劉夢環(huán)
摘? 要:為了解連云港市初中生身體活動情況以及影響因素,調(diào)查了連云港市某初中的55名學(xué)生,使用經(jīng)過信效度檢驗的短版國際身體活動問卷,了解該中學(xué)初中生的身體活動以及靜坐時間情況。結(jié)果表明:(1)初中生整體身體活動時間不足,男女生中高強度身體活動時間存在差異性;(2)學(xué)生存在嚴(yán)重的久坐行為,且女生的久坐時間高于男生,兩者之間具有顯著差異性;(3)初中生身體活動不足與靜坐時間過長主要來自于學(xué)校、家長和學(xué)生三方因素。
關(guān)鍵詞:初中生? 身體活動? 靜坐時間
中圖分類號:G633.96? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2019)03(b)-0228-02
隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高,信息化、自動化的生活方式使得人們的日常身體活動逐漸減少,身體活動不足所引發(fā)的各種慢性病正威脅著現(xiàn)代人的生命。2010年由世界衛(wèi)生組織發(fā)布的《關(guān)于身體活動有益健康的全球建議》中表明,中到大強度身體活動對青少年的心肺、骨骼和肌肉健康具有增進(jìn)作用,能夠有效降低非傳染性慢性病風(fēng)險。青少年中到大強度的身體活動量的建議時間為每天至少60min,然而就現(xiàn)有的調(diào)查顯示世界上有80%的青少年沒有達(dá)到推薦的身體活動標(biāo)準(zhǔn)。本研究選取了連云港市一所典型的初中,目的在于了解初中生的大致身體活動水平情況和靜坐時間,通過對比國際身體活動推薦標(biāo)準(zhǔn),探討影響學(xué)生進(jìn)行身體活動的因素,為制定預(yù)防學(xué)生身體活動不足的干預(yù)措施提供數(shù)據(jù)支撐。
1? 研究對象與方法
本文采用問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、訪談法和數(shù)理統(tǒng)計法等方法,以連云港市灌云縣某初中初中生為調(diào)查對象,按照在校學(xué)生名單采用系統(tǒng)抽樣的方法,從初一到初三年級抽取了55名學(xué)生進(jìn)行問卷發(fā)放,有效問卷共51份,其中男生27人,女生24人。問卷內(nèi)容包括性別、高強度身體活動情況、中強度身體活動情況、步行以及靜坐時間等,問卷是經(jīng)過信效度檢驗的國際身體活動問卷(IPAQ,短板)。
2? 結(jié)果
2.1 身體活動情況
學(xué)生過去一周參加高強度身體活動的天數(shù)為(1.9±0.9)d,平均每天參加高強度身體活動的時間為(42.3±33.0)min。過去一周有(3.1±1.2)d參加中等強度的身體活動,每天中強度的身體活動時間為(44.1±35.5)min。男女生之間中等強度(P=0.001<0.01)以及高強度身體活動時間(P=0.004<0.01)存在顯著差異。所調(diào)查的初中生過去一周的步行量為(461.9±312.4)MET-mins,男女生之間不存在顯著差異。過去一周總的身體活動代謝當(dāng)量為(1485.9±1275.1)MET-mins,男生高于女生,兩者之間存在顯著差異(P=0.003<0.01)(見表1)。
2.2 身體活動水平占比
IPAQ標(biāo)準(zhǔn)將個體身體活動程度劃分為高、中、低3組,本次調(diào)查對象的身體活動水平高、中、低的比例分別為8.92%、67.86%、23.21%,中強度的身體活動水平占比最高,高強度的身體活動水平占比最低。男生中高強度的身體活動水平比例均高于女生(見表2)。
2.3 靜坐時間
調(diào)查對象過去一周每天靜坐時間為(4.8±1.1)h,女生每天靜坐時間為(5.3±1.1)h,男生為(4.4±0.8)h,女生靜坐時間高于男生且有顯著差異(P=0.001<0.01),從調(diào)查結(jié)果看,學(xué)生久坐時間較長(見表3)。
3? 影響初中生身體活動的主要因素分析
3.1 學(xué)校因素
通過訪談發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生每天除了正常上課外還要寫課后作業(yè)以及上晚自習(xí),能夠讓學(xué)生自行掌控的課余時間很少,不僅久坐時間增加,而且進(jìn)行身體活動的時間大大縮減。另外,學(xué)校的體育基礎(chǔ)設(shè)施條件對學(xué)生的身體活動具有一定的影響。據(jù)學(xué)生反映,學(xué)校的場地器材設(shè)備無法滿足他們的需求,進(jìn)而澆滅了他們想要進(jìn)行身體活動的熱情。張紀(jì)偉等研究認(rèn)為,因場地設(shè)施不足使學(xué)生身體活動需求得不到滿足會讓學(xué)生淡化身體活動興趣,從而使學(xué)生身體活動行為無法維持。
3.2 家庭因素
家庭是學(xué)生生活的重要場所,一個家庭的運動氛圍將會直接影響到孩子運動習(xí)慣的養(yǎng)成。父母愛運動,對孩子參與身體活動的影響顯著,據(jù)研究顯示,父母習(xí)慣參與中高強度身體活動,他們的子女參與規(guī)律性身體活動的可能性越高。另外,父母支持對青少年身體活動參與具有重要影響。已有研究表明,父母支持能較好地預(yù)測青少年運動的投入程度[1],并與青少年中到大強度身體活動顯著相關(guān)[2],充足的父母支持對青少年MVPA具有正向影響作用,且影響程度隨著學(xué)段的增加而增大。
3.3 學(xué)生因素
學(xué)生自身身體活動參與意識薄弱,屏幕時間是他們久坐的原因之一,現(xiàn)代社會日益發(fā)展,聊天軟件,視頻游戲等已成為他們生活的一部分。本研究結(jié)果顯示,過去一周調(diào)查對象平均每天的靜坐時間除去上課時間達(dá)到(4.8±1.1)h,據(jù)調(diào)查表明長時間的久坐會使人的死亡率升高[3]。因此,減少久坐行為與增加身體活動水平是同等重要的。另外,相對于男生,女生的久坐時間較長,身體活動水平較低。已有研究顯示,這與男生偏向于選擇具有對抗性的身體活動,而女生更樂于參加低強度、低消耗的活動有關(guān),且男生相對于女生對待身體活動的態(tài)度更加積極。
4? 結(jié)語
初中生整體身體活動時間不足,男女生中高強度身體活動時間存在差異性。男生中高強度身體活動占比高于女生,初中生靜坐時間過長,盡管有些學(xué)生具有較高的身體活動水平但仍伴隨著長時間的久坐,且女生的久坐時間高于男生,兩者之間具有顯著差異性。初中生身體活動不足與靜坐時間過長是由多方面造成的,主要存在于學(xué)校、家長和學(xué)生自身原因。
參考文獻(xiàn)
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