東營(yíng)市技師學(xué)院：一個(gè)人口不多的地級(jí)市技校如何謀發(fā)展？

楊生文 倪芳

最近幾年，東營(yíng)市技師學(xué)院在發(fā)展過(guò)程中遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題：作為全國(guó)第二大油田所在地——東營(yíng)市只有217萬(wàn)人口，每年初中畢業(yè)生約2.2萬(wàn)多人。絕大多數(shù)學(xué)生被高中、職高“分流”后，東營(yíng)市技師學(xué)院每年在東營(yíng)地區(qū)只能招生1000～1500人。占地925畝、在校生4920人，在職專任教師235人，建筑面積30.4萬(wàn)平方米，建有石油裝備制造、電氣工程、汽車(chē)工程等11個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心130個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和一體化工作站，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地10.8萬(wàn)平方米，設(shè)備總價(jià)值2億元，投資12億元建設(shè)的現(xiàn)代化、花園式的東營(yíng)市技師學(xué)院顯然“吃不飽”。

在地域人口不多的縣市如何發(fā)展自己，不僅是他們遇到的問(wèn)題，也是類似地域人口不多的技工院校遇到的問(wèn)題。認(rèn)真研究他們，對(duì)其他類似技工院校具有重要指導(dǎo)意義。

面對(duì)技工院校普遍存在的發(fā)展問(wèn)題，干什么與怎么干，東營(yíng)市技師學(xué)院給出了自己的答案。他們通過(guò)在招才引智上、校企合作、全域培訓(xùn)、內(nèi)涵建設(shè)、精細(xì)化管理上找突破，因地制宜、因時(shí)制宜，實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展。該院2018屆畢業(yè)生初次就業(yè)率98.05%，就業(yè)專業(yè)對(duì)口率85.4%，用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度98.33%，對(duì)學(xué)院滿意度100%。學(xué)院被列為“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”“第45屆技能大賽綜合機(jī)械與自動(dòng)化項(xiàng)目國(guó)家級(jí)集訓(xùn)基地”，先后榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“山東省最受企業(yè)歡迎職業(yè)技術(shù)院校”“山東省優(yōu)秀就業(yè)訓(xùn)練中心”“山東省技工教育先進(jìn)集體”“山東省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)先進(jìn)單位”“山東省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“省級(jí)文明單位”。

在招才引智上找突破

“地方小但視野不能小！”為了突破地域限制帶來(lái)的發(fā)展瓶頸，東營(yíng)市技師學(xué)院新一屆黨委班子將招才引智工作列為推動(dòng)學(xué)院加快發(fā)展的“一把手”工程，黨委書(shū)記親自抓，院長(zhǎng)靠上抓，細(xì)化目標(biāo)，明確責(zé)任，實(shí)施項(xiàng)目專人管理，及時(shí)解決遇到的困難和問(wèn)題。

與加拿大卡爾加里大學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目合作。該院與山東科瑞控股集團(tuán)共同創(chuàng)辦東營(yíng)緯科國(guó)際石油培訓(xùn)學(xué)院以來(lái)，進(jìn)一步加大了與加拿大卡爾加里大學(xué)的合作力度。2017年以來(lái)，雙方合作的培訓(xùn)項(xiàng)目取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。2017年10月14日，2017國(guó)際項(xiàng)目管理論壇之項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研討會(huì)在東營(yíng)緯科國(guó)際石油培訓(xùn)學(xué)院隆重舉行，緯科學(xué)院院長(zhǎng)Jacky、科瑞集團(tuán)副總裁閆石分別致辭，來(lái)自加拿大卡爾加里大學(xué)的Janaka教授進(jìn)行了互動(dòng)式案例教學(xué)。

