張冰冰 王雅靜
摘? 要:苗繡圖案與苗族人民息息相關(guān),豐富的紋樣中包括傳統(tǒng)紋樣、自然紋樣、文字紋樣以及象征符號(hào)。在黔東南部分地區(qū)就有以蝴蝶為其象征符號(hào)的白苗。白苗傳統(tǒng)觀念認(rèn)為萬物出自一個(gè)母親——蝴蝶媽媽。著重了解“蝴蝶媽媽”的意義、歷史發(fā)展及圖形組成因素,并在此基礎(chǔ)上對(duì)苗族“蝴蝶媽媽”圖案進(jìn)行梳理?!昂麐寢尅眻D案通常采用扁平化的手法、鮮艷的顏色來進(jìn)行詮釋,同時(shí)用多種動(dòng)、植物與“蝴蝶媽媽”搭配,組成吉祥寓意圖案紋飾。
關(guān)鍵詞:苗族文化;“蝴蝶媽媽”;圖案設(shè)計(jì)
苗族是一個(gè)古老的民族,早在5000多年前,苗族就已經(jīng)生活在我國(guó)長(zhǎng)江和黃河中下游一帶。黔東南苗族是一個(gè)極具創(chuàng)造力的民族。雖然苗族沒有文字,但是苗族人民極具想象力,在漫長(zhǎng)的幾千年歲月的變遷中,因?yàn)槊缱宓纳鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展等都非常地緩慢,他們就保持了相對(duì)封閉的文化空間,所以黔東南苗族非??陀^地保留了他們較完整而且豐富的傳統(tǒng)民族藝術(shù)。勤勞勇敢智慧的苗族人民,他們不僅為這個(gè)民族創(chuàng)造了無數(shù)的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)還創(chuàng)造了十分燦爛的民族文化。苗族的苗繡裝飾紋樣圖形的造型藝術(shù)就是其中一個(gè)重要的組成部分,這體現(xiàn)出了這個(gè)古老民族獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。
豐富多彩的蝴蝶紋樣便是這部“無字史書”的重要組成部分,苗族早已將蝴蝶紋樣作為他們的氏族圖騰,不管是苗繡、蠟染還是刺繡,它們都有蝴蝶的紋樣。而且“蝴蝶媽媽”不僅僅只是區(qū)分血緣親族的標(biāo)志,同時(shí)也是黔東南苗族崇拜的造物之神。所以蝴蝶紋樣表達(dá)了苗族先民圖騰崇拜、宗教信仰以及生殖和祖先崇拜觀念。
苗族刺繡是苗族人民智慧的結(jié)晶,同時(shí)苗繡又是苗族服裝服飾藝術(shù)中重要的組成部分。苗繡的紋樣有很多,如石榴、蝙蝠、魚、苗龍、“蝴蝶媽媽”等。這些刺繡一般多用在服飾的袖口、裙腰、被面、枕頭、童帽等處。黔東南白苗服飾多以“蝴蝶媽媽”紋樣為刺繡主題,一方面,主要是用來美化他們的生活,另一方面,則是表示他們對(duì)祖先的崇敬。
一、相關(guān)研究現(xiàn)狀
目前市場(chǎng)上關(guān)于“蝴蝶媽媽”的創(chuàng)意衍生品較少,很多黔東南當(dāng)?shù)氐南盗醒苌反蠖紭?gòu)圖凌亂,其中也夾雜了不少與之無關(guān)的元素,這嚴(yán)重地破壞了“蝴蝶媽媽”本身的傳統(tǒng)文化價(jià)值。同時(shí),在苗族很多的工藝品上,蝴蝶的造型多變,組合十分隨意,既是蝴蝶又是花,有時(shí)候像是蝴蝶又像是飛蛾,大都沒有較為完整清晰的面貌。蝴蝶是黔東南特殊的藝術(shù)符號(hào),表達(dá)了從一開始對(duì)祖先的崇敬到如今對(duì)幸福長(zhǎng)壽等寓意美好的愿望。苗族蝴蝶文化也正不斷地適應(yīng)當(dāng)代社會(huì),因其保護(hù)與發(fā)展的需要,還是涌現(xiàn)很多出較好的設(shè)計(jì)。
例如上海師范大學(xué)趙煜煌的“蝴蝶媽媽”相關(guān)主題設(shè)計(jì),就是通過了解黔東南“蝴蝶媽媽”的色彩、圖形以及神話故事,不僅制作了平面圖形,還運(yùn)用豐富的色彩制作了MG,讓消費(fèi)者知道“蝴蝶媽媽”奇妙的故事。視頻演示使得文創(chuàng)產(chǎn)品有了自己的意境。動(dòng)靜結(jié)合使得設(shè)計(jì)活潑生動(dòng),讓消費(fèi)者真正了解了“蝴蝶媽媽”的故事由來。同時(shí)他,還采用了黃金分割的法則,通過數(shù)字化黔東南的民族符號(hào),設(shè)計(jì)系列衍生品。
二、設(shè)計(jì)主題
