公共圖書館閱讀推廣難點(diǎn)以及發(fā)展趨勢分析

楊星

摘 ?要：新時期，隨著我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展層次的進(jìn)一步提升，我國的教育工作已經(jīng)成為了全民關(guān)注的焦點(diǎn)，在經(jīng)濟(jì)水平持續(xù)提升的過程中，人們也更加看重文化水平的提升以及自我修養(yǎng)的不斷塑造，因而，在最近幾年的時間當(dāng)中，公共圖書館閱讀這一形式成為了人們所關(guān)注的重點(diǎn)問題。然而，在這種閱讀形式具體的推廣過程中存在著一定的不足和挑戰(zhàn)需要應(yīng)對，如何能夠促進(jìn)這些難點(diǎn)問題的合理解決，這是當(dāng)下相關(guān)部門及其負(fù)責(zé)人需要重點(diǎn)思考的內(nèi)容，不容忽視。

關(guān)鍵詞：公共圖書館 ?閱讀 ?推廣 ?難點(diǎn) ?發(fā)展

中圖分類號：G250 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1672-3791（2019）06（a）-0194-02

最近幾年以來，我們國家的信息化和智能化的發(fā)展速度較快，而且已經(jīng)不斷向著縱深方向而發(fā)展。我國的公共圖書館在為人們提供服務(wù)和諸多便利之時，努力地適應(yīng)這些新時代的發(fā)展特征，積極將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化、智能化的發(fā)展優(yōu)勢應(yīng)用于該行業(yè)的發(fā)展過程之中，希望可以借助這些優(yōu)勢力量，進(jìn)一步提升我們國家公共圖書館的實(shí)際服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而促進(jìn)全民閱讀這一優(yōu)良趨勢在我國的形成，為我們國家的全民文化素養(yǎng)提升和國家教育質(zhì)量的改進(jìn)做出一些力所能及的貢獻(xiàn)?；诖?，該文主要圍繞著整個公共圖書館提供服務(wù)過程之中的難點(diǎn)問題進(jìn)行了思考，同時，也針對具體的不足之處提出了幾點(diǎn)應(yīng)對策略，希望可以為其未來形成良好的、科學(xué)的發(fā)展趨勢提供一定的支持。

1 ?公共圖書館閱讀推廣的難點(diǎn)分析

1.1 難以對受眾的目標(biāo)進(jìn)行劃分

在新的社會發(fā)展階段之中，我們國家的公共圖書館閱讀工作在具體的推廣過程中，因?yàn)殡y以對具體的受眾目標(biāo)進(jìn)行合理及清晰的劃分，因而成為了積極和順利推廣該項(xiàng)工作的一大難題。通常意義上，因?yàn)槲覀儑业墓矆D書館是具有公益性質(zhì)的文化事業(yè)單位，它的興起和創(chuàng)立都是通過地方的政府機(jī)構(gòu)來出資，并且，公共圖書館所提供的具體的服務(wù)大多數(shù)是滿足全民閱讀的真實(shí)需求，希望可以為社會、為國家的文化發(fā)展過程與閱讀推廣工作提供支持、做好準(zhǔn)備，因此，這個部門并不是將盈利作為最終的目標(biāo)。與此同時，公共圖書館所能夠吸納的服務(wù)用戶的范圍十分廣泛，不僅僅包括在校學(xué)生、醫(yī)療事業(yè)單位的工作人員，同時，還包括政府機(jī)構(gòu)的工作人員、高校教師等，這直接導(dǎo)致了其圖書種類的多樣化，而正因?yàn)槭鼙娙后w的區(qū)分不當(dāng)，直接導(dǎo)致了公共圖書館在提供書籍和具體的閱讀推廣工作中存在著極大的難度，使得諸多工作時常被擱置而且達(dá)不到預(yù)期的效果，進(jìn)而影響公共圖書館的整體服務(wù)質(zhì)量。

1.2 缺乏對公共圖書館的重視

在進(jìn)行公共圖書館的閱讀推廣工作之中，因?yàn)槿狈τ诠矆D書館的足夠重視，進(jìn)而使得閱讀推廣工作只是一種形式，其本質(zhì)和目標(biāo)還依然停留在表面上，難以取得更進(jìn)一步的收獲和成績。一般來說，公共圖書館的存在，其主要目標(biāo)在于希望可以為更多的社會公民提供一個學(xué)習(xí)與閱讀的安靜場所，并能夠使得社會公民在不斷的學(xué)習(xí)與思考過程中收獲到更多的知識，當(dāng)前一直處在一個單方給予的過程之中。然而，因?yàn)閷τ诠矆D書館的重視程度還十分不足，進(jìn)而使得圖書館的藏書類型、藏書數(shù)量以及新的用書情況等都不夠明確，這直接導(dǎo)致了閱讀推廣工作的滯后性，使得公共圖書館為社會公民所提供和準(zhǔn)備的閱讀推廣服務(wù)也難以令人滿意。此外，因?yàn)榻?jīng)費(fèi)是有限的，當(dāng)前很多公共圖書館的負(fù)責(zé)人不注重圖書推廣活動，將大部分的經(jīng)費(fèi)都是用在書的收藏方面，進(jìn)而使得閱讀推廣工作的難度持續(xù)加大。

