小峰,他……他不給我吃紅燒肉!”
“哦,是這么回事……”何老師覺(jué)得事情很蹊蹺,“那是為什么呢?”
“我也不知道!”張若業(yè)噘著嘴回答。何老師剛想進(jìn)一步了解,一抬頭,看見(jiàn)鄭小峰出現(xiàn)在教室外走廊上。
何老師忙迎了出去,在走廊上攔住鄭小峰,問(wèn):“你跟張若業(yè)吵架了?”
“沒(méi)有??!”鄭小峰覺(jué)得很奇怪。
何老師告訴了他張若業(yè)掀翻課桌的事,讓鄭小峰有個(gè)思想準(zhǔn)備,希望他能正確處理。
鄭小峰聽(tīng)后淡定地說(shuō):“老師,沒(méi)事的?!?/p>
鄭小峰走進(jìn)教室,來(lái)到張若業(yè)跟前,說(shuō):“張若業(yè),剛才分菜時(shí)疏漏了一個(gè)碗,我沒(méi)注意,紅燒肉沒(méi)有分給你,我向你賠禮道歉!”說(shuō)著,鄭小峰把手里的飯菜放到張若業(yè)課桌上,“紅燒肉補(bǔ)上了,趁飯菜沒(méi)涼,你快吃吧!”
鄭小峰說(shuō)罷,走到自己座位前,扶起課桌,開(kāi)始整理撒落在地上的書(shū)本、用品……
張若業(yè)原想借此由頭,激怒鄭小峰,跟他干一仗??墒青嵭》宀粌H道歉,還給他送來(lái)飯菜,張若業(yè)是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。再說(shuō)鄭小峰疏漏了他的菜碗,也是自己造成的呀,怎么能怪鄭小峰呢?……張若業(yè)捫心自問(wèn),覺(jué)得今天的事全是自己的錯(cuò)??!他握緊的拳頭,不由得重重地砸在自己的大腿上。
張若業(yè)坐不住了,站起身,走到鄭小峰面前,羞愧地說(shuō):“鄭小峰,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒!”說(shuō)著,他蹲下身子,與鄭小峰一起收拾起來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我們是同學(xué)啊,理解萬(wàn)歲!”鄭小峰笑著說(shuō)。
一場(chǎng)干戈化為玉帛。何老師一旁看著,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭——“小達(dá)人”果真名不虛傳啊!