全力推進(jìn)中德（東營(yíng)）職業(yè)技術(shù)教育示范基地建設(shè)。中德（東營(yíng)）職業(yè)技術(shù)教育示范基地是該院招才引智工作的重點(diǎn)項(xiàng)目，由該院與東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、德國(guó)哈爾博格學(xué)院共同建設(shè)。第一階段，2016年9月，由東營(yíng)市技師學(xué)院6名專業(yè)帶頭人和合作企業(yè)的7名企業(yè)負(fù)責(zé)人組成的培訓(xùn)團(tuán)，赴德國(guó)哈爾博格學(xué)院、工匠級(jí)職業(yè)學(xué)校課堂及雙元制企業(yè)培訓(xùn)中心等，深入學(xué)習(xí)德國(guó)雙元制職業(yè)教育理念、模式、培訓(xùn)體系構(gòu)建等內(nèi)容。經(jīng)過(guò)60天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，13人全部通過(guò)德國(guó)方面組織的筆試、面試及現(xiàn)場(chǎng)答辯，取得了德國(guó)工商會(huì)認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書(shū)。第二階段，2017年11月，組織18名專業(yè)技術(shù)人員和企業(yè)負(fù)責(zé)人赴德國(guó)哈爾博格學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)15天，并聘請(qǐng)哈爾博格學(xué)院專家來(lái)學(xué)院擔(dān)任顧問(wèn)，指導(dǎo)示范基地建設(shè)，并進(jìn)行雙元制教學(xué)法骨干培訓(xùn)。

聘請(qǐng)全國(guó)各地知名專家到學(xué)院指導(dǎo)技能大賽、專業(yè)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)。一是邀請(qǐng)全國(guó)各地技能專家到校進(jìn)行技能大賽指導(dǎo)。在中國(guó)技能大賽第十三屆全國(guó)工程建設(shè)系統(tǒng)職業(yè)技能競(jìng)賽中，該院石油裝備制造系兩名同學(xué)分別獲得焊工專業(yè)第六名和第八名，并獲得團(tuán)體優(yōu)秀組織獎(jiǎng);餐旅服務(wù)系學(xué)生在全國(guó)服務(wù)技能大賽上，取得三個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)和團(tuán)體一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院參加技能大賽的歷史性突破。汽車(chē)工程系在第十三屆全省青年職業(yè)技能競(jìng)賽和全國(guó)汽車(chē)維修教師教學(xué)能力大賽高職組全省選拔賽中，分別取得兩個(gè)一等獎(jiǎng)。信息工程系學(xué)生在第十三屆全國(guó)職業(yè)院校“新道杯”沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽山東省總決賽中，獲得中職組二等獎(jiǎng)。該院一名年青教師代表山東省參加首屆“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)者專項(xiàng)活動(dòng)暨創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽”全國(guó)總決賽，成功入圍全國(guó)十強(qiáng)，并獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。二是聘請(qǐng)高端職業(yè)技術(shù)人才擔(dān)任該院兼職教授和顧問(wèn)。他們聘請(qǐng)連續(xù)擔(dān)任第42屆、43屆世界技能大賽模具制造專業(yè)裁判長(zhǎng)的宋小春教授，美國(guó)中美精神心理研究所中方學(xué)術(shù)顧問(wèn)宋廣文教授，廣東省教育學(xué)會(huì)機(jī)電專業(yè)機(jī)電設(shè)備組裝與調(diào)試工作組組長(zhǎng)王澤春教授為學(xué)院兼職教授。三是聘請(qǐng)全國(guó)知名專家、國(guó)培計(jì)劃“明星講師”齊德才教授擔(dān)任顧問(wèn)，為學(xué)院師生關(guān)系建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)。四是充分利用學(xué)院多媒體資源，邀請(qǐng)部分高技能人才擔(dān)任“網(wǎng)絡(luò)教授”，通過(guò)遠(yuǎn)程視頻連線等方式，為師生解疑釋惑。他們還從勝利油田技能大師中聘請(qǐng)一大批“晚間教授”“周末教授”，為學(xué)院技能大賽、專業(yè)建設(shè)提供指導(dǎo)。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)“雙百引才”和公開(kāi)招聘，引進(jìn)碩士研究生6名。