1.3 在閱讀推廣的過程中缺乏專業(yè)化的工作人員

專業(yè)化的工作人員對于現(xiàn)階段的共同圖書館閱讀推廣工作來說，是十分有利的，同時，也是能夠使得該項(xiàng)工作更加科學(xué)、更加專業(yè)的重要影響因素。然而，在具體進(jìn)行閱讀推廣的實(shí)際過程中，因?yàn)槿狈I(yè)化的工作人員，直接導(dǎo)致了該項(xiàng)工作的開展不夠?qū)I(yè)，而且，實(shí)際的效果也不如預(yù)期、不夠理想，從而使得該項(xiàng)工作在具體推廣環(huán)節(jié)時常會受到限制。

2 ?公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展趨勢分析

現(xiàn)階段，為了更好地發(fā)揮我們國家公共圖書館的具體功能，使其閱讀推廣工作能夠開展得更加順利、更加高效，則應(yīng)該從多個方面入手進(jìn)行思考，從而促進(jìn)我們國家公共圖書館的閱讀推廣工作可以在新時期的社會發(fā)展背景下，充分運(yùn)用新的技術(shù)手段和國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)展的諸多優(yōu)勢力量，不斷提升推廣效率，為人們提供更多的閱讀書籍，也為人們提供更多的閱讀機(jī)會，使人們享受到更加優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)?；诖耍撐闹貜囊韵聨讉€方面進(jìn)行探討。

2.1 對特殊群體的閱讀權(quán)利更加重視

因?yàn)楣矆D書館的閱讀推廣工作所輻射的范圍比較廣，因而，在具體的推廣工作中應(yīng)該注重對特殊群體的閱讀權(quán)利加以重視，使其能夠感受到公平性，因?yàn)殚喿x對于每個人來說都具有重要性，無論什么職業(yè)的工作人員都可以享受到閱讀帶來的力量。基于此，公共圖書館的閱讀推廣工作應(yīng)該將閱讀權(quán)利的重視問題放在首要位置，在具體的推廣條例中明確這一點(diǎn)。同時，還可以專門為弱勢群體籌備一些閱讀活動，比如：在監(jiān)獄中組織閱讀分享會，將更多類型的書籍借閱給這部分人，使他們在書中、在閱讀中重新思考人生。

2.2 對經(jīng)典書籍的關(guān)注不斷增加

要重視經(jīng)典、關(guān)注經(jīng)典，相應(yīng)的書館負(fù)責(zé)人及工作人員應(yīng)該對書籍的類型和影響力進(jìn)行考量，進(jìn)而選擇出一些具有正能量的、具有厚重感的、具有啟迪人生智慧的經(jīng)典書目呈現(xiàn)給廣大的閱讀公民，不斷增加對于經(jīng)典書籍的關(guān)注度。使大家能夠在書籍中體悟到人生的智慧，能夠更好地經(jīng)營自己的人生。

2.3 閱讀推廣的形式不斷豐富

要注重閱讀推廣形式的豐富性和多樣性，因?yàn)殚喿x群體是具有差異性的，每個人所處的位置和所從事的崗位都是具有極大差異的，而公共圖書館所面向的群體類型比較廣泛，因此，要注重閱讀推廣形式的豐富性，從而使得人們能夠在具體的推廣活動當(dāng)中有所收獲。比如：通過微信平臺的定時更新、具體書籍推廣宣傳會、線下的讀書交流會等，這些形式都是新時期人們喜歡并且可以接受的，因此，要注重對于推廣形式的創(chuàng)新和豐富。

2.4 重視跨界合作意識

新時期，由于人們的閱讀能力在不斷增強(qiáng)，而公共圖書館的具體服務(wù)對象面對的是全體社會公民，所以在具體的閱讀推廣工作開展過程中需要考慮的因素非常多。而為了可以順利地滿足不同群體的閱讀需求，應(yīng)該注重跨界合作，使得閱讀的推廣工作成為人們喜聞樂見的一種閱讀推廣形式，并能夠在其中提供一些自己的建議和想法，從而提升推廣工作的實(shí)際效率。同時，也可以組織一些定期獻(xiàn)書活動，鼓勵廣大閱讀公民將自己認(rèn)為有價(jià)值、有能量的書籍進(jìn)行捐獻(xiàn)，使得優(yōu)勢資源可以得到共享。

3 ?結(jié)語

通過對于上文的合理闡述和分析，進(jìn)一步體現(xiàn)了我們國家的公共圖書館閱讀工作在現(xiàn)階段依然存在的問題與難點(diǎn)，盡管在近些年相關(guān)的部門及其負(fù)責(zé)人已經(jīng)看到了其閱讀推廣工作會遇見的難題與挑戰(zhàn)，也已經(jīng)對此進(jìn)行了分析，并提出了一些措施，使其基本難點(diǎn)問題得到了解決，但是，縱觀整個公共圖書館閱讀工作的良好推廣來說，未來的路依舊任重而道遠(yuǎn)。因?yàn)?，全民閱讀不僅僅是一個文化教育和文化發(fā)展的大趨勢，它也在極大程度上代表著我們國家的整體文化實(shí)力，是能夠影響到每一個中華兒女個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。因此，在新時代這個大背景之下，若想進(jìn)一步促進(jìn)共同圖書館閱讀推廣工作的順利進(jìn)行，則需要針對其具體問題加以具體分析，從而以最適合的方式來進(jìn)行改進(jìn)，在此基礎(chǔ)上促進(jìn)其推廣效果的改善，促進(jìn)其發(fā)展趨勢更加順利，成為人們在生活與工作的閑暇時間提升自我修養(yǎng)和個人能力的重要途徑。

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