網(wǎng)站群模式下高校網(wǎng)站管理員基本信息素養(yǎng)淺析

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摘要：本文從網(wǎng)站建設(shè)順利推進(jìn)的角度，網(wǎng)站群基本原理、網(wǎng)站建設(shè)流程、網(wǎng)站管理員信息技術(shù)基礎(chǔ)知識三個方面，簡要闡述了網(wǎng)站群模式下高校網(wǎng)站管理員所必須了解的基本信息素養(yǎng)，以期為高校網(wǎng)站建設(shè)的順利實(shí)施提供幫助和借鑒。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)站群;網(wǎng)站管理員;信息素養(yǎng)

中圖分類號：TP311? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1009-3044（2019）18-0101-02

網(wǎng)站建設(shè)作為高校信息化建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)之一，隨著高校內(nèi)部網(wǎng)站數(shù)量的不斷增加以及內(nèi)容不斷豐富，基于網(wǎng)站群建設(shè)高校網(wǎng)站成為有效的組織和管理高校網(wǎng)站上海量信息數(shù)據(jù)的主要手段。網(wǎng)站群是通過統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一規(guī)劃，建立在統(tǒng)一技術(shù)架構(gòu)基礎(chǔ)之上的若干個能夠相互共享信息、按照一定的隸屬關(guān)系組織在一起的網(wǎng)站集合[1]。但是，在網(wǎng)站群建設(shè)的過程中，各部門網(wǎng)站管理員信息素養(yǎng)的不足，對如何在網(wǎng)站群上建設(shè)部門網(wǎng)站了解不足，成為高校網(wǎng)站群建設(shè)過程中急需解決的問題[2]。本文通過淺析網(wǎng)站群基本原理、網(wǎng)站群模式下網(wǎng)站建設(shè)流程、網(wǎng)站管理員信息技術(shù)基礎(chǔ)知識三個方面對網(wǎng)站群模式下高校網(wǎng)站管理員基本信息素養(yǎng)進(jìn)行探討。

1 網(wǎng)站群運(yùn)行基本原理

未引入網(wǎng)站群平臺時，對于絕大多數(shù)高校來說，除學(xué)校官網(wǎng)外，下設(shè)學(xué)院、部門、科研機(jī)構(gòu)等都有建設(shè)網(wǎng)站的需求，且各個網(wǎng)站程序、服務(wù)器相互獨(dú)立（如圖1），存在大量的網(wǎng)站程序、數(shù)據(jù)庫、服務(wù)器重復(fù)，這樣不僅造成大量的資源浪費(fèi)，同時各部門網(wǎng)站間的信息無法互融互通，對信息的跨部門發(fā)布也造成一定阻礙[3]。

引進(jìn)網(wǎng)站群平臺后，各學(xué)院、部門、科研機(jī)構(gòu)網(wǎng)站可以共享網(wǎng)站程序、網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)站服務(wù)器，各部門管理員可以在同一后臺進(jìn)行發(fā)文操作，一鍵跨站發(fā)文、分級授權(quán)等優(yōu)點(diǎn)（如圖2），從而使各站點(diǎn)的數(shù)據(jù)、服務(wù)器/程序軟件等實(shí)時共享，進(jìn)而對提高網(wǎng)站信息共享效率和減低管理員工作負(fù)荷，起到重要作用。

2 網(wǎng)站群模式下網(wǎng)站建設(shè)流程

網(wǎng)站群模式下的網(wǎng)站建設(shè)，通常有網(wǎng)站的遷移、改版和新建三種情況，具體建設(shè)流程如下：

1）針對網(wǎng)站遷移的情況：一般是業(yè)務(wù)部門已存在相關(guān)網(wǎng)站，由于技術(shù)條件、安全等級、服務(wù)器硬件設(shè)備、學(xué)校政策等因素將已有網(wǎng)站遷移至網(wǎng)站群。首先，需使用網(wǎng)站群的信息采集工具將源網(wǎng)站的數(shù)據(jù)采集到網(wǎng)站群數(shù)據(jù)庫。其次，需要進(jìn)行網(wǎng)站軟件方面的遷移，但由于直接拷貝已有網(wǎng)站源代碼的方式行不通，軟件程序遷移工作均是依已有網(wǎng)站為模板在網(wǎng)站群上重建的過程，如此才能達(dá)到升級已有網(wǎng)站相關(guān)技術(shù)、安全、服務(wù)器資源等目的。

2）針對網(wǎng)站改版和新建的情況：首先，業(yè)務(wù)部門需整理好網(wǎng)站首頁、列表頁、文章頁需要展示的內(nèi)容及大致展現(xiàn)形式;然后，邀請網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)人員進(jìn)行網(wǎng)站效果圖設(shè)計(jì)，一般網(wǎng)站效果圖需進(jìn)行反復(fù)核對，同時征求本單位相關(guān)老師、學(xué)生的意見，形成最終設(shè)計(jì)稿;最后邀請軟件技術(shù)人員進(jìn)行網(wǎng)站的開發(fā)，開發(fā)完成后需業(yè)務(wù)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人需參與網(wǎng)站功能測試，形成測試報告作為新網(wǎng)站上線的依據(jù)。

3 網(wǎng)站管理員信息技術(shù)基礎(chǔ)知識

高校下設(shè)學(xué)院、部門、科研機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站管理員大多非計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，普遍存在對網(wǎng)站運(yùn)行基礎(chǔ)知識了解不足的情況，因此這里詳細(xì)介紹一下網(wǎng)站群模式下網(wǎng)站管理員應(yīng)該具備的基本信息技術(shù)知識，用以提升網(wǎng)站管理員基本信息素養(yǎng)。