本研究的主題是“蝴蝶媽媽”——苗族圖形圖案創(chuàng)新設(shè)計(jì)在產(chǎn)品中的應(yīng)用。苗族的刺繡紋樣,大都通過物象來反映愛情、友情、福壽、幸福生活等。
本研究的主題選擇主要是“多子多?!薄靶腋S杏唷薄案廴f年”“五福臨門”“富貴吉祥”“早生貴子”“永遠(yuǎn)吉祥”等,對(duì)黔東南苗族刺繡這些紋樣進(jìn)行深入研究。然后,總結(jié)裝飾紋樣石榴、葡萄、葫蘆、桃子、松樹、仙鶴、牡丹、魚等的特點(diǎn),再結(jié)合現(xiàn)代的幾何元素,如藝術(shù)規(guī)律、造型、色彩、構(gòu)圖等,最后根據(jù)構(gòu)圖形式法則進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),形成系列產(chǎn)品。本研究包括蝴蝶紋樣設(shè)計(jì)和系列衍生品應(yīng)用設(shè)計(jì)等。衍生品包括抱枕、盤子、杯墊、書簽、書籍腰封、鑰匙扣、毛巾、鼠標(biāo)墊、帆布包的定制等。
三、設(shè)計(jì)理念
通過調(diào)查了解黔東南的特色民族文化,從中選取“蝴蝶媽媽”這個(gè)極具特色的神話傳說。苗族古歌里面說道,蝴蝶媽媽從楓樹里生長(zhǎng)出來以后,同水泡“游方”,產(chǎn)下12個(gè)蛋,其中包括了人類祖先姜央。由于蝴蝶產(chǎn)卵量很大,正好切合了黔東南民族對(duì)子孫繁衍的愿望,并且因?yàn)槠涿利惖耐獗砗惋w翔的本領(lǐng),苗族人民就希望自己的生活方式能像蝴蝶一樣自由。黔東南苗族地區(qū)的人民在蝴蝶的造型上,他們不受任何約束,所創(chuàng)造出的圖案大膽、隨意且夸張。他們把萬物都集中到蝴蝶造型之中,并且運(yùn)用到周邊生活用品上,這主要表達(dá)了對(duì)蝴蝶媽媽的崇拜與尊敬以及對(duì)美好生活的向往。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),黔東南苗族蝴蝶文化正不斷經(jīng)歷現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,通過各種變形、組合,其寓意也是不斷地豐富。但是由于社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的速度極快,很多傳統(tǒng)的民族文化正在消失。更為嚴(yán)重的是,很多傳統(tǒng)文化不為大家所知,所以在做設(shè)計(jì)的時(shí)候融合一些現(xiàn)代元素,讓現(xiàn)代人接受的同時(shí)又能很好地宣傳“蝴蝶媽媽”文化。
在蝴蝶的造型中筆者將融入現(xiàn)代幾何圖形,動(dòng)植物以及苗族傳統(tǒng)的幾何紋樣,采用苗族風(fēng)格色彩,同時(shí)做一些色調(diào)調(diào)整。最重要的是賦予所設(shè)計(jì)圖案吉祥寓意,讓最終呈現(xiàn)的圖案既有現(xiàn)代感,又有民族風(fēng)。不僅讓苗族人接受,其他民族的人也能喜愛。
將幾何形體經(jīng)過抽象、變形、旋轉(zhuǎn)、重復(fù)變換、分割重組等重新編組設(shè)計(jì)圖案,運(yùn)用扁平化的方法,通過形式法則科學(xué)地將這些零散的圖案組合起來,如回形紋、萬字紋、水波紋等。在設(shè)計(jì)紋樣構(gòu)成的時(shí)候采用對(duì)稱式、均衡式以及結(jié)合式,讓現(xiàn)代設(shè)計(jì)和民族藝術(shù)文化融合,使民族文化為現(xiàn)代時(shí)尚的年輕人所了解、接納使圖案在生活中的應(yīng)用和流傳,進(jìn)而使得民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),帶動(dòng)民族文化創(chuàng)意產(chǎn)品業(yè)的發(fā)展。
四、色彩設(shè)計(jì)
本設(shè)計(jì)提取苗族繡片色彩,歸納總結(jié)黔東南苗繡的色彩特點(diǎn)。黔東南苗族姑娘在苗族盛裝中一般采用紅色、藍(lán)色、紫色、綠色等高純度的色彩。一般繡布底色多為黑色、青色這些深色底,很多時(shí)候都是高純度的色彩對(duì)比,增強(qiáng)視覺感受。也有繡布是用白色為底的,更符合現(xiàn)代人對(duì)簡(jiǎn)約純凈美的追求。
