民辦高職院校學(xué)生黨建工作問(wèn)題分析和對(duì)策研究

王紅燕

【摘 要】隨著高等教育工作的不斷改革和發(fā)展，民辦高職院校也在不斷地進(jìn)步，其中學(xué)生黨建工作也得到了重視和發(fā)展。黨建工作指的就是高職院校內(nèi)的黨組織部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)員和預(yù)備黨員，為入黨積極分子提供相關(guān)的學(xué)習(xí)，能夠幫助學(xué)生健康的發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀青少年黨員的目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】高職院校;學(xué)生黨建;工作問(wèn)題;分析和對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)： G717文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 2095-2457（2019）13-0152-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.13.072

Problems Analysis and Countermeasures Research on Party Construction of Students in Private Vocational Colleges

WANG Hong-yan

（Zhejiang Automobile Vocational and Technical College，Taizhou Zhejiang 317000，China）

【Abstract】With the continuous reform and development of higher education work，private higher vocational colleges are also making continuous progress，among which the student party building work has also been valued and developed. The work of party building refers to the party organization departments and leaders in higher vocational colleges，training and developing members and preparatory members，providing relevant learning for party activists， helping students to develop healthily，and striving to achieve the goal of cultivating outstanding young party members.

【Key words】Higher vocational colleges;Student Party Construction;Work issues;Analysis and response

0 引言

習(xí)近平主席在工作會(huì)議中指出，高職院校不僅要做好教研工作，而且要搞好基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)等工作，這就需要加大力度做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作。黨的十七屆四中全會(huì)會(huì)議報(bào)告中提出黨的基層建設(shè)是做好黨工作的基礎(chǔ)，所以，高職院校有效的開(kāi)展學(xué)生黨建工作是非常重要的，同時(shí)需要通過(guò)不斷的探索來(lái)解決本校目前出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，進(jìn)而培養(yǎng)優(yōu)秀的黨員，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

1 高職院校學(xué)生黨建工作的必要性

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越強(qiáng)，為了進(jìn)一步滿(mǎn)足社會(huì)的需求和實(shí)現(xiàn)我國(guó)偉大的中國(guó)夢(mèng)，中共黨組織需要培養(yǎng)符合社會(huì)和時(shí)代需要的優(yōu)秀黨員，進(jìn)而加強(qiáng)黨的建設(shè)工作，進(jìn)一步維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的穩(wěn)固統(tǒng)治。青少年是一個(gè)國(guó)家的希望和未來(lái)，他們的發(fā)展能夠代表一個(gè)國(guó)家的前途，而高職院校作為培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀人才的重要來(lái)源，其具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，能夠有效地結(jié)合理論和實(shí)踐。高職院校做好學(xué)生黨建工作，能夠幫助學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)和全面素質(zhì)，同時(shí)也能夠?yàn)榫S持社會(huì)秩序和鞏固黨組織工作等貢獻(xiàn)一份力量。通常情況下，大部分學(xué)生黨員是由教師和同學(xué)共同票選出來(lái)的品才兼有的優(yōu)秀學(xué)生，他們是在校內(nèi)是學(xué)生榜樣，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量。高職院校的學(xué)生黨建工作能夠直接影響到學(xué)生們是否能夠在學(xué)習(xí)效果和道德品質(zhì)的形成，是否能夠保持自身的先進(jìn)性，同時(shí)也關(guān)系到他們是否能夠用自己的力量參與到承擔(dān)黨和國(guó)家賦予的重任的工作中。因此，民辦高職院校需要加強(qiáng)自身的學(xué)生黨建工作，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生黨支部的作用和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高學(xué)生們的道德素質(zhì)，同時(shí)幫助他們?cè)鰪?qiáng)自身的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。

2 高職院校學(xué)生到工作中出現(xiàn)的問(wèn)題

2.1 學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)不純

雖然各個(gè)高職院校都在不斷加強(qiáng)自身的學(xué)生黨建工作，但由于學(xué)生入黨的動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)出了多元化趨勢(shì)，部分學(xué)生入黨的目的帶有極強(qiáng)的功利性和投機(jī)性。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，部分學(xué)生申請(qǐng)入黨的目的不再單純，自身的接軌市場(chǎng)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。大學(xué)生接觸社會(huì)上的人和事越來(lái)越多，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，部分學(xué)生在入黨后不再像之前那樣嚴(yán)格要求自己，而且變得比較浮躁，目中無(wú)人，自律性有所降低。部分學(xué)生在入黨之后不再像以前那樣積極地完成組織上交代下來(lái)的任務(wù)，這樣不僅加大了黨組織建設(shè)的工作難度，而且不利于自身的發(fā)展。另外，高職院校畢業(yè)生的就業(yè)情況不容樂(lè)觀，因此，學(xué)校在學(xué)生在校期間增加了學(xué)生們的實(shí)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間，減少了學(xué)生們的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣就降低了對(duì)入黨積極分子的選擇標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)備黨員的質(zhì)量也越來(lái)越低。