1）網(wǎng)站運(yùn)行基本原理

一個網(wǎng)站的正常運(yùn)行需要服務(wù)器、網(wǎng)站軟件程序、數(shù)據(jù)庫三個方面的支撐。

服務(wù)器是用于存放網(wǎng)站軟件程序、數(shù)據(jù)庫的物理實(shí)體，是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站建設(shè)必需的硬件條件，服務(wù)器的性能在一定程度上決定了網(wǎng)站訪問的快慢。

網(wǎng)站軟件程序建設(shè)一般分為前端頁面和后臺功能建設(shè)兩個方面，前端頁面用于向網(wǎng)站訪問者顯示，這部分工作一般需要專業(yè)的UI（界面設(shè)計(jì)）設(shè)計(jì)師進(jìn)行實(shí)現(xiàn);后臺功能是指管理員常用到的文檔管理、欄目管理、權(quán)限管理、審計(jì)日志等功能。

當(dāng)訪問者在瀏覽器里輸入域名時，瀏覽器會根據(jù)域名向指定的服務(wù)器發(fā)送查詢語句，啟動相應(yīng)的網(wǎng)站程序查詢相關(guān)數(shù)據(jù)庫，然后生成對應(yīng)前端頁面發(fā)送回瀏覽者的瀏覽器內(nèi)（如圖3所示）。

2）網(wǎng)站相關(guān)技術(shù)用語

域名：網(wǎng)站訪問的入口、一般在瀏覽器里進(jìn)行輸入，形如：www.xxx.edu.cn。在網(wǎng)站群模式下，一個域名和一個網(wǎng)站對應(yīng);多個域名可以同時指向同一個網(wǎng)站，如：www.aaa.edu.cn和www.bbb.edu.cn可以同時指向同一個網(wǎng)站;但一個域名不能為多個網(wǎng)站所共用，如需共用域名，則需在相應(yīng)域名下增加對應(yīng)的字符串標(biāo)識如：www.xxx.edu.cn/ccc。在網(wǎng)站群模式下，網(wǎng)站群系統(tǒng)可以通過不同類型的終端使用同一域名進(jìn)行訪問，并為所有終端的瀏覽者提供最佳的瀏覽體驗(yàn)[4]。

3）動態(tài)頁面和靜態(tài)頁面

動態(tài)頁面技術(shù)實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)站在訪問時需要實(shí)時查詢數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，然而在查詢數(shù)據(jù)庫的同時也會帶來被注入惡意代碼的風(fēng)險。靜態(tài)頁面技術(shù)實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)站將所有的頁面事先生成好，因此在網(wǎng)頁被訪問時不需查詢數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，所以靜態(tài)頁面的安全性更好;一般動態(tài)頁面用于預(yù)覽發(fā)布文章后的頁面，不直接與網(wǎng)站訪客接觸，靜態(tài)頁面用于生成提供給訪客瀏覽的頁面。

4）網(wǎng)站群模式下的服務(wù)器

網(wǎng)站群模式下的服務(wù)器用于存放網(wǎng)站程序和發(fā)布文章的數(shù)據(jù)，在網(wǎng)站群模式下存在發(fā)布服務(wù)器和后臺服務(wù)器兩種。在網(wǎng)站建設(shè)完成后的正式上線時，后臺服務(wù)器會將自身存儲的動態(tài)頁面生成靜態(tài)頁面，并同時發(fā)布到發(fā)布服務(wù)器上來供用戶訪問，所以后臺服務(wù)器存放的是動態(tài)頁面，而發(fā)布服務(wù)器存放的則是靜態(tài)頁面。

4 總結(jié)

網(wǎng)站群的建設(shè)是一個長久的過程，并且在建設(shè)的過程中需要不斷規(guī)劃、并在規(guī)劃中不斷地完善[5]，這些過程都少不了網(wǎng)站管理員的參與。因此，本文從高校網(wǎng)站群推進(jìn)實(shí)施的角度詳細(xì)介紹了網(wǎng)站群的基本原理、網(wǎng)站群模式下網(wǎng)站建設(shè)一般流程、網(wǎng)站群模式下網(wǎng)站管理員的基本信息素養(yǎng)，以期為高校網(wǎng)站群建設(shè)提供一定程度的借鑒。

參考文獻(xiàn)：

[1] 百度百科.網(wǎng)站群[EB/OL].https：//baike.baidu.com/item/網(wǎng)站群/6246602？fr=aladdin，2019-3-16.

[2] 趙澤榮.淺談網(wǎng)站管理員應(yīng)該掌握的基本知識和技能[J].電腦知識與技術(shù)，2018，14（15）：58-59.

[3] 馮采，劉福東.高校網(wǎng)站群管理新探[J].成都理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2014，22（4）：114-117.

[4] 穆榮.高校網(wǎng)站群管理系統(tǒng)移動版建設(shè)模式的分析及探索[J].電腦知識與技術(shù)，2017，13（21）：45-46.

[5] 何昌華.運(yùn)用克隆技術(shù)快速構(gòu)建政府門戶網(wǎng)站群——大漢政府門戶網(wǎng)站群管理系統(tǒng)的克隆功能[J].信息化建設(shè)，2009（9）58-59.

【通聯(lián)編輯：唐一東】