新媒體時代傳統(tǒng)媒體播音員主持人焦慮與展望

黃楊皓

摘 要：在科技發(fā)展如此迅速的今天，人工智能的出現(xiàn)對各行各業(yè)都產(chǎn)生了巨大的影響，播音員主持人不可避免地受到了巨大的沖擊，對傳統(tǒng)媒體的播音員主持人影響尤其巨大，而新媒體的發(fā)展也對傳統(tǒng)媒體提出了更高的要求。筆者梳理了新媒體出現(xiàn)后傳統(tǒng)媒體播音員主持人的焦慮：技術(shù)焦慮與行業(yè)焦慮以及多種癥結(jié)并對行業(yè)提出了展望。

關(guān)鍵詞：新媒體;傳統(tǒng)媒體;播音員主持人;AI主持人

中圖分類號：G210??? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A???? 文章編號：1672-8122（2019）07-0129-02

一、引 言

播音員主持人是廣播電視傳統(tǒng)媒體中的重要人物，承擔(dān)著信息傳輸?shù)闹虚g作用，是傳播源傳播信息至接收者處的中介，播音員主持人的重要性不言而喻，而廣播電視節(jié)目主持一度被稱作“黨的喉舌”，這也明確了其位置的重要性。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，新媒介形式的出現(xiàn)，播音員主持人不可避免地受到了巨大的沖擊。在2018年11月的烏鎮(zhèn)第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上，新華社對外宣布了一則重要消息：中國首個“人工智能主持人”已經(jīng)正式上崗。由此引發(fā)了眾多在崗播音員主持人、在校大學(xué)生們的熱議與擔(dān)憂。

2019年1月，由撒貝寧與AI主持人“小小撒”同臺亮相，共同主持了2019年央視網(wǎng)絡(luò)春晚。同年3月，全球首位AI女主播“新小萌”也亮相兩會。由此可見，隨著技術(shù)的進(jìn)步，AI主持人以極高的出鏡率開始活躍在大眾的視野當(dāng)中 ，不僅如此，它們也開始在傳統(tǒng)媒體的播音員主持人敏感的神經(jīng)上寫下了濃墨重彩的一筆。即使現(xiàn)階段AI主持人們表情語言還比較奇怪、生澀，但是經(jīng)過技術(shù)的完善、語料的豐富之后，這種情況會大大改觀。所以不少行業(yè)從業(yè)者甚至和即將從事這個行業(yè)的高校學(xué)子們會感到焦慮。

筆者歸納總結(jié)了現(xiàn)階段產(chǎn)生的焦慮并對傳統(tǒng)媒體的播音員主持人提出了一定的展望，希望能夠找到新的出路。

二、新媒體時代下傳統(tǒng)媒體播音員主持人的兩種焦慮

（一）技術(shù)焦慮——AI主持人的出現(xiàn)與發(fā)展引起的焦慮? AI主持人具有工作時間長、播報準(zhǔn)確、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、出錯率低等特點，這就給傳統(tǒng)的流成化、弱功能性的主持人帶來了沖擊，而現(xiàn)階段還處于流程化的主持不可避免的將會被替代。AI主持人甚至還可以在特殊環(huán)境下替代傳統(tǒng)媒體播音員主持人完成任務(wù)，例如，在戰(zhàn)場、爆破現(xiàn)場等環(huán)境中， 可以讓智能機(jī)器人做現(xiàn)場主持人， 既讓人們了解當(dāng)下的信息， 又不用考慮主持人的人身安全問題;在極寒、酷熱的地區(qū)， 或者是沙漠無人區(qū)等地， 也不需要考慮主持人的體能極限[1]。這樣的優(yōu)勢甚至可能在未來的媒體發(fā)展當(dāng)中形成主流。

但是我們還需要看到播音員主持人的不可替代性，即興發(fā)揮的功能、對于知識的加工、人格的魅力等等，這些都是傳統(tǒng)的播音員主持人應(yīng)該具有且必須具備的新時代的新能力。AI主持人的出現(xiàn)應(yīng)是社會的進(jìn)步，對于傳統(tǒng)媒體的播音員主持人來說有AI主持們的幫助是一種減負(fù)和協(xié)助。它們能幫助播音員主持人減少大量重復(fù)性的工作、減少了播音員主持人承擔(dān)的不必要的流程化的工作，使得我們能夠騰出精力做出深度的內(nèi)容。

（二）行業(yè)焦慮——傳統(tǒng)媒體受到?jīng)_擊

新媒體作為新聞信息資源庫，不僅信息吸收能力和容量存儲功能十分強(qiáng)大，而且具有全天候、全覆蓋性、互動性和創(chuàng)新性極強(qiáng)等特點，未來的發(fā)展前景十分廣闊[2]。反觀傳統(tǒng)媒體，播出時間相對固定、覆蓋性減弱、互動性弱等缺點越來越明顯。傳統(tǒng)媒體的受眾群逐漸老齡化，而傳統(tǒng)媒體的播音員主持人收入嚴(yán)重下滑這就使得原來風(fēng)光的播音員主持人產(chǎn)生巨大的心理落差，自我認(rèn)同感逐漸下降，原來的新鮮勁、沖勁兒也逐步減弱，進(jìn)而導(dǎo)致創(chuàng)新性減弱。

三、播音員主持人們的行業(yè)癥結(jié)

（一）播音主持的專業(yè)教育癥結(jié)

播音主持專業(yè)自成立創(chuàng)辦之初就以多門學(xué)科交叉的復(fù)雜性讓人瞠目結(jié)舌。其中既包含了新聞學(xué)、傳播學(xué)知識、又涉及語言學(xué)、語音學(xué)內(nèi)容，同時涵蓋了心理學(xué)、廣播電視學(xué)、文學(xué)等學(xué)科，這就給播音主持專業(yè)的專業(yè)教育提出了一定的要求，也對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、語言天賦、思維能力提出了一定的標(biāo)準(zhǔn)。

