碰碰車(chē)

林菁

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、認(rèn)真傾聽(tīng)，理解詩(shī)歌“碰碰車(chē)”主題：越碰越有趣，越碰笑越多！

2、大膽朗誦，積極用肢體、語(yǔ)言表現(xiàn)詩(shī)歌碰碰車(chē)。

3、能在“碰碰車(chē)”游戲中體會(huì)詩(shī)歌歡快、活躍的意境。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

碰碰車(chē)視頻;碰碰車(chē)音樂(lè)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、談話(huà)引入活動(dòng)：

1、問(wèn)：你們坐過(guò)車(chē)子吧，坐過(guò)誰(shuí)開(kāi)的車(chē)？

問(wèn)：xxx開(kāi)車(chē)的時(shí)候遵守交通規(guī)則嗎？是怎么做的？

小結(jié)：xxx開(kāi)車(chē)時(shí)不闖紅燈、不超速行駛、禮讓行人、車(chē)內(nèi)垃圾不亂丟等等，

真是文明駕駛的好司機(jī)。

2、引出文本內(nèi)容：碰碰車(chē)。

師：我知道有一個(gè)地方開(kāi)車(chē)不需要遵守交通規(guī)則，而且特別好玩，特別快活。

——播放視頻：我們來(lái)看一看到底是哪里呢？

師：游樂(lè)場(chǎng)里的車(chē)碰來(lái)碰去，是什么車(chē)？（碰碰車(chē)）

二、認(rèn)真傾聽(tīng)，大膽朗誦并用肢體表現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)容。

1） 有一位高洪波爺爺他也喜歡玩碰碰車(chē)，還給它寫(xiě)了一首詩(shī)歌，我們一起

來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

2、請(qǐng)幼兒大膽復(fù)述詩(shī)歌內(nèi)容。

師：高洪波爺爺是怎么玩“碰碰車(chē)”的？（根據(jù)幼兒回答情況進(jìn)行第二次或第三次朗誦，已熟悉的幼兒自然跟誦。）

——引導(dǎo)幼兒用詩(shī)歌中的句子“你碰歪了我，我碰退了你，越碰越有趣，越碰笑越多”表現(xiàn)玩“碰碰車(chē)”的有趣情景。

3、幼兒個(gè)人、分組、集體朗誦并用肢體表現(xiàn)“碰碰車(chē)”內(nèi)容。（2-3遍）

三、游戲：碰碰車(chē)。

1、播放碰碰車(chē)音樂(lè)和詩(shī)歌，幼兒集體玩“碰碰車(chē)”游戲。強(qiáng)調(diào)游戲要求：注意安全，輕輕碰。

1） 分組進(jìn)行“碰碰車(chē)”游戲：一組隨“碰碰車(chē)”音樂(lè)朗誦詩(shī)歌，并觀察玩“碰碰車(chē)”組幼兒玩的情況，另一組扮演玩“碰碰車(chē)”。（交換角色）

提問(wèn)：你喜歡哪輛“碰碰車(chē)”？為什么？

1）“碰碰車(chē)”休息了，在游戲中自然結(jié)束。

【活動(dòng)反思】

1、本次活動(dòng)通過(guò)談話(huà)坐車(chē)子引入，當(dāng)老師問(wèn)孩子們坐過(guò)誰(shuí)開(kāi)的車(chē)時(shí)，孩子們絡(luò)繹不絕的說(shuō)著：我坐爸爸開(kāi)的車(chē)、媽媽開(kāi)的車(chē)、公交車(chē)、出租車(chē)等，孩子們對(duì)于此話(huà)題很感興趣，由此直接過(guò)渡到第二問(wèn)，開(kāi)車(chē)時(shí)需要怎樣做到遵守交通規(guī)則，通過(guò)孩子已有的生活經(jīng)驗(yàn)以及交通常識(shí)，有部分孩子能說(shuō)出不闖紅燈，禮讓行人，要系好安全帶。有個(gè)別孩子通過(guò)自己的經(jīng)歷說(shuō)出要坐安全座椅等。這兩個(gè)設(shè)問(wèn)與新詩(shī)“碰碰車(chē)”里的“交通規(guī)則”形成一個(gè)對(duì)比，新詩(shī)里告訴我們“在這里開(kāi)車(chē)不需要遵守交通規(guī)則”但是，大馬路上一定要遵守交規(guī)，也是文本的一個(gè)重要的隱形的教育機(jī)制。

2、在活動(dòng)前，通過(guò)自己的設(shè)想，覺(jué)得3-4歲的孩子玩“碰碰車(chē)”是比較少的，所以在活動(dòng)中播放了一段“碰碰車(chē)”視頻，請(qǐng)大家欣賞，剛剛打開(kāi)視頻，孩子們就知道是“碰碰車(chē)”。因此一朗誦這首新詩(shī)，孩子就知道怎么玩“碰碰車(chē)”。孩子們一邊朗誦，一邊用自己的身體當(dāng)“碰碰車(chē)”和別的孩子“碰碰車(chē)”碰來(lái)碰去，在開(kāi)心快樂(lè)的游戲中很快掌握了詩(shī)歌，又在詩(shī)歌的引領(lǐng)下很好進(jìn)行了“碰碰車(chē)”游戲。所以，整個(gè)活動(dòng)充分體現(xiàn)了在玩中學(xué)，學(xué)中玩。