2.2 缺乏對(duì)大學(xué)生入黨后的教育工作

為了響應(yīng)國(guó)家政府的號(hào)召，各個(gè)高職院校的校黨組織開(kāi)始重視學(xué)生黨建工作，但也忽視了后期的管理工作和教育工作，這就導(dǎo)致了部分學(xué)生在成為預(yù)備黨員或者入黨之后降低了自己的標(biāo)準(zhǔn)，放松了對(duì)自己的追求，無(wú)法做到黨員應(yīng)有的表現(xiàn)和行為。不難發(fā)現(xiàn)，部分高職院校的學(xué)生黨建工作呈現(xiàn)出了先緊后松的現(xiàn)象，在學(xué)生入黨不久后便安排他們到單位實(shí)習(xí)，減少了對(duì)學(xué)生黨員的思想政治教育等工作，這樣一來(lái)，入黨的學(xué)生就無(wú)法體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒模范的作用。

2.3 學(xué)生黨建工作的培訓(xùn)體系不完善

雖然各個(gè)高校都有自己的黨建工作的培訓(xùn)體系，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，逐漸暴露出不少培訓(xùn)體系中存在的問(wèn)題，這不利于提高學(xué)生黨員的素質(zhì)和培養(yǎng)入黨積極分子工作的開(kāi)展。部分高職院校的黨建培訓(xùn)幾乎是形同虛設(shè)，或者只是有個(gè)形式。開(kāi)展黨組織建設(shè)工作的老師把整個(gè)院子的入黨積極分子集中到一塊，按照規(guī)定時(shí)間上課然后進(jìn)行考試，這樣是體現(xiàn)不出課堂效果的，無(wú)法幫助學(xué)生黨員學(xué)習(xí)了解和掌握黨的相關(guān)知識(shí)，更不利于學(xué)生們的交流和合作。另外，相關(guān)培訓(xùn)教師在課堂上不重視銜接作用，無(wú)法引起學(xué)生黨員對(duì)黨知識(shí)培訓(xùn)的重視，因此，高職院校在黨建設(shè)工作中要重視建立健全成熟而且完整的黨建培訓(xùn)體系，通過(guò)相關(guān)培訓(xùn)工作進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)和道德水平。

2.4 學(xué)生黨建工作的宣傳力度不足

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，各個(gè)高職院校都有自己的公眾號(hào)和官方網(wǎng)站，學(xué)生可以在公眾號(hào)和官方網(wǎng)站中查找自己的學(xué)習(xí)信息等。但部分高校在宣傳黨建工作時(shí)依舊采用傳統(tǒng)的大字報(bào)或者群發(fā)消息的宣傳方式，這樣的宣傳教育方式的效果比較弱，因此，學(xué)生黨建工作的宣傳方式需要做出改變。雖然部分高職院校的黨政干部已經(jīng)形成了獨(dú)特的網(wǎng)劇戰(zhàn)略意識(shí)，但主要為了大學(xué)生黨建工作而設(shè)計(jì)的網(wǎng)站和公眾號(hào)還不夠完善，形勢(shì)不夠豐富多彩，無(wú)法真正的吸引到學(xué)生，這就造成了學(xué)生對(duì)黨建工作的了解和認(rèn)識(shí)不夠，嚴(yán)重影響了大學(xué)生黨建工作的進(jìn)行。

2.5 學(xué)生對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)較弱

目前，我國(guó)大部分的民辦高職院校的學(xué)生的主要任務(wù)是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，和一些相關(guān)理論的研究和實(shí)踐，從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生都忽視了學(xué)生黨建工作的重要性，學(xué)生對(duì)黨建工作的了解和認(rèn)識(shí)比較淺，因此忽略了學(xué)生黨建工作的開(kāi)展和有序進(jìn)行，導(dǎo)致一些入黨積極分子和預(yù)備黨員正式入黨是比較困難的。在高職院校內(nèi)，學(xué)生黨建工作是能夠幫助加強(qiáng)學(xué)生們的道德素質(zhì)，同時(shí)也加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，其中大部分學(xué)生認(rèn)為黨組織建設(shè)教育工作只是一個(gè)必須要完成的任務(wù)而已，并沒(méi)有納入自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和對(duì)待的范疇，他們普遍認(rèn)為黨建設(shè)是在今后生活中不會(huì)接觸的工作，缺乏政治敏感度，所以就不重視學(xué)校安排的學(xué)生黨建培訓(xùn)工作。在開(kāi)展黨建工作時(shí)，相關(guān)黨部書(shū)記要注重提高學(xué)生的黨建意識(shí)，教育學(xué)生要了解并掌握相關(guān)的思想道德意識(shí)理念，為之后的預(yù)備黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作做出努力。

