賈春麗
【摘? ? 要】國際部德育工作的主體是學(xué)生,如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)和道德評(píng)價(jià),僅僅憑借筆試成績和作業(yè)完成情況的評(píng)估是過于片面的,應(yīng)該從根本思想上對(duì)學(xué)生以教育,將積極正向的道德標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生們樂于加入的社團(tuán)活動(dòng)聯(lián)系起來,在逐漸規(guī)范化的社團(tuán)管理中將學(xué)生德育工作淋漓盡致的完成。
【關(guān)鍵詞】國際部社團(tuán)? 規(guī)范化管理? 德育工作
中圖分類號(hào):G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.08.045
學(xué)生社團(tuán)指為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的共同意愿和滿足個(gè)人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動(dòng)的群眾性學(xué)生組織。它以社員的興趣和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo),以社員的自主選擇、主動(dòng)參與、自主管理為前提,以學(xué)校為主陣地,拓展了課余活動(dòng)的途徑,是高中生課外活動(dòng)的有效延伸。而規(guī)范化管理指的是每個(gè)社團(tuán)根據(jù)自身特色,建立一套符合自身特點(diǎn)的管理制度,促使社團(tuán)運(yùn)行機(jī)制發(fā)揮最佳效益,將社團(tuán)活動(dòng)效果提高到一個(gè)新的高度。即建立健全社團(tuán)管理制度,促進(jìn)社團(tuán)運(yùn)行機(jī)制向科學(xué)化、合理化方向發(fā)展。
目前,隨著全民教育水平的提高和素質(zhì)教育的深入發(fā)展,我們培育學(xué)生的目標(biāo)不再僅僅停留在文化課成績分?jǐn)?shù)的追求上,也開始關(guān)注孩子各項(xiàng)能力的培養(yǎng),在學(xué)校里除了拼學(xué)習(xí)的文化知識(shí)外,越來越認(rèn)同孩子課余豐富社團(tuán)活動(dòng)的重要性,社團(tuán)活動(dòng)豐富,課余生活健康的學(xué)校更具優(yōu)勢(shì)和認(rèn)可。這幾年中學(xué)生社團(tuán)也如火如荼地進(jìn)行著,作為學(xué)生自我服務(wù),自我管理,自我教育的一個(gè)中學(xué)生組織,學(xué)生社團(tuán)對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)大的吸引力、影響力。在學(xué)生的各項(xiàng)能力都在提高的同時(shí),通過加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范化管理,發(fā)揮好社團(tuán)的積極作用,通過社團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和德育教育,有利于提高思想政治教育和德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
我校國際部的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)具有國際視野的具有中國心的能夠參與國際舞臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的綜合性人才,只會(huì)學(xué)習(xí)的高分人才不再是我們培養(yǎng)的最終目標(biāo),我們要培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)活動(dòng),能組織,可發(fā)展的全面性人才。現(xiàn)在的學(xué)生活動(dòng)比較多,如一些全國范圍內(nèi)的學(xué)校與學(xué)校間的交流競(jìng)賽,還有國際級(jí)的技能比賽,都有學(xué)生社團(tuán)在參與,交流活動(dòng)是增進(jìn)相互了解,拉近彼此感情的橋梁。通過一些交流活動(dòng),既鍛煉了學(xué)生的膽量,又達(dá)到了展示自我的作用,同時(shí)學(xué)生們開闊眼界,充分了解了世界范圍內(nèi)或者全國范圍內(nèi)的同齡人在做什么,充分認(rèn)知自己和同齡人水平的差異,進(jìn)而規(guī)劃自己的發(fā)展方向,使人生有更好的發(fā)展。
例如,我校創(chuàng)客社團(tuán)在2018年度中美國際機(jī)器人挑戰(zhàn)賽中斬獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),模聯(lián)社團(tuán)在2018年度復(fù)旦大學(xué)國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(huì)上獲團(tuán)體最高獎(jiǎng)“最佳組織獎(jiǎng)”,HAA哈佛系列活動(dòng)社團(tuán)代表我校參加“中國大智慧創(chuàng)新研究挑戰(zhàn)賽”獲得“示范學(xué)?!狈Q號(hào),USAD學(xué)術(shù)社團(tuán)獲得“美國十項(xiàng)全能”挑戰(zhàn)賽“最佳組織獎(jiǎng)”,以上這些獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)的取得,對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)國外大學(xué)來說是特別有利的申請(qǐng)條件,也在我校國際部發(fā)展中體現(xiàn)了極其重要的作用。
