尚有前程可奔赴

池曉璇

一聲聲嘆息從我的嘴角溜出，面對這張記錄著分?jǐn)?shù)、等級的紙片，我似是經(jīng)歷了嚴(yán)刑拷打，痛徹心扉，再次陷入沉思。

到底是什么原因?qū)е鲁煽円宦淝д?，一而再、再而三地刷新下限？我真的不得而知嗎？這羞人的成績赤裸裸地?cái)[在我的面前，我還有什么理由去為自己遮遮掩掩？心中早早埋下的悔恨種子終于破土而出，一系列問題的答案也呼之欲出——低到無極限的自制力。

無數(shù)個(gè)夜晚，我為了這所謂的自制力輾轉(zhuǎn)反側(cè)，連連嘆息，這一路走來有著太多的誘惑：令人熱血沸騰的電子游戲、網(wǎng)頁上五花八門的段子、令人五味雜陳的網(wǎng)文小說……數(shù)不勝數(shù)。我曾沉迷其中，它們一出現(xiàn)在我的視線中，還未勾勾手，我便拜倒在它們的石榴裙下，那被我冷落的、與之相比默默無聞的正統(tǒng)知識可沒有古代妃子的耐力、手段，轉(zhuǎn)身便棄我而去。我貪戀讀網(wǎng)文、玩游戲的愜意，不愿再置身題海，接受知識的洗禮。課下不努力，只是課堂上用一點(diǎn)功，又怎能趕上大部隊(duì)的節(jié)奏。我總是安慰自己：現(xiàn)在還早，一會兒再去光顧政治、歷史、語文課本;周末還有大把時(shí)間，理科題可以攢到最后再做;會考遠(yuǎn)著呢，等第一輪復(fù)習(xí)開始了再努力也來得及！殊不知，我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——地理、生物會考正在下一個(gè)轉(zhuǎn)角處等我。我總是靠考試前一夜的奮筆疾書、埋頭苦讀去換取不堪入目的成績，“尚未佩妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖”形容奔赴考場的我最合適不過?？粗切╊}目，我常常是猝不及防便中一槍。“這道題在哪里見過，答案是什么來著？”“這道題上課講過，早知如此，下了課就應(yīng)該把它研究透徹?！薄@便是考場上我的心理活動(dòng)。顧此失彼，成績一塌糊涂。

徒有懺悔，不付諸行動(dòng)又有何用？如果自制力被一部手機(jī)、一臺電腦輕松擊潰，還談什么高歌逐夢？比你聰明的人比你更努力，哪里會有你的一席之地？

如今我已逐漸走上了正軌，雖說往事不堪回首，但前程尚可奔赴，自信：“你有多努力，就有多特殊！”

（指導(dǎo)教師 ?鞠夕梅）