張?jiān)娂? 陶聰聰
摘要:從浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院—時裝學(xué)院學(xué)生對大學(xué)生上網(wǎng)存在的問題、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的影響、怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)污染四個方面多角度地探討網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生生活影響的現(xiàn)狀。同時,通過調(diào)查訪談的結(jié)果,為大學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀提出合理的意見和建議。
關(guān)鍵詞:浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院;大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)影響;調(diào)查研究
1引言
在這個信息化高速發(fā)展的時代,網(wǎng)絡(luò)時刻影響著我們的生活、工作、學(xué)習(xí)方式以及思維方式等,并且對人們的學(xué)習(xí)、閱讀、創(chuàng)作、交流習(xí)慣都帶來了新的變革。
在校大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)接受者的重要組成群體,也無法避開網(wǎng)絡(luò)帶來的弊端。因此,本次針對網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生生活影響的調(diào)查,旨在分析當(dāng)前大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知和了解情況,在一定程度上反映網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)代大學(xué)生的影響。
鑒于此,我們在問卷調(diào)查和訪談的基礎(chǔ)上,確立了以下研究目標(biāo):①全面了解網(wǎng)絡(luò)對于學(xué)院大學(xué)生的影響情況。②根據(jù)調(diào)查情況,得出結(jié)論并找出對策。
2研究方法
2.1問卷調(diào)查法
本次調(diào)查時間從2018年3月26日至2018年5月20日,針對浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生,采用年級、男女分層抽樣的方法,共分發(fā)問卷200份,收回問卷145份,回收率為72.5%;其中有效問卷145份,廢卷0份,有效率為100%。
2.2訪談法
隨機(jī)擇取6名受訪者進(jìn)行訪談,獲取第一手口述資料為課題提供了更有效的支撐。
2.3統(tǒng)計(jì)分析法
調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、整理、分析,借助excel、word等軟件和計(jì)算機(jī)工具完成,使得本課題研究可以從定性和定量兩方面進(jìn)行,從而能更準(zhǔn)確地反映調(diào)查結(jié)果。
2.4文獻(xiàn)研究法
在研究過程中,通過查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生生活的影響文獻(xiàn),在已有的知識成果研究基礎(chǔ)上,開展進(jìn)一步的調(diào)查研究。
3研究結(jié)果
3.1受調(diào)查者的基本信息
關(guān)于受調(diào)查者的基本信息在問卷中共涉及2題,見圖1。
3.2大學(xué)生上網(wǎng)的主要目的(見圖2)
從該調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,大學(xué)生更主要的是將互聯(lián)網(wǎng)作為休閑娛樂工具,而將其作為學(xué)習(xí)工具的比例相對較低。
3.3大學(xué)生每天花在上網(wǎng)的時間(見表1)
從該調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,當(dāng)代大學(xué)生的自律性還不夠強(qiáng),一旦接觸網(wǎng)絡(luò),所花費(fèi)的時間會很長,難以自制。
3.4大學(xué)生上網(wǎng)的頻率(見表2)
從該調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,大部分大學(xué)生上網(wǎng)的頻率較高的時間集中在“晚上”及“一有時間就會”,在一定程度上表明了當(dāng)代大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的依賴性。
3.5網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的影響(見圖3)
從該調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)給生活帶來了一定的便捷,少數(shù)則認(rèn)為花費(fèi)了太多的時間,加強(qiáng)引導(dǎo),就會有更多的人從網(wǎng)絡(luò)中受益,以此來加強(qiáng)大學(xué)生的知識面。
