“農(nóng)谷”背景下農(nóng)民科普網(wǎng)校建設(shè)的研究與實(shí)踐

韓文宇 亢婷

[摘要]“山西農(nóng)谷”是山西省委省政府立足實(shí)踐，著眼“三農(nóng)”長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和全面建成小康社會(huì)作出的戰(zhàn)略部署，農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信科普知識(shí)平臺(tái)將農(nóng)民、農(nóng)田、農(nóng)技、農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)與政策、科技、人才、金融、市場(chǎng)相聯(lián)系，同時(shí)將農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新、農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品交易、農(nóng)民交流融于一體。通過(guò)對(duì)該平臺(tái)進(jìn)行介紹，針對(duì)平臺(tái)的功能，簡(jiǎn)述其在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化、體系化建設(shè)過(guò)程中起到的積極作用，對(duì)其進(jìn)行綜合分析，得出農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信科普知識(shí)平臺(tái)在農(nóng)業(yè)以及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展方向，表明其具有廣闊的應(yīng)用前景。

[關(guān)鍵詞]農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù);微信平臺(tái);農(nóng)民學(xué)習(xí)

[中圖分類號(hào)]G725[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

1 ? ?研究背景

由于歷史原因，當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力平均受教育年限較短，整體素質(zhì)不高，其技術(shù)方面的薄弱直接影響到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，農(nóng)民的文化素質(zhì)也在不斷提高，但離現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求還存在一定差距，只有培養(yǎng)出高素質(zhì)的新型農(nóng)民才能形成持續(xù)推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的力量源泉，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)化、信息化、體系化建設(shè)的步伐。

“經(jīng)驗(yàn)老農(nóng)”一般是父授子傳，鄰里交流，同鄉(xiāng)討論，通過(guò)書本記載以及DVD和VCD的土式方法交流，而“新型農(nóng)民”選擇以農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院為依托進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)咨詢專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員以及瀏覽各類農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站的方式來(lái)獲取所需信息，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的發(fā)展應(yīng)是理論聯(lián)系實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)老農(nóng)聯(lián)系新型農(nóng)民，農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信平臺(tái)的建設(shè)特點(diǎn)就是打破時(shí)間地點(diǎn)空間的限制，讓農(nóng)民不出門便知天下田，提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，從而加快農(nóng)谷發(fā)展進(jìn)程，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。

2 ? ?農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的實(shí)施

2.1 項(xiàng)目的可實(shí)施性

太谷縣農(nóng)業(yè)服務(wù)的可實(shí)施性大致分為兩部分內(nèi)容：一是科技條件對(duì)于太谷縣自身發(fā)展的破冰性;二是太谷縣的自然地理?xiàng)l件的推動(dòng)作用。

太谷縣位于山西省晉中市，縣轄3鎮(zhèn)6鄉(xiāng)，198個(gè)行政村，總面積1033.6km2，農(nóng)業(yè)土地資源944.9km2，總?cè)丝诩s31萬(wàn)，農(nóng)民占總?cè)丝诒戎丶s為30%，相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，普通手機(jī)和智能手機(jī)在內(nèi)的移動(dòng)終端總體普及率為94.8%，其中智能手機(jī)的家庭普及率達(dá)75.1%，使用智能手機(jī)上網(wǎng)者的比例達(dá)54.2%，并且高于電腦上網(wǎng)使用比例，在這54.2%的智能終端中，有94%的用戶使用微信，其中50%的用戶每天使用微信時(shí)長(zhǎng)達(dá)90min，這為農(nóng)業(yè)信息服務(wù)提供了實(shí)施基礎(chǔ)，因此，農(nóng)民科普知識(shí)可以以微信平臺(tái)建設(shè)的形式進(jìn)行推廣。

此外，在氣候條件方面，太谷屬溫帶季風(fēng)氣候，地貌形態(tài)有山地、丘陵、平原三種，縣內(nèi)大小九條時(shí)令河，水資源豐富，其地理位置優(yōu)越，具有基本涵蓋山西特色農(nóng)產(chǎn)品的自然氣候條件，但因自身土式發(fā)展直到今天仍是別人眼中的山西小縣，其農(nóng)業(yè)發(fā)展未實(shí)現(xiàn)科技化，農(nóng)業(yè)仍以傳統(tǒng)模式為主，離完全走上現(xiàn)代化道路還有一定的距離，因此，太谷縣的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式有待進(jìn)一步的轉(zhuǎn)型和優(yōu)化。

2.2 實(shí)施目的

因此，我們擬以創(chuàng)建農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信平臺(tái)為途徑，結(jié)合現(xiàn)階段太谷縣的農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)太谷縣的自然條件，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)太谷縣農(nóng)業(yè)模式質(zhì)的飛躍和發(fā)展。

2.3 ? ?農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信平臺(tái)的建設(shè)與推廣

（1）第一階段：初創(chuàng)期（第1個(gè)月～第3個(gè)月）

這個(gè)階段是農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信公眾號(hào)從開始創(chuàng)建到平臺(tái)搭建和試運(yùn)營(yíng)階段，歷時(shí)約三個(gè)月，粉絲增長(zhǎng)速度較慢。公眾號(hào)選擇訂閱號(hào)的優(yōu)點(diǎn)為每天可以群發(fā)一組消息，建設(shè)農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信平臺(tái)為公益項(xiàng)目，其自身攜帶的公益性質(zhì)選擇訂閱號(hào)便成了理所當(dāng)然（服務(wù)號(hào)帶有微信支付功能，具有盈利性）。公眾號(hào)平臺(tái)的搭建包括自定義菜單、微信官網(wǎng)、微信客服服務(wù)、粉絲關(guān)懷、同時(shí)創(chuàng)建相應(yīng)的二維碼標(biāo)簽、微信導(dǎo)航、微信論壇等等，當(dāng)?shù)玫睫r(nóng)民用戶關(guān)注后引導(dǎo)用戶去點(diǎn)擊查看獲取所需，全方位的了解農(nóng)業(yè)的相關(guān)信息以及業(yè)務(wù)活動(dòng)。

