提高中學學生體育課堂安全性的研究

鄭國梁

摘要：隨著素質(zhì)教育的不斷深入，在中學教育中教師對學生的各項素質(zhì)能力培養(yǎng)逐漸加強重視。體育課程在過去教學中只當做一個簡單的半娛樂課程，不受大家的重視，而如今體育課程作為對學生進行體能素質(zhì)培養(yǎng)的重要學科，也需要不斷的進行改革，適應(yīng)社會發(fā)展對體育教學的要求，積極進行對學生的體育鍛煉，體育課堂安全性作為課堂教學中不可避免的重要問題，也需要教師們加以關(guān)注，對各種安全風險進行有效的規(guī)避，促進中學學習體育課堂安全性的提高。本文首先對提高中學學生體育課堂安全性的教學現(xiàn)狀進行分析，然后重點對體育中學學生體育課堂安全性的教學策略進行研究，以供大家參考。

關(guān)鍵詞：中學學生;體育課堂;安全性;研究;策略

中學階段是學生學習教育的重要時期，體育教學也是學生進行體能素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵性時期，需要教師加強對體育課堂的重視，對于近些年來出現(xiàn)的各種體育安全事故，更是需要進行有效的分析，結(jié)合學生的個性特點，積極采取各種教學措施，形成一套有效的體育教學模式，規(guī)避各種不安全的因素，保障學生們的生命安全，促進學生體育課堂安全性的提高。

1 提高中學學生體育課堂安全性的教學現(xiàn)狀分析

1.1 針對學校方面的因素進行分析

在我國現(xiàn)代教育中很多學校對學生的體育教學都不是非常重視，尤其是中學階段，學生正是出現(xiàn)應(yīng)試教育的關(guān)鍵性時期，無論是中考，還是高考，都對學生今后的發(fā)展有著極大的影響，因此對于體育教學就不是非常重視，對于體育課堂安全性方面更是如此，還有學校的一些器材和設(shè)施沒有及時更新，也給學生進行體育鍛煉留下了隱患，影響了學生的體育安全。

1.2 結(jié)合教師方面的因素進行分析

在中學體育教學中出現(xiàn)各種安全性問題，很多都是由于教師方面的因素，教師對于課堂的安排組織不當，沒有足夠的責任心和安全教育意識，這些都是非常的重要的原因。在教學中教師教師能力不足，安排組織不當，使得學生在體育課堂上沒有得到足夠的安全教育，對于各種體育安全知識沒有學習到位，影響了學生對各種體育器材的正確使用，使得教學過程中容易出現(xiàn)事故。

1.3 結(jié)合學生方面的因素進行分析

在中學教育中學生的身體素質(zhì)不高，對于各種運動項目的適應(yīng)能力不足，很容易使得各種體育課堂上意外事故出現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中中學學生由于不良的飲食和作息習慣影響了學生身體素質(zhì)的提高，在實際運動中經(jīng)常會出現(xiàn)過度運動，給學生造成一些損傷，進而讓體育教學出現(xiàn)一些意外的事故，不利于學生安全性的提高。另外，還有一些學生過于粗心大意，或者不重視安全教育，在日常運動中缺乏良好的行為習慣，總是不愿意受教師的約束，肆意妄為，從而導致各種安全事故的出現(xiàn)。

2 提高中學學生體育課堂安全性的教學策略研究

2.1 結(jié)合理論實踐教學，培養(yǎng)學生的安全意識

在中學體育課堂中進行對學生安全性的提高，需要教師加強對學生的理論和實踐指導，培養(yǎng)學生的安全意識。首先，教師需要重視對學生的理論指導，通過教導學生一些關(guān)于安全意識教育方面的概念、意義和技巧，讓學生理解安全教育的重要性，可以利用一些實際案例，讓學生明白安全教育對學生生命健康的價值，針對一些傷害事故進行預(yù)防，促進學生學習安全意識的積極性。其次，教師可以利用各種實踐活動，向?qū)W生進行各種安全意識教育的灌輸。在體育課程中教師可以直接通過運動進行對學生的引導，讓學生對安全方面的知識進行了解。包括對學生體育方面的服裝要求，或者體育器材方面的安全問題。對于一些有著極大危險性的運動，教師可以向?qū)W生進行強調(diào)，讓學生了解如何進行自我保護，培養(yǎng)學生的安全意識。

2.2 合理安全教學內(nèi)容，提高學生的自我保護能力

在中學體育教學中教師可以通過對教學內(nèi)容的有效安排，根據(jù)學生和學校的實際情況，選擇各種教學項目內(nèi)容，合理安排各種教學活動，預(yù)防和減少各種安全事故的出現(xiàn)。同樣教師也需要通過對學生的安全技能教學，讓學生掌握各種安全知識，通過學生的安全意識，促進學生對各種體育活動進行有效的掌握，促進學生自我保護能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)對學生課堂安全性的提高。

2.3 重視體育設(shè)施建設(shè)，防止安全教育的隱患

在中學體育教學中良好的體育教學設(shè)施是學生進行體育活動的重要基礎(chǔ)，對學生的安全性培養(yǎng)也是不可缺少的。在實際教學中學校要認識到學生安全教育的重要性，加強對體育設(shè)施方面的投入，對體育場地和器材方面給予足夠的資金支持，幫助學生改善體育項目中的各種設(shè)施情況，更新項目器材，有效的防止各種安全隱患，保障學生的生命安全。

2.4 加強與家長的交流，培養(yǎng)學生良好的習慣

在學生的教育生涯中家庭教育是非常重要的一部分，教師要提高學生的課堂安全性，就需要積極與學生家長進行交流溝通，與家長一起進行合作，共同引導學生進行對安全方面的學習和教育，促使學生在生活中形成良好的飲食和作息習慣，或者督促學生進行體能鍛煉，促進學生身體素質(zhì)的提高，防止一些運動損傷出現(xiàn)。

3 結(jié)論

綜上所述，在中學教育中對學生進行體育鍛煉，需要加強對學生安全教育的重視，在實際教學中加強對學生的教育工作，不僅需要教師教授學生各種安全知識，讓學生了解如何進行自我保護，提高學生的安全防范技能，還需要不斷的培養(yǎng)學生的安全意識，讓學生認識到安全教育的重要性，在日常生活和課堂教學中都積極保護自己，提高自己對各種危險的預(yù)見性，形成良好的體育鍛煉習慣，促進學生體育課堂安全性的提高。

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（作者單位：廣州市增城區(qū)第一中學）