我們自有 我們的人生

夏瑾初

孤獨(dú)類型：被排擠

倔強(qiáng)指數(shù)：五顆星

封閉指數(shù)：四顆星

典型癥狀：我不招惹你，我會(huì)躲著你，求求你離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒都不可以嗎？

這個(gè)世界對(duì)于長(zhǎng)得不好看的人來說，真的很殘忍??！都說好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一，但是，第一眼看到的是皮囊。至于有趣的靈魂，得相處久了才能發(fā)現(xiàn)。

校園暴力的對(duì)象通常也是那些長(zhǎng)得不好看，平時(shí)又沉默寡言的學(xué)生。

我從小學(xué)起，便一直被校園暴力包圍著。因?yàn)樘焐囊恍┎?，我一直與同學(xué)們格格不入。同學(xué)們都認(rèn)為我是異類，是怪物。

高年級(jí)的學(xué)姐喜歡放學(xué)時(shí)在離校門口不遠(yuǎn)的地方堵我。一群人圍著我，抓著我的手不讓我亂動(dòng)，抱住我的腰不讓我掙扎，領(lǐng)頭的女生揪著我的頭發(fā)，她旁邊的兩個(gè)女生，輪流扇我耳光。扇完后，又開始擰我耳朵。而她們旁邊的一些人，也不甘心在旁邊站著，會(huì)來踩我的腳。

當(dāng)時(shí)這些都不是最讓我絕望的，最讓我絕望的是，當(dāng)時(shí)好多學(xué)生圍觀，可是沒有一個(gè)能站出來，哪怕是說幾句話，也沒有人去找老師，都事不關(guān)己高高掛起。

甚至，還在那里對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，都笑嘻嘻地看著我，不知道是誰還帶頭鼓掌。我站在那里，已經(jīng)痛得沒什么知覺。

唯一的念頭是，為什么我要被生下來？為什么我會(huì)受到這樣的欺負(fù)？但我沒哭。

等到回家之后，才開始哭。我抱怨著這世界的不公，而后又安慰自己：上帝創(chuàng)造我時(shí)，一定是想要我歷盡苦難，才能苦盡甘來吧。

因?yàn)閮?nèi)向，即便我鼻青臉腫地回家，面對(duì)家里人的詢問，我也只說是不小心摔到的。

可總是這樣，家里人難免會(huì)起疑心。直到又一次這樣后，我才哭著跟他們說出這么久以來的委屈。

可當(dāng)他們?nèi)フ依蠋?，去找那些學(xué)生的家長(zhǎng)時(shí)，別人也全然不當(dāng)回事，只說是小孩子不懂事。

我遭受的一切，僅僅只是換來一句“小孩子不懂事”。那么，我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)比她們還小的孩子啊。

而找家長(zhǎng)事件過后，受到的是變本加厲的報(bào)復(fù)。一群人坐在自行車上，把我圍在中間，輪流或同時(shí)撞我，腳下有石頭，我沒注意一腳踩上去，摔倒了。他們笑得更加歡快，自行車輪從我手上碾過去，疼，但很快也習(xí)慣了。

他們會(huì)知道嗎？對(duì)我所做的一切，都成為我午夜夢(mèng)回時(shí)的噩夢(mèng)。

害怕與人相處，害怕被人冤枉。動(dòng)過很多次想離開這世界的念頭，又因貪戀這世界給我的一點(diǎn)點(diǎn)溫柔而沒有付諸行動(dòng)。

也因?yàn)檫@樣，我從小就孤僻，朋友不多，也更加內(nèi)向。

上了初中，融不進(jìn)別人的圈子，覺得自己敏感又孤獨(dú)，與人相處時(shí)惶惶不安，總是害怕自己不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì)讓他們誤會(huì)。

他們說我反射弧長(zhǎng)，沒有主見，沉默寡言，感覺很難相處，但同時(shí)又有一種我們關(guān)系很好的表象。

假裝與他們很好的感覺，太累了。遇上什么需要合作的事情，我也永遠(yuǎn)是被落下的那個(gè)。

我開始看書，處理事情開始變得謹(jǐn)慎，也是文字讓我開始釋懷。從書中看到了太多人的人生，或真或假，假假真真，那又如何呢？每個(gè)人都有屬于自己的、獨(dú)特的人生。

而我只不過是蕓蕓眾生中的一個(gè)，擁有這種經(jīng)歷，從一定意義上也得到了些鍛煉。

但請(qǐng)別再嘲笑我這一類人了！不是所有人都能夠順利地走出來。那些經(jīng)歷過的事，也許會(huì)在某個(gè)崩潰的夜里卷土重來，沖你張牙舞爪。

我被嘲笑、被怨恨、被諷刺、被放棄、被討厭。但那又如何，這是我自己的人生。

人生會(huì)落落落落落落落起起起的吧？會(huì)的吧。