（2）第二階段：運(yùn)營(yíng)期（第4個(gè)月～次年第4個(gè)月）

此階段重點(diǎn)為收集農(nóng)民信息和提供農(nóng)民服務(wù)。農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信平臺(tái)每周進(jìn)行農(nóng)業(yè)原創(chuàng)內(nèi)容的發(fā)表，具體由農(nóng)業(yè)研究小組的專家教授親撰，如農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)、農(nóng)業(yè)專業(yè)技能、創(chuàng)新農(nóng)業(yè)培育方式以及農(nóng)產(chǎn)品化肥資料、最新政策公告、農(nóng)業(yè)技術(shù)更新、時(shí)令節(jié)氣發(fā)布，使農(nóng)民體會(huì)時(shí)代潮流下農(nóng)民科普知識(shí)微信平臺(tái)建立的魅力。每周群發(fā)3～4組消息，每組消息在2～5條。這樣充分發(fā)揮訂閱號(hào)傳播信息的優(yōu)勢(shì)。除此之外，發(fā)表部分內(nèi)容為農(nóng)業(yè)熱點(diǎn)事件并且發(fā)表撰稿者看法借勢(shì)推廣，只有開拓性的思維和創(chuàng)新，才能迎來(lái)分享和轉(zhuǎn)發(fā)。農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信平臺(tái)的內(nèi)容和格調(diào)一經(jīng)定型就開始推廣，此時(shí)在宣傳資料單上加入微信二維碼，并進(jìn)行“行走的力量”“暖心工程”“市民課堂”等線下活動(dòng)的推廣，學(xué)生們走街串巷，以自身力量支持山西農(nóng)谷農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，相信在不久的將來(lái)，“山西農(nóng)谷”將成為帶動(dòng)全省、引領(lǐng)全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的龍頭，并為全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)樣本。

同時(shí)進(jìn)行線上的農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信平臺(tái)關(guān)注活動(dòng)，依靠學(xué)生的微信朋友圈、QQ空間和微博進(jìn)行推廣宣傳，定期查看二維碼的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，采取“渠道擇重”戰(zhàn)略，及時(shí)做相應(yīng)的調(diào)整。粉絲的陸續(xù)增加，農(nóng)民需要人工服務(wù)，這時(shí)開通農(nóng)民調(diào)研或者留言，及時(shí)答復(fù)粉絲的問(wèn)題，同時(shí)，還可以了解農(nóng)民的需求，一對(duì)一的與用戶進(jìn)行溝通，了解和解決問(wèn)題進(jìn)一步對(duì)公眾號(hào)農(nóng)業(yè)信息內(nèi)容模塊進(jìn)行調(diào)整，保持粉絲量。

（3）第三階段：正式運(yùn)營(yíng)期（次年第5個(gè)月以后）

在這個(gè)階段已有了固定的用戶數(shù)和一定的瀏覽量，內(nèi)容和推廣持續(xù)運(yùn)營(yíng)，可以將農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)微信公眾號(hào)延伸為“兄弟公眾號(hào)”，新建的“兄弟”公眾號(hào)模塊針對(duì)不同地區(qū)的地理環(huán)境進(jìn)行不同的條件分析，公眾號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)號(hào)，了解農(nóng)民的需求，進(jìn)而開展?fàn)I銷服務(wù)，服務(wù)號(hào)的9大高級(jí)接口和微信支付功能可以吸引各地區(qū)的農(nóng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略投資，達(dá)到信息共享，此時(shí)的公眾號(hào)更為專業(yè)化。這個(gè)階段用戶有了一定的積累，且用戶穩(wěn)定性較高，內(nèi)容、推廣、活動(dòng)需要有計(jì)劃的進(jìn)行、做好運(yùn)營(yíng)目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)策略和運(yùn)營(yíng)效果的評(píng)估工作，微信運(yùn)營(yíng)是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的工作，短時(shí)間內(nèi)很難看到顯著的效果，作為運(yùn)營(yíng)者不能急于求成，應(yīng)當(dāng)重視客戶積累這個(gè)過(guò)程。因此，從內(nèi)容上引導(dǎo)各地區(qū)農(nóng)民了解公眾號(hào)并試圖從公眾號(hào)獲取信息，使用戶主動(dòng)分享和轉(zhuǎn)發(fā);從推廣上擴(kuò)大推廣渠道，做好數(shù)據(jù)分析;從活動(dòng)上多互動(dòng)，少營(yíng)銷，增加用戶的粘性。

3 結(jié)束語(yǔ)

以上的文章，筆者閱讀了大量相關(guān)資料，搜集了大量相關(guān)信息，也許不夠完美，但仍會(huì)努力去探索農(nóng)民農(nóng)技學(xué)習(xí)的相關(guān)問(wèn)題，分析不足，找到解決方法，為山西農(nóng)谷，山西農(nóng)民，甚至祖國(guó)農(nóng)業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

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