在圓形“幸福有余”這個(gè)主題中,“幸”字這個(gè)主題圖案中以深綠色為底配以淺紅,深藍(lán),沉靜中多了些亮麗;“?!弊种黝}圖案,則是深藍(lán)色為底,配以少量的藍(lán)色、黃色、紫色、黑色,沉穩(wěn)又多彩;“有”字主題則以暗黃色為底,配以淺黃、綠色、藍(lán)色,給人溫馨又清新的感受;“余”字圖案,則以紫色為底,占據(jù)畫面最多的顏色,其次是黃色,給人神秘浪漫的感受。
“多子多?!敝黝}中采用的是石榴、葫蘆和蝴蝶組成的圖案,采用了高純度的色彩對(duì)比,藍(lán)色、黃色、紅色、淺綠色給人以旺盛生命力的感受。
在方形的“幸福有余”的主題中,以白色為底,且占比最多,配以藍(lán)色、綠色、黑色、黃色,給人簡(jiǎn)約純凈的感覺,會(huì)更加符合現(xiàn)代人所追求的簡(jiǎn)約美。
在“富貴吉祥”主題圖案中因?yàn)楹心档せǘ鋱D案,所以配有紅色、綠色,以白色為底,同樣有簡(jiǎn)約純凈感。
在龍鳳蝶的主題圖中,以黃色、紅色、藍(lán)色為主,象征著智慧、熱情、自由,寓意著永遠(yuǎn)吉祥。
在五只蝴蝶的主題圖案中,五只色彩斑斕的蝴蝶圖案,配以幾何紋樣,寓意五福臨門。
同時(shí)為了迎合現(xiàn)代部分年輕人的審美需求,設(shè)計(jì)的部分圖案色彩則以黑白灰的形式展現(xiàn),也方便應(yīng)用到各類產(chǎn)品上。
五、版式設(shè)計(jì)
以方形、圓形為基礎(chǔ)形,主體圖案構(gòu)圖均采用旋轉(zhuǎn)對(duì)稱的方法在基礎(chǔ)形上展開或采用軸對(duì)稱,在形式上比較嚴(yán)謹(jǐn)。其中夾雜了一些相關(guān)圖形元素,使得圖案靈活多變,整體風(fēng)格統(tǒng)一、秩序和諧。部分圖案按一定規(guī)律平鋪,有的則是打散重構(gòu),以獨(dú)創(chuàng)性構(gòu)成嶄新的圖案。再將圖形組合設(shè)計(jì)成塊面,使傳統(tǒng)風(fēng)格賦有現(xiàn)代感。整體排版設(shè)計(jì)編排,則是由中間向外部擴(kuò)展。
在本課題的設(shè)計(jì)中,根據(jù)文創(chuàng)產(chǎn)品形狀的不同,采用靈活多變的圖案組織形式,將幾個(gè)完整的圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)式、均衡式、向心式、離心式等組織形式形成適合紋樣。適合紋樣給人以構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)、布局得當(dāng)、和諧統(tǒng)一的視覺感受。例如,應(yīng)用在方形杯墊上的圖案采用了方形作為外輪廓,去掉外輪廓后紋樣依舊保持外形輪廓的特征;應(yīng)用在圓形盤子上的圖案則采用了圓形作為外輪廓,去掉外輪廓后紋樣依舊保持圓形特征。
六、結(jié)語
當(dāng)今時(shí)代,依舊有許多人不是很了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,更多的年輕人不能接受傳統(tǒng)圖案,他們更傾向于時(shí)尚圖案,所以我們?cè)谕茝V宣傳民族文化時(shí),要更加注重年輕人的感受。年輕人是未來的希望,未來的民族文化要靠年輕人傳承。所以,在做傳統(tǒng)民族圖案設(shè)計(jì)的時(shí)候,我們要多一些設(shè)計(jì)感、獨(dú)創(chuàng)性,不僅讓孩子喜歡,更讓年輕人、中年人甚至是老年人喜歡?!昂麐寢尅笔敲缱鍫N爛文化中甚為重要的一部分。筆者在確定題目的時(shí)候,就深深地被“蝴蝶媽媽”所吸引,對(duì)于少數(shù)民族文化,也想不斷地了解,更想了解我們偉大的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
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作者簡(jiǎn)介:張冰冰,碩士,江蘇海洋大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授、佛羅倫薩大學(xué)訪問學(xué)者。
王雅靜,江蘇海洋大學(xué)藝術(shù)學(xué)院本科,36藝教育廣場(chǎng)同心畫舫設(shè)計(jì)師。