他們還密切與高校聯(lián)系，與北京化工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院合作建立山東地區(qū)函授站，與天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、世界技能大賽中國(guó)研究中心、廣州市技師學(xué)院等簽訂合作協(xié)議，共同發(fā)展。

在校企合作上找突破

“在校企合作上，不能靠數(shù)量取勝，要在質(zhì)量上找突破?！痹撛狐h委書(shū)記馬洪軍如是說(shuō)。

為此，他們積極請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，與東營(yíng)市開(kāi)發(fā)區(qū)、市經(jīng)信委、市住建委、市農(nóng)業(yè)局、市旅發(fā)委、市婦聯(lián)、團(tuán)市委等市直部門(mén)單位建立了合作關(guān)系，與京東、海信、北京友誼賓館以及萬(wàn)達(dá)、華泰、方圓、科瑞、富海等知名企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。

他們積極推行校企雙制辦學(xué)，與企業(yè)共商專業(yè)規(guī)劃、共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共評(píng)培養(yǎng)質(zhì)量、共搭管理平臺(tái)，將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)過(guò)程。先后與中國(guó)海洋大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院合作共同招生國(guó)際郵輪服務(wù)專業(yè)，與中航空港（北京）技術(shù)培訓(xùn)中心合作開(kāi)辦航空服務(wù)專業(yè)，與中德諾浩合作開(kāi)辦新能源汽車(chē)維修專業(yè)，與山東科瑞控股集團(tuán)共建“東營(yíng)緯科國(guó)際石油培訓(xùn)學(xué)院”。

他們引企入校實(shí)現(xiàn)了大的突破，建成了京東集團(tuán)校園實(shí)訓(xùn)中心、山東智騰化工分析及化工監(jiān)測(cè)中心、東營(yíng)元泰智程汽車(chē)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、東營(yíng)嘉揚(yáng)精密金屬加工技術(shù)研發(fā)中心、東營(yíng)垚坤技能制造研發(fā)中心等5個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。與華泰化工集團(tuán)深度校企合作，形成了企業(yè)招工、校企聯(lián)合培養(yǎng)的“新型學(xué)徒制模式”。

他們還進(jìn)一步加強(qiáng)與勝利油田的深度合作。勝利油田擁有一大批技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人才，也是技能大師的搖籃。學(xué)院開(kāi)設(shè)的焊接技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)械加工、機(jī)械裝配、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電氣技術(shù)等專業(yè)與勝利油田企業(yè)合作前景廣闊。目前，他們與山東科瑞控股集團(tuán)有限公司、勝利油田大明集團(tuán)有限公司、勝利油田勝利動(dòng)力機(jī)械集團(tuán)有限公司、勝利油田海興石油工程服務(wù)有限公司、勝利油田勝機(jī)石油裝備有限公司、勝利油田中勝實(shí)業(yè)有限公司等10多家勝利油田的骨干企業(yè)建立了深度合作關(guān)系。

他們還深化與行業(yè)交流，先后與中國(guó)化工總會(huì)、山東省電子學(xué)會(huì)、東營(yíng)市烹飪協(xié)會(huì)、東營(yíng)市焊接協(xié)會(huì)等行業(yè)組織密切聯(lián)系，了解最新行業(yè)信息，促進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展。

從全域培訓(xùn)上找突破

“我們要利用我們的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)服務(wù)。這樣，即使招生人數(shù)增長(zhǎng)有限，也可以職業(yè)培訓(xùn)上補(bǔ)回來(lái)?！痹撛涸洪L(zhǎng)梁海偉如是說(shuō)。

他們樹(shù)立全域培訓(xùn)理念，健全培訓(xùn)工作機(jī)制，整合培訓(xùn)資源，努力占領(lǐng)東營(yíng)培訓(xùn)考試制高點(diǎn)，引領(lǐng)全市培訓(xùn)考試市場(chǎng)。為了打造培訓(xùn)品牌，他們改善培訓(xùn)條件，投資134.5萬(wàn)元，建成100個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)。

