工藝美術設計中藝術創(chuàng)新思維的有效應用

朱喜東

摘 要：工藝美術作為展現(xiàn)創(chuàng)新思維的一種設計，它不單具備形象創(chuàng)新思維，也具有邏輯創(chuàng)新思維，因此，只需把形象和邏輯創(chuàng)新思維結合起來，方可展現(xiàn)出最佳的工藝美術設計效果。本文以工藝美術為研究視角，探究藝術創(chuàng)新思維在工藝美術中的運用，以期為類似研究提供一定的參考。

關鍵詞：工藝美術設計;創(chuàng)新思維;培養(yǎng)途徑

工藝美術源自人們原始社會開始至造物活動及其對美的物質追求，每一步均記載均源自人類的創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維作為人們在多種活動中展現(xiàn)出來對創(chuàng)新意識的一種精神表現(xiàn)，工藝美術是對培養(yǎng)藝術創(chuàng)新思維最有效的方式。工藝美術教育不僅可以激發(fā)學生觀察思維及其表現(xiàn)能力，也有利于開發(fā)學生的創(chuàng)新思維，展現(xiàn)出最理想的工藝美術作品設計效果。

一、藝術創(chuàng)新思維對工藝美術設計的影響

一件優(yōu)秀的工藝美術品，必須去除傳統(tǒng)手工藝品的俗套，需要通過藝術創(chuàng)新思維方可展現(xiàn)獨特的藝術魅力。設計人員必須以傳統(tǒng)藝術為基礎，并打破傳統(tǒng)思維的弊端，加入藝術創(chuàng)新思維，促使作品不單是一種簡單的形式，更多的展現(xiàn)出藝術美術作品的感染力，從而創(chuàng)造具備審美性、功能性的藝術作品。[1]這也充分說明，藝術創(chuàng)新思維對工藝美術作品產(chǎn)生重要的影響，而富有藝術創(chuàng)新思維的工藝美術作品更能滿足受眾精神方面的需求。此外，設計人員專業(yè)水平、藝術修養(yǎng)有所差異，個人的世界觀、價值觀存在較大差別，上述因素均會促使設計人員具備獨特的藝術創(chuàng)新思維。因此，設計人員必須把自身的修養(yǎng)、情感等思想融入藝術創(chuàng)新思維中，從而制作成具有人文情懷的佳作。在此基礎上，設計人員必須結合社會發(fā)展變化情況，順應時代發(fā)展需求，在具備專業(yè)性、藝術性的同時，設計貼合廣大居民生活需求的工藝美術作品。

二、藝術創(chuàng)新思維在工藝美術中的運用

（一）設法創(chuàng)新藝術構思

與其它行業(yè)相比，工藝美術設計必須與時俱進，展現(xiàn)出獨特的創(chuàng)造力。因此，設計人員要革新藝術構思，并將個人思想融入在內，展現(xiàn)出獨具審美思維及藝術創(chuàng)新思維的工藝美術作品。一般情況下，工藝美術設計中采用的藝術創(chuàng)新思維，不單能拓寬設計人員的思維模式，也可以為作品欣賞者帶來多種視覺感受。因此，工藝美術設計人員必須注重藝術創(chuàng)新思維的探索及合理應用，不斷提升美術藝術作品的創(chuàng)新魅力，獲得更理想的呈現(xiàn)效果。[2]

