談如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣

魏瑾姿

摘 要 我國自古以來都是一個農(nóng)業(yè)經(jīng)濟大國，農(nóng)業(yè)在我國發(fā)揮著巨大的貢獻，而且在我國的國民經(jīng)濟當中占據(jù)著十分重要的地位。為了不斷提升農(nóng)產(chǎn)品的創(chuàng)新技術(shù)和農(nóng)業(yè)技術(shù)，本文將著重探討關(guān)于如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式以及具體在實踐當中是如何提升農(nóng)業(yè)技術(shù)并加以推廣的，希望在筆者的深入淺出下能帶來參考性的建議，起到實質(zhì)性的作用。

關(guān)鍵詞 創(chuàng)新；農(nóng)業(yè)技術(shù)；推廣方式；提升技術(shù)

農(nóng)業(yè)技術(shù)的提升在我國飛速發(fā)展的狀態(tài)之下，是完全吻合我國國情的，農(nóng)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)其主要運用在玉米，水稻以及化肥減量等方面。在本文當中具體介紹以廣東地區(qū)為主的農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，運用新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，不僅能讓農(nóng)民的收入得到大幅度的增加，還能提高產(chǎn)量來擴大生產(chǎn)規(guī)模，推廣新技術(shù)廣泛在農(nóng)業(yè)當中的應(yīng)用，提升農(nóng)業(yè)效果。

1 提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的作用

1.1 提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的作用

1.1.1 讓廣東省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)更好的發(fā)展

農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣在廣東省經(jīng)濟發(fā)展當中的作用是顯著的，廣東省目前的種植方法采用的是農(nóng)業(yè)機器化種植耕種技術(shù)，不斷的研發(fā)和改造新技術(shù)進而在農(nóng)業(yè)種植當中去應(yīng)用，可以有效防止病蟲對農(nóng)作物的侵擾以及在種植過程當中出現(xiàn)的一系列常見的問題，幫助廣東省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)更好的發(fā)展。在我國的廣東地區(qū)主要的農(nóng)作物都有水稻、甘蔗、花生、水果、茶葉、蔬菜、玉米、蠶桑等，為促進廣東地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)揮著重要的貢獻，而廣東地區(qū)的物產(chǎn)資源十分豐富其主要的原因是廣東地區(qū)的位置地形、得天獨厚的自然環(huán)境以及技術(shù)的學(xué)習(xí)速度比較快。因此為了適應(yīng)廣東地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，不斷的提升我國的農(nóng)業(yè)技術(shù)也是非常有必要的，可以促進產(chǎn)品朝著名牌優(yōu)質(zhì)化的方向發(fā)展，推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值。

1.1.2 能有效彌補廣東省農(nóng)業(yè)發(fā)展中的不足以及薄弱地帶

在我國的農(nóng)業(yè)總體產(chǎn)量當中，廣東省在水稻、玉米以及化肥減量方面占據(jù)著十分重要的地位，也為我國的基礎(chǔ)性農(nóng)業(yè)貢獻著十分重要的成就。新技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新在市場化經(jīng)濟需求下是與之相適應(yīng)的，而且創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)，嫁接新品種也是彌補廣東地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展中的不足，廣東地區(qū)雖然擁有得天獨厚的外界資源；但是在廣東地區(qū)主要還是以制造業(yè)為主，多是發(fā)展對外出口貿(mào)易經(jīng)濟，具體在農(nóng)業(yè)方面的發(fā)展還需要政府和國家的大力支持。在農(nóng)業(yè)發(fā)展過程當中，由于農(nóng)民的不夠重視和知識體系不夠健全導(dǎo)致廣東省地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟放緩，在新技術(shù)的大力推廣當中，相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人員會蒞臨指導(dǎo)，改變目前農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展過程中的不足。

2 創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的方式

2.1 對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展機制進行完善

提升和創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的意義主要在于有利于推進廣東省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式向科學(xué)化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型和農(nóng)業(yè)發(fā)展體制、發(fā)展方法的創(chuàng)新。對于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展過程當中，主要的推廣方式是要不斷的完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展機制，建立健全良好的內(nèi)部機制和外部機制是提升農(nóng)業(yè)技術(shù)管理的有效方式。目前廣東省的農(nóng)業(yè)主體是以政府為主導(dǎo)的，農(nóng)民在政府政策的幫扶下生產(chǎn)和發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主要方式是要加大對農(nóng)業(yè)科研單位、各大農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)企業(yè)以及農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織的積極性和主動性，以此來與現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)相結(jié)合。