在此基礎(chǔ)上，他們先后完成了山東省農(nóng)業(yè)廳、東營(yíng)市新型農(nóng)民學(xué)校、金藍(lán)領(lǐng)等政策性培訓(xùn)任務(wù)，以及山東大學(xué)、山東科技大學(xué)、石油大學(xué)函授網(wǎng)絡(luò)教育。建立了東營(yíng)市石化產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)培訓(xùn)平臺(tái)，組織新技術(shù)新模式促進(jìn)化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)專題培訓(xùn)班。同時(shí)，利用學(xué)院硬件設(shè)施好的優(yōu)勢(shì)，組織了公務(wù)員、事業(yè)編、安全、建造師、會(huì)計(jì)等社會(huì)考試，社會(huì)培訓(xùn)考試的承載能力顯著增強(qiáng)。

近3年來(lái)，他們開(kāi)展各級(jí)各類培訓(xùn)1.2萬(wàn)余人次、組織各類社會(huì)考試26.2萬(wàn)余人次、技能鑒定8434人次，為黃藍(lán)兩大國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

從內(nèi)涵建設(shè)上找突破

“當(dāng)外在條件限制時(shí)，就要從內(nèi)部挖潛力，從狠抓內(nèi)涵建設(shè)上找突破！”這是東營(yíng)市技師學(xué)院的又一改革舉措。

他們貫徹新發(fā)展理念，緊緊圍繞新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程及區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)置專業(yè)。突出技能培養(yǎng)，不斷加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)材料投入。落實(shí)工學(xué)一體化課程改革，重點(diǎn)專業(yè)全部建設(shè)一體化工作站。積極招才引智，大力實(shí)施名師培養(yǎng)工程，培養(yǎng)了69名省首席技師、全國(guó)技術(shù)能手、市金牌工匠等名師。

全面推進(jìn)以賽促教工作。他們健全完善技能大賽工作機(jī)制，激發(fā)師生參與大賽的積極性。各系部組建成立“大賽班”，建立大賽選手梯隊(duì)。聘請(qǐng)大賽裁判、企業(yè)技術(shù)專家組成教練團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化指導(dǎo)。認(rèn)真研究競(jìng)賽規(guī)程，將技能大賽與常規(guī)教學(xué)融合推進(jìn)，推進(jìn)專業(yè)課程建，用大賽理念、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、比賽規(guī)則指導(dǎo)教學(xué)改革。積極參與和承辦省市行政部門(mén)或行業(yè)技能競(jìng)賽，組織學(xué)院、系部、班級(jí)層層選拔的競(jìng)賽，營(yíng)造以賽促教促學(xué)、人人爭(zhēng)先趕超的氛圍。2018年該院被人社部確定為第45屆世界技能大賽綜合機(jī)械與自動(dòng)化項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地，被山東省人社廳確定為第45屆世界技能大賽綜合機(jī)械與自動(dòng)化、油漆與裝飾項(xiàng)目山東省集訓(xùn)基地;成功承辦了第45屆世界技能大賽綜合機(jī)械與自動(dòng)化、油漆與裝飾項(xiàng)目山東省選拔賽;近3年來(lái)，該院師生在各級(jí)各類技能大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)121個(gè)，2018年首次參加世界技能大賽山東省選拔賽和全國(guó)選拔賽，1名學(xué)生以全國(guó)第十名的成績(jī)?nèi)脒x第45屆世界技能大賽綜合機(jī)械與自動(dòng)化項(xiàng)目國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，1名學(xué)生以全國(guó)第四名的成績(jī)?nèi)脒x第45屆世界技能大賽油漆與裝飾項(xiàng)目國(guó)家集訓(xùn)隊(duì);在第45屆世界技能大賽山東省選拔賽中，獲得5個(gè)一等獎(jiǎng)，14個(gè)二等獎(jiǎng)，有11名選手進(jìn)入省賽集訓(xùn)隊(duì);在東營(yíng)市技能大賽中獲28個(gè)一等獎(jiǎng)。

