數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展狀況及人才培養(yǎng)策略分析

胡雅雯

摘要：數(shù)字媒體藝術(shù)是一個十分多元化的專業(yè)，它很龐大，囊括的方向很多，并且是隨時在變化的。數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展與時代進步息息相關(guān)，因此，在培養(yǎng)人才方面也需要與時俱進，如此才會有利于我國的發(fā)展。但就當下而言，數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展還存在著諸多問題，同時在教育上還需要多加改進，這樣才能更有利于培養(yǎng)出優(yōu)秀的數(shù)字媒體藝術(shù)人才，為我國的數(shù)字媒體事業(yè)做出貢獻。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體藝術(shù);發(fā)展狀況;人才培養(yǎng)

一、我國數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展狀況分析

（一）數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展的時間較短隨著時代的快速發(fā)展，我國對數(shù)字媒體行業(yè)的人才需求量猛增，但整個行業(yè)起步較晚，且由于缺乏多方面的研究與實踐積累，隨之開始開設(shè)數(shù)字媒體相關(guān)的本?？茖I(yè)。最早應(yīng)該在2000年前后開始有個別院校開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)，我國的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)起步較晚，之后一直到2010年前后才陸續(xù)在更多學(xué)校大規(guī)模開設(shè)，教學(xué)模式和培養(yǎng)方向也不是非常成熟，大部分學(xué)校都在邊招生邊實驗性地教學(xué)和培養(yǎng)，因此，國內(nèi)大學(xué)教育數(shù)字媒體專業(yè)的體系是很不完善的。

（二）數(shù)字媒體藝術(shù)師資力量薄弱數(shù)字媒體藝術(shù)由于是近10年才在國內(nèi)興起的新興行業(yè)，這個行業(yè)最優(yōu)秀的人才全都集中在大公司當中，全都在社會上創(chuàng)造價值，只有極少數(shù)的人會致力于高校的教學(xué)，而且即使是去教學(xué)也都集中在極少數(shù)好的學(xué)校，比如國美、中傳、北影等。另一方面，因為是新興專業(yè)，很多老牌大學(xué)中的老教授，也只能教一些設(shè)計基礎(chǔ)知識，很難貼近市場實際需求，其余的大學(xué)又難以提供良好的基礎(chǔ)能力課程。所以他們會教一大堆諸如軟件操作簡單行業(yè)流水線知識，學(xué)生根本很難學(xué)到數(shù)字媒體藝術(shù)的精髓，還會讓學(xué)生誤以為這些基礎(chǔ)的就是重點。這樣的師資力量很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的數(shù)字媒體藝術(shù)人才。

（三）數(shù)字媒體藝術(shù)人才培養(yǎng)難度大

數(shù)字媒體藝術(shù)雖然看起來好像是個純理科的專業(yè)，但是不要被這些假象蒙蔽了雙眼，因為對于數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標是具有良好的數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)基礎(chǔ)，技術(shù)與藝術(shù)素養(yǎng)并重，既有豐富的藝術(shù)細胞，又有堅實的技術(shù)支持。這樣的現(xiàn)象和對數(shù)字媒體的定義有關(guān)，因為對于傳媒行業(yè)本來就是要有一定的人文社科背景，而計算機科學(xué)的加入又不可避免地需要技術(shù)方面的支持，所以其實數(shù)字媒體藝術(shù)是處于一個交叉學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)，最終需要的是復(fù)合型設(shè)計人才。他們主要需要掌握數(shù)字媒體基礎(chǔ)理論、三維游戲動畫、網(wǎng)絡(luò)交互多媒體、影視后期、數(shù)字圖形圖像處理、數(shù)字音頻等方面的知識，在人才培養(yǎng)方面，難度較大。

二、我國數(shù)字媒體藝術(shù)的人才培養(yǎng)策略分析

（一）打造個性化數(shù)字媒體藝術(shù)人才培養(yǎng)模式

數(shù)字媒體藝術(shù)的專業(yè)課程寬泛且龐雜，讓學(xué)生門精通門優(yōu)秀，這幾乎是不可能的。因此，在教學(xué)上要尊重學(xué)生的個性發(fā)展，將課程精細劃分，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)的方向，合理分配時間。從學(xué)生的立場出發(fā)，找到藝術(shù)與技術(shù)的平衡點，在注重藝術(shù)美學(xué)培養(yǎng)的同時，不要忘了培養(yǎng)學(xué)生運用計算機技術(shù)的能力，從而去支撐和豐富作品的表達方式，否則培養(yǎng)出來的學(xué)生只會離數(shù)字媒體藝術(shù)越來越遠。

（二）多為學(xué)生創(chuàng)造實踐的機會

高校是讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方，但讓學(xué)生能有一技之長也尤為重要。校企聯(lián)合讓學(xué)生有了接觸數(shù)字媒體藝術(shù)的實踐機會，但除此之外，教師還可以多帶學(xué)生參加一些專業(yè)比賽。參加比賽可以算是比較接近實踐的另一種“實習(xí)”方式，在一定程度上能夠得到實踐歷練。注意不要為了一時的加學(xué)分去參加那些八竿子打不著的比賽，這樣既浪費時間和精力，對學(xué)生未來的專業(yè)發(fā)展用處也不大。例如，喜歡影視方面，可以參加一些有動畫、攝影或微電影類別的比賽;喜歡設(shè)計，可以參加跟插畫、視覺平面設(shè)計、互動媒體設(shè)計等相關(guān)的比賽?？傊鶕?jù)自己的愛好來定，也不一定一開始就要參加多么高水平的比賽，一步一步往上走就行。這些比賽就相當于你在實際工作的項目一樣，也能鍛煉你的專業(yè)能力，積累更多經(jīng)驗。

三、結(jié)語

隨著人類社會的進步和發(fā)展，高新科技、數(shù)字化產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等得到普及，它們給，人類帶來的益處是顯而易見的，這樣一個大的數(shù)字化風波浪潮影響著我們生活的方方面面，當然也波及到了我們生活中離不開的媒體。這就造成人們離不開媒體，而媒體不能缺少數(shù)字媒體藝術(shù)人才，但由于我國在這方面專業(yè)起步較晚，所以人才空缺非常大，為了解決這一問題，還需要大家共同努力，解決數(shù)字媒體藝術(shù)人才培養(yǎng)中的問題，讓我國數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展越來越好。

（作者單位：泉州華光職業(yè)學(xué)院）