（二）播音員主持人的自身癥結(jié)

在傳統(tǒng)媒體中，播音員主持人是黨的“喉舌”，是信息傳播的中介，話語權(quán)相對很重，但是在這一批播音員主持人當(dāng)中有不少人僅僅外表光鮮，他們的內(nèi)在卻不夠扎實，甚至缺乏創(chuàng)新和變通， 在交流上容易與觀眾形成距離感。

（三）行業(yè)用人機(jī)制癥結(jié)

1981年， 我國電視界首次出現(xiàn)“節(jié)目主持人”一詞。直到1983年《為您服務(wù)》欄目才正式推出我國電視史上第一位固定欄目主持人——沈力?？v觀廣播電視發(fā)展史， 我們不難看出， 傳統(tǒng)媒體大多為學(xué)院科班出身，接受專業(yè)的播音主持和新聞業(yè)務(wù)專業(yè)訓(xùn)練[3]，甚至在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)大量的播音員主持人都有著相對固定的“學(xué)院派”風(fēng)格，這就對新媒體出現(xiàn)后，主持人們?nèi)绾无D(zhuǎn)型、如何培養(yǎng)個人風(fēng)格提出了新的要求。

同時，播音員主持人的個人時間與工作量的多少產(chǎn)生了巨大落差。我們打開電視可以看到許多節(jié)目是同一個主持人進(jìn)行主持的，但是每年有多少學(xué)播音主持專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)呢？截至2014年底，全國廣播電視播音員主持人從業(yè)者有29 116人[4]，而全國開設(shè)播音主持專業(yè)的學(xué)校將近200所。這是一個多么龐大的數(shù)字，但是有多少人一直在做著重復(fù)且枯燥的工作？

四、新媒體時代下對傳統(tǒng)媒體播音員主持人的展望

（一）對播音主持專業(yè)學(xué)界

1.意識轉(zhuǎn)型：把以前作為窄向?qū)I(yè)技能培養(yǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)型，現(xiàn)階段要培養(yǎng)學(xué)生對綜合素質(zhì)包括語言素質(zhì)、思維能力、新聞素養(yǎng)等的培養(yǎng)。

2.學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)型：以前主要方向是廣播電視大方向的培養(yǎng)，而現(xiàn)今還應(yīng)增加適應(yīng)新媒體、新內(nèi)容的專業(yè)課程，同時鼓勵學(xué)生多參加不同的實踐實習(xí)并反饋到學(xué)習(xí)過程中。

3.培養(yǎng)理念的轉(zhuǎn)型：以前著重培養(yǎng)學(xué)生的語音面貌和技能表達(dá)，現(xiàn)今，在培養(yǎng)學(xué)生的語音面貌技能表達(dá)的過程當(dāng)中還應(yīng)該因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個人風(fēng)格和人格魅力。

（二）對廣播電視的業(yè)界

1.在廣電系統(tǒng)內(nèi)，要著重培養(yǎng)主持人們的轉(zhuǎn)型，由原來流程化、串場型主持人轉(zhuǎn)型成為內(nèi)容型、制片人型、專家型主持人。使之成為掌控節(jié)目的核心要素，實現(xiàn)真正意義上的“采、編、播”一體化。主持人要具備編導(dǎo)身份， 對于整檔節(jié)目有獨立的編排意識， 又要有記者身份， 必須深入一線進(jìn)行采訪報道， 同時深刻理解稿件內(nèi)容，參透稿件精髓， 這樣才能對事件了然于心。

2.在廣電系統(tǒng)外，結(jié)合傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢轉(zhuǎn)型發(fā)展，要注意新媒體的動向，甚至可以轉(zhuǎn)型成為新媒體的一員。首先， 我們的傳統(tǒng)媒體可以利用新媒體手段開設(shè)主持人窗口， 讓觀眾近距離和主持人進(jìn)行互動;其次，可以運用互聯(lián)網(wǎng)的方式讓受眾參與到節(jié)目當(dāng)中，以《中國輿論場》為例，這個節(jié)目通過大數(shù)據(jù)的實時伴隨，對受眾進(jìn)行現(xiàn)場交互，實現(xiàn)大屏電視與小屏智能手機(jī)的有機(jī)互聯(lián)。

五、小 結(jié)

時代在不斷發(fā)展， 科技在持續(xù)進(jìn)步， 隨著自媒體時代的到來， 傳統(tǒng)媒體的主持人需要勇敢迎接全新的挑戰(zhàn)。我們的播音員主持人只有通過持續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng)、強(qiáng)化自身整體能力、努力拓展傳統(tǒng)節(jié)目形式，才能在新時代迎接新的挑戰(zhàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 董維.新媒體時代下電視臺播音員主持人應(yīng)有的素質(zhì)與培養(yǎng)[J].新媒體研究，2016（12）.

[2] 金亞瓊.傳統(tǒng)媒體主持人在全媒體時代的轉(zhuǎn)型發(fā)展[J].池州學(xué)院學(xué)報，2018（2）.

[3] 李江濤.自媒體時代對主持人的影響與應(yīng)對策略[J].廣西科技師范學(xué)院學(xué)報，2018（10）.

[4] 李紅.人工智能與主持人替代性淺析[J].中國廣播電視學(xué)刊，2018（6）.

[5] 顏語謙.試論人工智能時代主持人的不可替代性[J].西部廣播電視，2019（1）.

[責(zé)任編輯：楊楚珺]