國際部學(xué)生在全英式教學(xué)和思維模式影響下,頭腦及其靈活,行為也相對(duì)靈活,管理難度較普通班學(xué)生要大些,而加強(qiáng)社團(tuán)規(guī)范化管理在一定程度上輔助了教育教學(xué)管理,有利于國際部正常教學(xué)的進(jìn)行,增強(qiáng)了學(xué)生的組織能力、處事能力、溝通能力和表達(dá)能力,尤其是在德育工作中起到了關(guān)鍵性作用。
一、制定社團(tuán)活動(dòng)章程,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和自律意識(shí)
各社團(tuán)必須在保障社員安全的前提下開展活動(dòng),社團(tuán)外出活動(dòng)需有帶隊(duì)老師參加。各社團(tuán)不得以任何借口,理由從事與學(xué)校規(guī)定相違背的活動(dòng),否則取消該社團(tuán)。各社團(tuán)必須依照社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃開展活動(dòng),需擬定自己的社團(tuán)活動(dòng)宗旨和目的,社團(tuán)內(nèi)的人員架構(gòu),制度,及本年度活動(dòng)計(jì)劃,并在每學(xué)年開學(xué)交由團(tuán)支部審批。社團(tuán)進(jìn)行每次活動(dòng),需要報(bào)備活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間,社員名單。要在有條件讓學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí)教育學(xué)生懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),健康負(fù)責(zé)、生活負(fù)責(zé)、意志品質(zhì)負(fù)責(zé)。教育孩子自己的事情自己做,并且要做好,要對(duì)事情本身負(fù)責(zé),從而達(dá)到自覺性自律的高度。
二、增強(qiáng)學(xué)生規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生高尚情操
社團(tuán)的活動(dòng)必須健康向上,益智健體,以興趣為基礎(chǔ),肩負(fù)社會(huì)責(zé)任感,并且能夠正常按計(jì)劃和規(guī)定時(shí)間開展。申請(qǐng)加入社團(tuán)的同學(xué),必須按照學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)格要求自己,并遵守社團(tuán)的規(guī)章制度。如果不能遵守,社長有權(quán)利責(zé)其退出。社員要積極參加社團(tuán)活動(dòng),對(duì)社團(tuán)的活動(dòng)要有熱情和興趣,如果無故缺席社團(tuán)活動(dòng)視為自動(dòng)退出。鑒于社團(tuán)活動(dòng)會(huì)占用學(xué)生業(yè)余時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有影響,而高中學(xué)生仍需要以學(xué)習(xí)為重,所以單科成績有不及格的學(xué)生需要退出社團(tuán)。不得以任何形式參加違反校紀(jì)校規(guī)及法律的活動(dòng)更不得以社團(tuán)或?qū)W校名義參加違反校規(guī)校紀(jì)及法律的活動(dòng)。每位學(xué)生需要嚴(yán)格按照以上社團(tuán)要求來做,才有資格參加社團(tuán)活動(dòng),這就使得學(xué)生在潛意識(shí)里提高了規(guī)則意識(shí),并且提高了個(gè)人品格和修養(yǎng)。
三、定期展示評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神
社團(tuán)需要每月固定公開展示社團(tuán)活動(dòng)一次(文字加海報(bào)或展板等形式)。如果兩月內(nèi),社團(tuán)沒有任何活動(dòng),則警告一次;若一學(xué)期內(nèi)無任何活動(dòng)展示,下期停止社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)的所有成員必須有大局意識(shí)和合作精神,儀表整潔大方,著裝校服,遵守校規(guī)校紀(jì)。社團(tuán)管理人員應(yīng)起到模范表率作用,通過社團(tuán)活動(dòng)的形式提升社團(tuán)的專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。每一次的宣傳任務(wù)對(duì)社團(tuán)的發(fā)展都非常重要,各社員必須通力合作按要求按時(shí)完成,如果出現(xiàn)特殊情況或者任務(wù)比較繁重完全可以號(hào)召各社員班級(jí)的其他同學(xué)提供幫助。
高中生德育工作時(shí)常困擾著學(xué)校和老師們,如果我們能夠找到學(xué)生們的興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),讓各種健康的社團(tuán)活動(dòng)填補(bǔ)心靈的空白,將各種不良行為拒之門外,為了堅(jiān)持自己感興趣的活動(dòng)而主動(dòng)自覺遵守相應(yīng)的社團(tuán)紀(jì)律和規(guī)章制度,通過日漸充實(shí)而有成就感的社團(tuán)活動(dòng)使自己變得陽光、自信、有責(zé)任感,借助社團(tuán)組織的要求和規(guī)則,有針對(duì)性的約束鼓勵(lì)學(xué)生,促其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。【本文系:2018年河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目,課題名稱《加拿大教育思想影響下的我省高中國際部德育實(shí)踐研究》的研究論文(課題編號(hào)JCJYC18260005)】
參考文獻(xiàn)
[1]王璐.培養(yǎng)學(xué)生與眾不同的生命質(zhì)感——淺談高中社團(tuán)建設(shè)的“正向心理循環(huán)”[J]美術(shù)大關(guān),2014,03:151.
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