標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)。他們以國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、省級(jí)示范專業(yè)群、省市品牌專業(yè)、全省新型學(xué)徒制、中德雙元制培訓(xùn)等項(xiàng)目建設(shè)為引領(lǐng)，提升辦學(xué)層次。嚴(yán)格落實(shí)“三課觀”，規(guī)范課程、課堂、課時(shí)管理，扎實(shí)推進(jìn)工學(xué)一體化教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

在精細(xì)化管理上找突破

“當(dāng)外部條件受限時(shí)，就要在精細(xì)化管理上找突破，從管理上找出路?！边@是東營(yíng)市技師學(xué)院黨委班子成員們的共識(shí)。

全面精細(xì)化管理。他們加強(qiáng)制度建設(shè)，修訂完善規(guī)章制度90余項(xiàng)，構(gòu)建起了學(xué)院基本管理制度框架。開(kāi)展“制度落實(shí)年”活動(dòng)，堅(jiān)持按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為。強(qiáng)調(diào)督查落實(shí)，工作按照項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、分工網(wǎng)格化、呈現(xiàn)表格化的要求，大事不出網(wǎng)，小事不出格，有力促進(jìn)了工作開(kāi)展。

規(guī)范實(shí)習(xí)管理。一是制定實(shí)施學(xué)院實(shí)習(xí)管理規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生實(shí)習(xí)“五不要”“九不得”。二是加強(qiáng)實(shí)習(xí)組織管理。完善實(shí)習(xí)工作機(jī)制，實(shí)行“日查、周報(bào)、月巡”制度，堅(jiān)持學(xué)院學(xué)期抽查、系部每月巡查、系部工作小組每周調(diào)度、指導(dǎo)老師每日檢查、班主任時(shí)時(shí)跟蹤相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)教學(xué)無(wú)縫隙管理。三是加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)教育，提升自我防范意識(shí)。

強(qiáng)化人文化管育。他們堅(jiān)持“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，秉承“厚德立人，技行天下”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“融合、向善、拙樸、匠心”的學(xué)院精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程。堅(jiān)持“人本化、生活化、細(xì)節(jié)化”育人，以入學(xué)教育、主題班會(huì)、厚德講堂等為載體，將思想政治教育、勞模精神、工匠精神傳承等融入各專業(yè)教學(xué)中，構(gòu)建特色鮮明的育人文化體系，讓每個(gè)學(xué)生的人生都有出彩的機(jī)會(huì)。他們打造專業(yè)教師為主體，思政教師、班主任及學(xué)管、黨務(wù)工作人員為骨干，管理服務(wù)人員、行業(yè)企業(yè)專家為支持的育人隊(duì)伍，推進(jìn)全員育人、全程育人、全方位育人。新生入學(xué)教育、主題班會(huì)、零報(bào)告、人文教育、學(xué)生出彩計(jì)劃等成為該院學(xué)生管育的特色，“每周一班會(huì)，每月一主題，每年一個(gè)月集中教育”成為該院學(xué)生管育的品牌，學(xué)生人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不斷提升。嚴(yán)細(xì)學(xué)生日常管理，加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，做好入學(xué)教育、學(xué)生一日三檢、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段防控、零報(bào)告等工作，抓實(shí)基礎(chǔ)，抓嚴(yán)過(guò)程。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任沙龍，舉行主題班會(huì)大賽，提升班主任業(yè)務(wù)能力。落實(shí)“三全”育人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系系部，黨員干部聯(lián)系班級(jí)，普通黨員一對(duì)一聯(lián)系學(xué)生制度。同時(shí)，發(fā)揮社團(tuán)第二課堂作用，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理。強(qiáng)化心理健康教育，學(xué)院中標(biāo)“中國(guó)計(jì)生協(xié)2018年青春健康高校項(xiàng)目”，心理情景劇《逆風(fēng)飛翔·向陽(yáng)而生》獲全省一等獎(jiǎng)，并代表山東參加全國(guó)大賽。舉辦首屆技能節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，活躍學(xué)生課余文化生活。