2.2 增強政府對于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的科技投入

政府在農(nóng)業(yè)方面不得不大力支持，尤其是廣東地區(qū)的農(nóng)業(yè)種植，對內(nèi)可以進行內(nèi)銷，對外可以出口外銷，所以政府在農(nóng)業(yè)科技投入方面要加大資金和人力的支持。目前在玉米、水稻以及化肥減量方面，廣東地區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)還不能完全讓這些方面達到高質(zhì)量的產(chǎn)出，農(nóng)產(chǎn)品品種少、農(nóng)業(yè)化肥過多以及在市場上并未擁有自身的競爭優(yōu)勢。加大科技投入需要政府認真指導(dǎo)農(nóng)業(yè)技術(shù)研究推廣工作，不斷提升科技含量，逐漸形成自有品牌，提升農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，最終實現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新以此來帶動農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的完善和發(fā)展。

2.3 創(chuàng)建農(nóng)技推廣專業(yè)人才隊伍建設(shè)

加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專業(yè)人才隊伍的建設(shè)是創(chuàng)新和推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的關(guān)鍵所在。專業(yè)人才隊伍的打造主要是在其素質(zhì)和專業(yè)性的培養(yǎng)兩方面，技術(shù)是核心，素質(zhì)是前提，在高素質(zhì)的培養(yǎng)提升下能讓技術(shù)發(fā)揮到最大的領(lǐng)域，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造更多有利的條件，推動農(nóng)產(chǎn)品的增產(chǎn)增量。具體的培養(yǎng)和提升策略主要體現(xiàn)在如下幾個方面：（1）構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)相關(guān)技術(shù)推廣機構(gòu)深入各大農(nóng)業(yè)高校和農(nóng)業(yè)企業(yè)的合作學(xué)習(xí)，對于具體出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的問題進行深入的探討，構(gòu)建“產(chǎn)、學(xué)、研”為一體的科研模式，積極為推動農(nóng)業(yè)發(fā)展做出進一步學(xué)習(xí)。（2）開展定期的培訓(xùn)課程是培養(yǎng)的關(guān)鍵要點，課程內(nèi)容的構(gòu)建需要對相關(guān)的專業(yè)科研機構(gòu)展開相互交流和溝通，使在課程期間能吸引相關(guān)人員的注意力，改變以往粗略或者錯誤的認知，幫助農(nóng)民在最短的時間內(nèi)掌握全新的技術(shù)并在具體的實踐當中加以應(yīng)用。

2.4 優(yōu)化農(nóng)技推廣資源配置

在技術(shù)專業(yè)推廣方面，主要的是根據(jù)廣東省得天獨厚的外部和內(nèi)部自然條件優(yōu)勢，外部豐富的物產(chǎn)資源和內(nèi)部氣候宜人的氣候是種植水稻和玉米最佳的有利條件，對農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷的展開學(xué)習(xí)和資源優(yōu)化配置主要是改變農(nóng)民的農(nóng)業(yè)思維模式、發(fā)展經(jīng)營理念以及農(nóng)業(yè)種植方式。對于固有的思維和發(fā)展模式在新時期市場經(jīng)濟下，不能完全與之相適應(yīng)的加以摒棄和刨除，接收新技術(shù)新思想實際上也就是站在創(chuàng)新的角度來思考，這種學(xué)習(xí)方式在農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展過程當中是最為有實質(zhì)性幫助的，而且能不斷提升農(nóng)業(yè)技術(shù)水平和農(nóng)民的認知。主要的學(xué)習(xí)方式可以是網(wǎng)絡(luò)+農(nóng)業(yè)信息化、手機平臺信息化的模式，提升公平性。

3 結(jié)束語

總而言之，在農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展和創(chuàng)新過程當中，不斷的推進農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新需要農(nóng)民知識專業(yè)知識和技術(shù)水平的提升和政府對農(nóng)業(yè)的支持。目前廣東省地區(qū)的農(nóng)業(yè)種植雖然存在著農(nóng)民認知水平不高、技術(shù)推廣水平不足以及相關(guān)的科研企業(yè)研究院并未達成一致性的合作，但在政府加大對資金技術(shù)的支持的同時，這些方面在具體的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣創(chuàng)新過程當中都會得到改善，因此政府在農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新方面要加大重視力度以此推動農(nóng)業(yè)水平上升。

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