密碼本（下）

肖葉　周鹿

萌萌和赫爾墨斯一直跑到了一個公交車站臺才停了下來稍作喘息。

萌萌看著懷里的密碼本，如釋重負地長舒了一口氣。她翻開本子，看見上面密密麻麻地寫著很多的數(shù)字，光是看看就眼花了。在筆記的最后一頁，他們看到了那個至關(guān)重要的“取消發(fā)射密碼”，那是一串又長又沒有規(guī)律可循的數(shù)字，確實很難記住。萌萌此時想起來自己曾在一本書上看到過關(guān)于短時記憶的方法，是將需要記憶的東西聯(lián)想成圖像，這樣記住的可能性將大大提高。她開始把眼前這些看上去毫無關(guān)聯(lián)的數(shù)字變化成一個個圖案：5是一個大腹便便的富翁，1是他拄著的拐杖……眼前死板的數(shù)字變成了活生生的形象，跳出這個手掌大小的本子，跳進萌萌的腦海里。

赫爾墨斯并不知道萌萌的腦子里正上映著“數(shù)字小劇場”，他打斷了正在“發(fā)呆”的萌萌：“我們快去附近的警察局吧！在警察的保護下，我們明天早上去實驗基地的時候就不怕宙斯攔著我們了。”萌萌想了想，反正本子現(xiàn)在在自己手上，什么時候記應(yīng)該都是來得及的，便應(yīng)允了赫爾墨斯。

然而他們知道身上的錢早就不夠坐出租車了，剛剛又為了換個毛驢，萌萌硬是把自己最喜歡的包也給了那個人作為交易，如今真的是身無分文，他們現(xiàn)在懊惱的是自己竟連坐公交車的錢都沒留下，可惜赫爾墨斯沒有第二只藏零錢的襪子了。

過了一會兒，赫爾墨斯突然有個提議：“不如我們試著攔一下車，說不定會有好心人愿意送我們一程。”萌萌覺得這個建議可以一試。于是他們倆并排站在馬路邊，沖著川流不息的車輛揮舞著手。

事情并沒有他們想象的那么順利，15分鐘過去了，仍舊沒有一輛車停下來。赫爾墨斯急得喊了出來：“有沒有人愿意送我們一程啊！”聲音剛落，就有一輛車停在了他們旁邊，“居然這么有效，早知道我就早點喊了！”

兩個孩子歡快地跺著小腳，甚至都沒好好看一下這輛車就鉆了進去。

等他們坐上了車，車門突然響起了上鎖的聲音，他們才驚覺不對勁兒。車子里的后視鏡里出現(xiàn)了一張熟悉的臉，那張面孔上還隱約可以看見蛋清的痕跡。

“孩子們，我們又見面了?！敝嫠沟脑拕傉f出口，一個大麻袋便一下罩住了萌萌和赫爾墨斯，兩個孩子甚至都沒來得及呼救。

“干得好！”宙斯對著罩住孩子們的那個人說道。那個聽起來是宙斯的專屬司機的人問道：“老板，需不需要換我來開車？”

“不用了，你就好好看著他們吧！”

兩個孩子在麻袋里悶得快喘不過氣了，等到麻袋被取掉時，他們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一個昏暗的小房間里，密碼本自然也被拿走了。

宙斯居高臨下地看著他們：“孩子們，你們的父母大概沒有告訴過你們大人的世界是多么的殘酷。不過相信我，這一次你們會知道永遠不要插手大人的事情啦！”

門被重重地摔上，赫爾墨斯立刻起身，跑到門前，使勁兒轉(zhuǎn)動著門把手，可是門已經(jīng)被鎖上了。

絕望、無助黑壓壓地籠罩著這個小黑屋，現(xiàn)在看來他們已經(jīng)無計可施。兩個孩子背對背坐在一起?！皼]事兒的，馬丁和杰克說不定已經(jīng)帶著阿瑟娜回來了。”赫爾墨斯嘀嘀咕咕地說著一些安慰的話，與其說是說給萌萌聽，不如說是說給自己聽?！翱墒撬麄儾恢烂艽a呀！”萌萌嘆了一口氣。赫爾墨斯猛地轉(zhuǎn)過頭：“那你知道嗎？”“我……”萌萌的語氣有點兒猶豫：“我之前試著記了一下，但后面的幾個數(shù)字不太確定。”赫爾墨斯似乎重新燃起了希望：“今晚一定要多在腦海里重復(fù)幾遍，千萬別忘了！”萌萌微微地點點頭：“我知道，但是首先我們得能出去呀！”他們再一次陷入了沉默。

兩個孩子幾乎一夜未眠，密碼本上的數(shù)字小演員們重新跳進萌萌的腦海里，毫不疲憊地一遍又一遍演繹著“數(shù)字小劇場”。直到天快亮了，他們才擋不住困意，一起倒在地上睡著了。

然而沒過多久，一陣開鎖的聲音驚醒了孩子們……

上期答案：

1.因為他害怕會有人混在人群里取走他的密碼本。

2.蛋清具有凝膠特性是因為它由多種蛋白質(zhì)組成，主要為糖蛋白質(zhì)。糖蛋白質(zhì)在空氣中失去水分而變成固體，所以有一定的黏性。

3.因為紫花苜蓿是牛、羊、驢等牲畜喜歡的食物。