從表3的調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,大多數(shù)大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有一定的依賴,為了防范網(wǎng)絡(luò)依賴,大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的意志品質(zhì),增強(qiáng)自我約束能力,保持健康的情緒,從而增強(qiáng)抵御網(wǎng)絡(luò)環(huán)境負(fù)面影響的能力。
從圖4的調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,網(wǎng)絡(luò)在絕大程度上并不會影響人與人之間的相處,人際關(guān)系,而認(rèn)為“偶爾”及“會 經(jīng)?!钡娜诵枰鹱⒁?,在網(wǎng)絡(luò)與人際相處中權(quán)衡。
從圖5的調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,在現(xiàn)今社會,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分,網(wǎng)絡(luò)的誕生顛覆了我們傳統(tǒng)的生活也將生活推向了另一個領(lǐng)域。
從表4的調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,父母對子女的關(guān)心少,親子關(guān)系不佳是一個很重要的原因。家庭要營造一個良好的氛圍,應(yīng)加強(qiáng)與子女的溝通,讓他們對于網(wǎng)絡(luò)有一個正確的認(rèn)知和態(tài)度。
從表5的調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,極少數(shù)的學(xué)生會有規(guī)劃自己消費(fèi)組成的意識,大部分缺乏了一定的規(guī)劃,合理理財和儲蓄觀念仍舊淡薄。
4建議
4.1學(xué)校方面
高??梢杂羞x擇、有目的地將精品文化引入課堂。將我國的傳統(tǒng)文明融入其中,將愛國教育思想、仁愛思想、倫理觀念、自強(qiáng)自信等理念通過課程展現(xiàn)出來。同時高??梢酝ㄟ^舉辦各種豐富多彩的社團(tuán)活動,以此來充足學(xué)生的課余生活。也可以充分利用留學(xué)生的資源,開展一些文化交流活動,增大受眾面。
4.2學(xué)生方面
正確看待網(wǎng)絡(luò),合理安排學(xué)習(xí)時間。樹立合理的消費(fèi)觀,做好開支計(jì)劃,做到不沖動,不盲目隨大流。樹立正確的愛情觀,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界,不盲目等待追求虛擬中的愛情。審視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展價值,大學(xué)生應(yīng)該將抓住這股潮流來提升自己的生活和學(xué)習(xí),不論是消遣娛樂,都不能對它產(chǎn)生依賴。
5結(jié)論
5.1正面影響
現(xiàn)今,網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新穎的教育模式,為大學(xué)生帶給了一種學(xué)習(xí)的新渠道,網(wǎng)絡(luò)在此過程中起的作用不言而喻。
大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)購、看電影、聽音樂和玩游戲等,還能夠通過網(wǎng)絡(luò)組織各種形式的課外活動和學(xué)術(shù)活動,畢業(yè)季時,通過網(wǎng)絡(luò)方便快捷地了解各種招聘信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站等,大學(xué)生的社會生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見識到自我生活范圍之外的、不熟悉的事物,能夠開拓人的視野,激發(fā)人的好奇心和探索的欲望,有助于拓寬大學(xué)生的思維和視野。網(wǎng)絡(luò)自由開放的特點(diǎn)使現(xiàn)今的大學(xué)生紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺與人溝通,滿足了大學(xué)生交流、溝通和理解的需要。
5.2負(fù)面影響
網(wǎng)絡(luò)上的信息量太過龐大,過多的信息造成了信息污染,尤其信息中存在著超多色情、暴力的垃圾信息,對大學(xué)生的身心造成了嚴(yán)重的傷害。
網(wǎng)絡(luò)的虛擬化導(dǎo)致了部分大學(xué)生社會化的不足,很多大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界,與現(xiàn)實(shí)世界缺乏互動和交流,導(dǎo)致自我意識太強(qiáng),對社會持一種冷漠態(tài)度,缺少該有的朝氣蓬勃的樣貌。由于上網(wǎng)占用了大學(xué)生超多學(xué)習(xí)和思考的時光,很多人荒廢了自我的學(xué)業(yè),掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮。長時光的應(yīng)對電腦屏幕,可能造成大學(xué)生生理機(jī)能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問題。
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(浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院時裝學(xué)院 ?浙江寧波 ?315211)