不得不說，每一件成功的美術藝術作品均不能只重視形式及外觀，還要具有豐富的內涵，例如：作品實用性、科學性、作品能展現(xiàn)獨特的價值觀等。工藝美術設計人員要跟隨新時代社會思想文化內容，促使創(chuàng)作的工藝美術作品上升到嶄新的境界。工藝美術作品想要別具一格，需要融入設計人員價值觀及其思想情感。因此，設計人員要重視不斷提升自身設計水平及其藝術修養(yǎng)，逐漸豐富個人的經(jīng)驗、生活閱歷，促使所創(chuàng)作的作品展現(xiàn)出獨特的藝術感染力，給受眾以美的享受。[3]-[4]此外，任意一門學問均要通過大量事件及經(jīng)驗積累方可發(fā)展壯大，工藝美術創(chuàng)作也是如此。設計人員在作品創(chuàng)作初期，需要進行全方面的調研及思考，收集充足的資料，從而在頭腦中構思大致的作品模型。只有通過不斷積累經(jīng)驗，方可促使自身設計理念及修養(yǎng)提高，從而創(chuàng)作出更完美的藝術作品。例如：公道杯作為我國古代工藝美術作品中用來行酒令的酒杯，其外觀形式多種多樣，主要材質為瓷器，這種酒杯相同之處表現(xiàn)在，酒杯內設計裝飾性的立柱，柱上比杯沿位置低存在孔洞連通杯外，如果注酒在杯內，大于孔位多余酒液則會流到杯外托盤內，促使每一次導入杯中的酒一樣多，確保行酒令更公道。如此設計，創(chuàng)造設計不復雜，但其構思比較巧妙，通過美觀、趣味的方法尋求相對公平。

（二）創(chuàng)新工藝美術產(chǎn)品外型結構

工藝美術作品的外型也是確保創(chuàng)作良好作品的關鍵因素，進行產(chǎn)品設計時，設計人員要完全掌握作品原理及其功能，并將藝術創(chuàng)新思維及其現(xiàn)代化制作技術結合起來，打造具有獨特魅力的優(yōu)秀作品。因此，使用不同的設計創(chuàng)新方式，也會制作不同的作品，最常使用的方法包含下列幾種：（1）去繁法：對作品主功能進行保留，去除多余或者不實用的附屬品。（2）置換法：為達到實際需要，對工藝美術作品內容及其他部分進行置換。[5]（3）極限法：把作品已有內容及外型進行分析，利用藝術創(chuàng)新思維，將考慮作品如何能夠達到極致的效果。（4）產(chǎn)品分析法：全方面分析已有作品，摒棄不恰當?shù)乃季S模式，順利實現(xiàn)藝術創(chuàng)新。（5）模仿法：結合自身作品狀況，深入學習優(yōu)秀美術作品精華，創(chuàng)作相應地模仿作品。如：唐代風靡一時的香熏球大多屬于金銀質地，其中，銀質鎏金是最常見的一種，其外殼進行鏤空設計，內部采用持平環(huán)對同心半球焚香杯進行控制。持平環(huán)作為兩個軸線之間相垂直的同心圓環(huán)，外環(huán)與球壁相連，內環(huán)與香杯進行連接，采用焚香杯自身重力確保不論香熏球如何實施轉動，焚香杯杯口一直保持在水平方向，其內部燃燒的香料也不會濺到外部，不會污染、損害人、物及衣服。這種香熏球懸掛在床頭、衣柜、身上，均有一定的安全性。由于這種結構外型比較簡單、實用，現(xiàn)代設計中被用于兒童餐具等領域，這也可以說是藝術創(chuàng)新思維用于美術作品結構創(chuàng)新的鮮活例證。

三、結論

總之，藝術創(chuàng)新思維對培養(yǎng)學生思維能力發(fā)揮著重要的作用，因此，工藝美術設計者必須端正自身的態(tài)度，對各類工藝美術作品進行探索，及時更新自身的創(chuàng)新思維，并將其用于工藝美術設計中，獲得更理想的工藝美術作品。

參考文獻：

[1]楊振.藝術創(chuàng)想在工藝美術設計中的應用芻議[J].美術教育研究，2014，（10）：28.

[2]邱秀梅.淺談產(chǎn)品設計中的創(chuàng)新思維方法實踐[J].藝術科技，2017，30（9）：246-247.

[3]宓恒茹.淺談創(chuàng)新思維在設計素描教學中的應用研究[J].藝術科技，2016，29（12）：377.

[4]于靜.藝術創(chuàng)想在工藝美術設計中的應用芻議[J].科學與財富，2016，（7）：352.

[5]張海敏.工藝美術設計中藝術創(chuàng)想的應用探索[J].赤峰學院學報（自然科學版），2018，34（1）：114-115.