2.6 學(xué)生自身入黨意向較弱

根據(jù)調(diào)查顯示，大部分的民辦高職院校的學(xué)生不經(jīng)常接觸到黨建工作，而且很少主動(dòng)地去了解學(xué)生黨建工作，這就給基層黨組織工作帶來(lái)了不少的阻礙，其中很多學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有入黨的必要，缺乏了思想道德素養(yǎng)。另外，申請(qǐng)入黨的學(xué)生不積極參加黨組織教育培訓(xùn)和科普講座等，只重視自己平時(shí)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)成績(jī)，和一些社會(huì)活動(dòng)，違背了當(dāng)初入黨的初衷，而且不利于學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展。

3 民辦高職院校黨建設(shè)工作措施

3.1 建立健全黨建設(shè)培訓(xùn)體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨知識(shí)教育

為了更好地開(kāi)展學(xué)生黨組織建設(shè)工作，學(xué)?？梢园才殴潭ǖ臅r(shí)間，可以以班級(jí)為單位，定期地開(kāi)展主題團(tuán)日教育活動(dòng)，各班的團(tuán)支書(shū)配合好輔導(dǎo)員和院系的團(tuán)支部做好對(duì)團(tuán)員的教育和配藥工作，為學(xué)生申請(qǐng)入黨工作打好基礎(chǔ)。另外，可以以院系為單位，組織對(duì)申請(qǐng)入黨積極分子的黨課教育培訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)生們?nèi)朦h的動(dòng)力更加純粹，同時(shí)也可以加強(qiáng)與其他院系的建議和合作，成立業(yè)余的黨校，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育和培訓(xùn)力度，增強(qiáng)黨員的道德素質(zhì)等品質(zhì)。

3.2 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨建活動(dòng)的宣傳，發(fā)揮榜樣模范作用

民辦高等院校在開(kāi)展學(xué)生黨建設(shè)活動(dòng)時(shí)可以利用學(xué)校官網(wǎng)或者公眾號(hào)等，來(lái)宣傳學(xué)校的黨建活動(dòng)，把黨的相關(guān)知識(shí)和先進(jìn)的思想宣傳給每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確觀念。另外，學(xué)校可以開(kāi)展一些關(guān)于黨知識(shí)的演講活動(dòng)，讓大家深入了解黨知識(shí)的同時(shí)，宣傳先進(jìn)學(xué)生黨員的優(yōu)秀事跡和道德觀念，使優(yōu)秀學(xué)生黨員的榜樣模范作用得以充分的發(fā)揮，這樣也可以讓申請(qǐng)入黨的學(xué)生提高自己的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生黨建設(shè)工作的進(jìn)行。

3.3 建立健全評(píng)價(jià)體制，提高入黨積極分子的質(zhì)量

許多學(xué)生為了一些其他目的會(huì)選擇申請(qǐng)入黨，而部分高職院校對(duì)學(xué)生黨員的選拔工作的不重視，導(dǎo)致了入黨積極分子的質(zhì)量不夠，影響了黨建設(shè)工作的開(kāi)展。因此，高職院校內(nèi)的各個(gè)學(xué)院在選擇入黨積極分子時(shí)，要正確的制定發(fā)展對(duì)象推薦的制度，具體把握考核尺度，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行考核工作，確保推選的優(yōu)秀團(tuán)員的質(zhì)量。在推選優(yōu)秀團(tuán)員時(shí)，黨建設(shè)工作的相關(guān)教師需要考慮到各個(gè)層次的學(xué)生，不要只關(guān)注成績(jī)比較好的同學(xué)。推選的優(yōu)秀團(tuán)員需要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰和良好的道德信念，公平的選擇能夠接觸申請(qǐng)入黨的學(xué)生的自信心，促進(jìn)自己全面發(fā)展。

4 結(jié)束語(yǔ)

總而言之，民辦高職院校的學(xué)生黨建工作是非常重要的，學(xué)校要積極響應(yīng)十七屆四中全會(huì)的會(huì)議要求，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展推送更優(yōu)秀的黨員。

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