丁一
摘 要 縱觀經(jīng)濟(jì)水平顯著提高的今日,大學(xué)生所擁有的生活費(fèi)也隨之陡增。同時(shí),大學(xué)生處于學(xué)業(yè)與社會(huì)的橋頭堡接壤之地,剛剛從中學(xué)步入大學(xué),初次從老師、家長的約束轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕夜芾?。因此,在資金管理方面經(jīng)驗(yàn)尚淺甚至匱乏,以致經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“月初揮霍,月末吃土”的狀況?;谙嚓P(guān)β系數(shù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行的風(fēng)險(xiǎn)組合與搭配,以此解決相應(yīng)的大學(xué)生資金管理難題,并給予一定的財(cái)務(wù)管理建議與習(xí)慣的培養(yǎng)。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生 資金管理 β系數(shù)
一、β系數(shù)模型簡介
基于財(cái)務(wù)管理中β系數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理。市場(chǎng)的期望報(bào)酬率是無風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)的報(bào)酬率加上因市場(chǎng)組合在內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)所需的補(bǔ)償,即組合風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬等于無風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬加之風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬額,對(duì)于可分散非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)可以通過組合加以降低,相關(guān)公式表示為:
Rm=Rf+Rp
此模型用于證券投資中資本資產(chǎn)的定價(jià),利用此進(jìn)行大學(xué)生財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的相關(guān)分析處理,模擬大學(xué)生資金管理的投資方式與渠道,并通過組合消費(fèi)的方式,將資金的風(fēng)險(xiǎn)逐漸趨近于市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
二、大學(xué)生資金管理問題分析
第一,伴隨著當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)科技的飛速發(fā)展,人們接觸到便捷、快速的購物渠道與多樣的物流方式。恰好對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,他們追求潮流、處于時(shí)代的前沿,并且對(duì)于某些消費(fèi)占比處于絕對(duì)的比重,類似于每年的雙十一購物節(jié),還有618等活動(dòng)都會(huì)有眾多的消費(fèi)。但通過分析發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的消費(fèi)是從眾與盲從的,以致各類網(wǎng)購平臺(tái)的購物車中均是琳瑯滿目需要支付購買的產(chǎn)品,造成消費(fèi)過度、分期消費(fèi)等行為的普遍存在。
第二,每逢月初,當(dāng)資金充沛時(shí)毫無計(jì)劃地消費(fèi),沒有計(jì)劃與規(guī)劃,隨心隨性。依據(jù)調(diào)研結(jié)果不難看出,基于當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)生活水平與消費(fèi)之間,大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)是充足的。針對(duì)此次問卷調(diào)研歸納的最為核心的問題,是基于大學(xué)生缺乏一定的資金管理經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)于資金的使用更多的是隨心所欲,導(dǎo)致很多同學(xué)在大學(xué)期間就已經(jīng)成為“月光族”,在步入社會(huì)的最前沿,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在此期間學(xué)會(huì)資金的儲(chǔ)備與相應(yīng)的投資管理。
三、資金管理模式設(shè)計(jì)
資金管理方法及其應(yīng)用,依據(jù)資金管理的五種方法進(jìn)行相關(guān)的模型設(shè)計(jì)。
資金管理方法一:首先我們需要確定自己屬于哪種消費(fèi)理念與模式。倘若屬于較為激進(jìn)與放縱的模式,就可以根據(jù)現(xiàn)有的資金進(jìn)行消費(fèi),若有富足的資金我們可以將其儲(chǔ)蓄起來,資金管理以短線與短期為主。這對(duì)資金管理要求可以不高,關(guān)鍵點(diǎn)在于注意止損、止盈,對(duì)應(yīng)大學(xué)生而言就是注重現(xiàn)實(shí)的使用。
資金管理方法二:對(duì)自己所處行業(yè)與所學(xué)專業(yè)要有全面的判斷,資金管理有明確的思路和計(jì)劃,依據(jù)自己今后所要從事的事業(yè)進(jìn)行自有資金的消費(fèi)與儲(chǔ)蓄的比例平衡,選擇適合自己的資金管理方式,并依據(jù)后續(xù)道路的設(shè)計(jì),根據(jù)情況變化來安排自有資金的全面操作策略。
資金管理方法三:根據(jù)自己對(duì)于資金的操作風(fēng)格來分配和利用資金。資金管理切忌盲目照搬他人的模式,超出或者低于自己的承受范圍,給自己造成不必要的風(fēng)險(xiǎn)和恐懼。每個(gè)同學(xué)需要明確自身自有資金的數(shù)量與消費(fèi)能力,在消費(fèi)之前就要將消費(fèi)能力與資金數(shù)量做很好的匹配。
資金管理方法四:基于大學(xué)生在投資方面的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的欠缺,對(duì)較不了解的行業(yè)我們要做的是首先基于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并在這個(gè)過程中逐漸明晰所要投資的領(lǐng)域與盈利能力。故在所投資領(lǐng)域方向看不清時(shí),建議多觀察、多學(xué)習(xí),對(duì)于資金的挪動(dòng)應(yīng)保持在較低的水平。切記不可以盲目進(jìn)入某個(gè)未知的投資領(lǐng)域。
資金管理方法五:敢于嘗試并不盲目嘗試?;谝欢ǖ睦碚摶A(chǔ),我們會(huì)根據(jù)手上的自有資金進(jìn)行相應(yīng)的投資。在此之前,基于相關(guān)數(shù)據(jù)的理論分析,若當(dāng)市場(chǎng)與自己研判方向一致,可以進(jìn)行小額的嘗試,勇敢地邁出投資的第一步。資金管理獲利時(shí)不必急于離場(chǎng),可以適度地進(jìn)行觀察記錄,為之后的相關(guān)投資打下良好的基礎(chǔ)。
四、大學(xué)生資金管理建議
第一,做到記賬規(guī)劃與資金結(jié)余。絕大多數(shù)的大學(xué)生想要購買的產(chǎn)品與實(shí)現(xiàn)目的的資金都來源于平日的結(jié)余,記賬規(guī)劃與資金結(jié)余將進(jìn)一步讓每個(gè)大學(xué)生明晰自身資金的來源、去向、結(jié)余等翔實(shí)的情況。通過以上的操作很好地知悉每日的資金用度,并能為之后的使用提供指導(dǎo)性的建議,避免資金的過度使用。
第二,對(duì)于某些資金需設(shè)置每日最高限額消費(fèi)。將月初的初始資金輸入后將生成日消費(fèi)表格,并時(shí)刻醒目地提醒每日最高消費(fèi)額度。不難看出,對(duì)于大學(xué)生這個(gè)特定的消費(fèi)群體而言,資金的“自制力”匱乏是一個(gè)重要的問題,通過每日設(shè)限將每日的消費(fèi)金額控制在預(yù)期之中。這也很好地避免了當(dāng)下很多借貸消費(fèi)群體的出現(xiàn)。
第三,旨在提供一個(gè)針對(duì)大學(xué)生個(gè)人記賬、理財(cái)?shù)姆绞椒椒?,并在大學(xué)期間樹立相關(guān)的財(cái)務(wù)資金理念,輔助大學(xué)生群體更好地管理現(xiàn)有資金,達(dá)到培養(yǎng)并養(yǎng)成管理個(gè)人資金財(cái)務(wù)的目的。與此同時(shí),給予大學(xué)生群體一種倡導(dǎo)理性消費(fèi)的觀念。
(作者單位為安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院)