對(duì)初中生如何有效開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的思考

姚生華

【關(guān)鍵詞】社團(tuán)活動(dòng) ?有效開(kāi)展 ?思考

隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，初中學(xué)校更加注重對(duì)學(xué)生興趣與能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們除了課堂學(xué)習(xí)之外，課余活動(dòng)更加豐富多彩，社團(tuán)活動(dòng)成了學(xué)生學(xué)習(xí)的“第二課堂”。那么，如何有效開(kāi)展初中生社團(tuán)活動(dòng)呢？

一、提高思想認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸和拓展，是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舞臺(tái)，它有效地彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足，為滿足學(xué)生的愛(ài)好、豐富校園文化生活、培養(yǎng)學(xué)生興趣搭建了交流的平臺(tái)。學(xué)生社團(tuán)不但使學(xué)生的實(shí)踐能力得到拓展，而且為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮提供了重要保障。社團(tuán)輔導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，要以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，因材施教，激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中自主提高，自主發(fā)展，在活動(dòng)中少走彎路，快速提高，培養(yǎng)出高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才。

二、學(xué)校大力支持，完善規(guī)章制度

學(xué)校成立社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)硬件方面的建設(shè)，提供社團(tuán)活動(dòng)必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、時(shí)間和訓(xùn)練場(chǎng)所、活動(dòng)器材等基本設(shè)施設(shè)備，切實(shí)保證活動(dòng)正常開(kāi)展。要高度重視社團(tuán)活動(dòng)的教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷培養(yǎng)、引進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)專業(yè)指導(dǎo)教師，為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展提供充足的專業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。在社團(tuán)活動(dòng)中，給予指導(dǎo)教師一定的工作量補(bǔ)助，把社團(tuán)活動(dòng)列入教師考核的一部分，以增進(jìn)教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。為避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)社團(tuán)組織的建設(shè)，積極主動(dòng)地組建各類社團(tuán)活動(dòng)團(tuán)體，大力支持其開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)并積極參加各級(jí)教育部門舉辦的各種競(jìng)賽。為加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的管理，學(xué)校制定各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)工作目標(biāo)進(jìn)行任務(wù)分解，做到分管到位，責(zé)任到人，依靠制度管理、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)。各種規(guī)章制度要在管理過(guò)程中不斷修改完善，逐步建立健全，讓其不斷走向科學(xué)、規(guī)范，確保學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)能夠正常高效開(kāi)展。

三、加強(qiáng)輿論宣傳、尋求各方支持

學(xué)生的成長(zhǎng)與社會(huì)、學(xué)校和家庭的教育緊密相聯(lián)。學(xué)校利用校園廣播、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的輿論宣傳，讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要意義，營(yíng)造開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的良好氛圍，消除家長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的誤解和顧慮，為我校的社團(tuán)活動(dòng)帶來(lái)更多的社會(huì)教育資源、獲得經(jīng)濟(jì)與財(cái)物的幫助，為學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的影響巨大，決定著學(xué)生參加社團(tuán)的態(tài)度和方向。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，要充分依靠家長(zhǎng)力量，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)工作的支持、指導(dǎo)。學(xué)校可以開(kāi)展社團(tuán)講座、社團(tuán)比賽、社團(tuán)成果展等活動(dòng)形式，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的有效性得到認(rèn)可、肯定，使家長(zhǎng)成為學(xué)校社團(tuán)發(fā)展的大力支持者。

四、有效設(shè)置類型，多向選擇為主

學(xué)校各教研組、教師根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)、育人需要、學(xué)生興趣設(shè)置比現(xiàn)有教學(xué)班更多的社團(tuán)（要兼顧考慮活動(dòng)的場(chǎng)地），社團(tuán)可以分年級(jí)和不同學(xué)科設(shè)置，可以涵蓋科技、藝術(shù)、人文、體育等不同領(lǐng)域。每個(gè)教師至少管理一個(gè)社團(tuán)，一個(gè)社團(tuán)可以有多個(gè)教師指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加不同的社團(tuán)組織，每人至少參加一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)有多種特長(zhǎng)的學(xué)生參加兩個(gè)以上的社團(tuán)組織，使學(xué)生在社團(tuán)的選擇上更靈活，更實(shí)用。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行各社團(tuán)人員和情況進(jìn)行調(diào)整。每個(gè)社團(tuán)人數(shù)應(yīng)在30人左右，有的特殊性社團(tuán)可以根據(jù)硬件設(shè)施設(shè)置社團(tuán)人數(shù)。多種類型的社團(tuán)設(shè)置不僅達(dá)到了人人參與，人人受益的目的，也為不同類型人才的發(fā)展和脫穎而出創(chuàng)造了良好的條件。

五、有效評(píng)價(jià)機(jī)制，建立激勵(lì)機(jī)制

學(xué)校每學(xué)期要對(duì)各社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行有效評(píng)估，建立定期評(píng)價(jià)體系，確保證社團(tuán)活動(dòng)的高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)。社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展前，各社團(tuán)組織應(yīng)制定有效的活動(dòng)實(shí)施方案，特別是在經(jīng)費(fèi)的管理和使用上要建立起行之有效的監(jiān)管制度，從而調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員參與活動(dòng)的積極性和熱情，使社團(tuán)組織有明確的發(fā)展方向。社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各社團(tuán)組織要策劃設(shè)計(jì)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合的有特色的活動(dòng)方案，結(jié)合學(xué)校和教育部門組織的各種比賽，使學(xué)生們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，培養(yǎng)品格。社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)老師要對(duì)每一次社團(tuán)活動(dòng)做詳細(xì)的記錄、總結(jié)，尤其對(duì)學(xué)生的參與情況作出準(zhǔn)確、全面、客觀的評(píng)價(jià)，使學(xué)生參加社團(tuán)的有效性真正落到實(shí)處。社團(tuán)要建立良好的激勵(lì)機(jī)制，它不但能激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，而且能很大地提高學(xué)生參與社團(tuán)的活動(dòng)效率。學(xué)生的努力得到了學(xué)校、老師、家長(zhǎng)肯定、承認(rèn)，使自己獲得了滿足感、幸福感、成就感，這種精神上的激勵(lì)會(huì)帶給學(xué)生更大的鼓舞與動(dòng)力。學(xué)生的這種被激勵(lì)以后的積極性反過(guò)來(lái)會(huì)使得整各社團(tuán)更加充滿生機(jī)與活力。而這種生機(jī)與發(fā)展又會(huì)對(duì)廣大學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力，這樣不斷的運(yùn)行使社團(tuán)朝著美好的方向發(fā)展。

總之，如何有效開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，不但要求學(xué)校不斷探索新思路，新方法，而且要求教師也要不斷改革教學(xué)模式，走出適合學(xué)生特點(diǎn)的一條創(chuàng)新之路來(lái)，能夠讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，獲得更大的發(fā)展空間。

【本論文為2018年度甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題“初中生社團(tuán)活動(dòng)有效開(kāi)展的實(shí)踐研究”階段性研究成果之一，課題立項(xiàng)號(hào)：GS[2018]GHB1223?！?/p>

（作者單位：甘肅省武威市第十中學(xué)）