淺談共青團(tuán)與學(xué)校德育工作相結(jié)合

杜瑤

中圖分類號：G633.2?????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B????文章編號：1672-1578（2019）16-0032-01

隨著社會不斷發(fā)展，學(xué)生的成長環(huán)境日趨復(fù)雜，他們的心理、行為、價值觀念都發(fā)生了深刻的變化，同時，高中學(xué)生處于青春期關(guān)鍵時間，當(dāng)他們面臨著更加激烈的競爭和挑戰(zhàn)的時候，往往容易迷失自我。在平時的教育教學(xué)工作中，我們作為教育工作者感覺到現(xiàn)在的學(xué)生變化太快了。因此學(xué)校共青團(tuán)組織可以通過自身的組織管理和教育方式，充分地發(fā)揮我們的優(yōu)勢和作用，在學(xué)校德育工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。在我校，團(tuán)委、學(xué)工處雖是兩個不同的部門，但都是以對學(xué)生的思想教育為工作重心，團(tuán)委更注重學(xué)生的思想教育，學(xué)工處則更側(cè)重于抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，同是學(xué)生德育教育的兩把手，團(tuán)委的工作與學(xué)工處負(fù)責(zé)的德育工作，往往是相互融合的。今天我想淺談武漢市共青團(tuán)鋼城第十六中學(xué)團(tuán)委與學(xué)校德育工作相結(jié)合以及如何在學(xué)校德育工作發(fā)揮重要作用。

1.我校共青團(tuán)組織是聯(lián)系學(xué)校德育工作的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)生中的團(tuán)結(jié)帶動作用

共青團(tuán)組織是學(xué)校中學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)的組織，是聯(lián)系學(xué)校德育工作的橋梁和紐帶。團(tuán)的活動是調(diào)動學(xué)生自我教育的最好形式之一，通過團(tuán)組織進(jìn)行德育教育，有利于調(diào)動學(xué)生的積極性和參與性，培養(yǎng)他們自我教育、自我管理的能力，提高他們愛國、愛校、愛家的認(rèn)識，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.我校共青團(tuán)組織積極配合完成黨支部在學(xué)校各項任務(wù)，是黨的得力助手和后備力量

3.我校共青團(tuán)組織的實踐活動是德育工作的重要載體

實踐性是道德教育的本質(zhì)特征。實踐活動是學(xué)生個體道德形成、發(fā)展的根源與動力，是學(xué)生自我教育的基礎(chǔ)，也是其他學(xué)科道德教育價值實現(xiàn)的最終目的。實踐性道德教育的實施應(yīng)有助于學(xué)生道德的持續(xù)發(fā)展和道德生活的不斷完善。

那么，我們應(yīng)如何發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)校德育工作的重要作用呢？

3.1?抓好團(tuán)員陣地建設(shè)和團(tuán)干部隊伍建設(shè)，構(gòu)建一支高素質(zhì)的團(tuán)干部隊伍。團(tuán)干部隊伍是黨的青年干部隊伍的重要組成部分，是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年全面建設(shè)美好校園的骨干力量。每年9月份，通過高一各班推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為候選人，學(xué)校團(tuán)委組織應(yīng)聘、考察、競聘產(chǎn)生了新一輪學(xué)生會。學(xué)生會定期召開例會，學(xué)工處團(tuán)委及時指導(dǎo)，讓學(xué)生參與學(xué)校管理。

學(xué)校提供平臺，提升學(xué)生自主管理水平和能力。團(tuán)委學(xué)生會參與學(xué)校的日常管理和班級常規(guī)考核。例如學(xué)生會每天對學(xué)生出勤情況、衛(wèi)生、讀報等進(jìn)行量化測評。每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。每周的晨會由學(xué)生主持并召開，甚至有些學(xué)生活動由學(xué)生自主設(shè)計和組織，校團(tuán)委提供指導(dǎo)和幫助。

3.2?團(tuán)委開展學(xué)生活動實踐化。我校共青團(tuán)組織在德育教育工作中立足于實踐，通過組織一系列具體是活動教育青少年，寓教于樂，寓教于實踐。共青團(tuán)德育工作的實質(zhì)，是要幫助中學(xué)生逐步樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀和價值觀。實踐育人是共青團(tuán)加強青少年思想道德素質(zhì)的基本經(jīng)驗和基本途徑，所以，本學(xué)年我校共青團(tuán)組織積極開展了各種常規(guī)活動和社會實踐活動，調(diào)動學(xué)生的積極性、參與性和主動性。

（1）為傳承和弘揚雷鋒精神弘揚社會主義核心價值觀，增強團(tuán)員的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識，學(xué)校團(tuán)委組織開展了榜樣的力量——向上向善好青年、“青春志愿行，溫暖出行路”鋼城十六中志愿者們進(jìn)武漢站引導(dǎo)旅客購票、維護(hù)秩序、幫忙搬運行李志愿活動、“共享單車”志愿活動、走進(jìn)青山江灘、走進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動等志愿活動。

（2）利用五四青年節(jié)、十一、一二九運動等時間節(jié)點組織愛國主義教育。

（3）加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，為學(xué)生全方位發(fā)展提供平臺。我校成立了以下社團(tuán)：舞蹈隊、合唱團(tuán)、動漫社、美食社、樂器社，體育社，并有專門的老師進(jìn)行指導(dǎo)，我校的社團(tuán)文化與活動，成了我校靚麗的風(fēng)景線，極大地提高了學(xué)生的組織能力、德育水平等綜合能力。

3.3?為深入貫徹落實社會主義核心價值觀，動員和依靠老同志發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，多方聯(lián)手共同加強對青少年學(xué)生的思想教育道德教育，把學(xué)?！白孕拧⒇?zé)任”的品質(zhì)融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面，校團(tuán)委在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，成立了學(xué)校關(guān)工委，并參加武漢市五好關(guān)工委創(chuàng)建。

我校共青團(tuán)組織通過組織青少年開展一系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中觀察、體驗和思考，通過自身的內(nèi)部因素進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)良好的行為定勢。深入扎實的社會實踐活動，強化了學(xué)生自我教育、自我管理、自我磨煉、自我約束的主體地位，滿足了學(xué)生多方面的精神需求和身心發(fā)展的需要，收到良好的效果。

以活動為載體，以活動育人，使學(xué)生在活動中，在不知不覺中受到熏陶感染和潛移默化的教育。作為學(xué)校的群眾性組織，共青團(tuán)擁有著最暢通、最及時的反映學(xué)生思想狀況的渠道;作為黨的助手和后備軍，共青團(tuán)隊伍儲存有大量優(yōu)秀的后備人才;作為青年工作，共青團(tuán)工作是學(xué)校中最有活力和開拓性的德育教育載體之一。總之，在新的形勢下，共青團(tuán)工作在學(xué)校德育工作中有著其他教育工作無法具有的獨特性和不可替代性的作用。充分發(fā)揮共青團(tuán)工作的作用，一定會為學(xué)生的健康成長做出新的、更大的貢獻(xiàn)！