周晶
在深化產(chǎn)教融合過(guò)程中,重慶市立信職業(yè)教育中心探索出具有鮮明“立信”特色的“三段四環(huán)四扣”實(shí)習(xí)管理模式,促進(jìn)了學(xué)校高質(zhì)量、高品質(zhì)發(fā)展。
實(shí)習(xí)安排“三階段”。第一階段是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。第一學(xué)年,學(xué)校分專業(yè)、分批次組織學(xué)生深入合作企業(yè)開展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),了解職業(yè)崗位工作任務(wù)和能力要求,激發(fā)學(xué)生職業(yè)興趣。第二階段是跟崗實(shí)習(xí)。第二學(xué)年,學(xué)校與企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng),讓學(xué)生與企業(yè)師傅結(jié)對(duì)子,從師跟崗,學(xué)練一體。第三階段是頂崗實(shí)習(xí)。第三學(xué)年,學(xué)生在師傅指導(dǎo)下頂崗作業(yè),鍛造獨(dú)立職業(yè)能力。每年5月,學(xué)校分專業(yè)舉行專場(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)雙選會(huì),學(xué)生與意向企業(yè)簽訂三方協(xié)議,按要求到企業(yè)開展頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)一步提升專業(yè)技能。
實(shí)習(xí)管理“四環(huán)節(jié)”。一是建基地。學(xué)校先后與廣州電裝集團(tuán)、長(zhǎng)安集團(tuán)等國(guó)內(nèi)、市內(nèi)大型企業(yè)開展深度校企合作,共建358個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。二是制方案。校企雙方根據(jù)人才培養(yǎng)方案共同制訂、修改、完善實(shí)習(xí)方案,明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)、考核標(biāo)準(zhǔn)等。頂崗實(shí)習(xí)前,學(xué)校分批次開展多輪次頂崗實(shí)習(xí)講座,詳細(xì)講解實(shí)習(xí)單位狀況和實(shí)習(xí)要求。企業(yè)師傅和學(xué)校指導(dǎo)教師按照理實(shí)一體化原則,共訂教學(xué)計(jì)劃及實(shí)施方案。在學(xué)生從模擬演練進(jìn)入實(shí)踐操作的過(guò)程中,“雙師”點(diǎn)撥指導(dǎo)。三是強(qiáng)管理。學(xué)校對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、安全教育,組織雙向選擇,送工上崗,做好到崗后的監(jiān)督管理、后續(xù)教育等工作;企業(yè)根據(jù)學(xué)生專業(yè)方向,提供對(duì)應(yīng)崗位,委派專人指導(dǎo)實(shí)踐,對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)踐水平進(jìn)行測(cè)評(píng),定期開展培訓(xùn),及時(shí)反饋實(shí)習(xí)情況;家長(zhǎng)做好配合管理,學(xué)生做好自我約束,確保實(shí)習(xí)效果。四是建平臺(tái)。學(xué)校建立了學(xué)生實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái)、QQ群、微信群。學(xué)生運(yùn)用平臺(tái)及時(shí)咨詢實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各類問(wèn)題,企業(yè)運(yùn)用平臺(tái)及時(shí)反饋學(xué)生實(shí)習(xí)期間的日常表現(xiàn),學(xué)校運(yùn)用平臺(tái)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,與企業(yè)溝通交流,提高了實(shí)習(xí)管理的效率。
實(shí)習(xí)考核“四緊扣”。學(xué)生實(shí)習(xí)管理的最終目的是為學(xué)生的成長(zhǎng)成才奠基,學(xué)校始終堅(jiān)持把“立德樹人”作為實(shí)習(xí)管理的中心環(huán)節(jié)。因此,學(xué)校的實(shí)習(xí)考核緊扣學(xué)生“正直”的品行、“自信”的心理、“體面”的就業(yè)和“有為”的能力四個(gè)方面。校企共同制訂學(xué)生實(shí)習(xí)考核方式和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持實(shí)習(xí)單位對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)行月評(píng)價(jià)制度。實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)校依據(jù)“正直”“自信”“體面”“有為”等評(píng)價(jià)指標(biāo),并征求實(shí)習(xí)單位意見(jiàn),評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。召開實(shí)習(xí)成果交流會(huì),分享實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和感悟。學(xué)校、實(shí)習(xí)單位共同對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)認(rèn)定,計(jì)入學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),對(duì)不合格者不予頒發(fā)畢業(yè)證書。
重慶市立信職業(yè)教育中心系統(tǒng)的實(shí)習(xí)安排和嚴(yán)格的實(shí)習(xí)管理,有效提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量和企業(yè)對(duì)學(xué)生的認(rèn)可度。學(xué)校每年2000多名畢業(yè)生,一次性就業(yè)率100%,穩(wěn)定就業(yè)率92.5%,對(duì)口就業(yè)率88.6%,90%以上就業(yè)于世界500強(qiáng)和地方支柱產(chǎn)業(yè)。