淺談高考英語完形填空題備考策略

摘 ? 要：高考英語完形填空題涉及的文章一般篇幅較短，且主題鮮明、結構嚴謹，邏輯性較強。英文詞一般在250～310左右。從近三年的高考英語試題來看，完形填空題所選文章難度適中，略低于閱讀理解文章的難度。文章分析了高考英語完形填空題型的特征，提出夯實學生英語知識基礎、增加閱讀量、拓寬視野、養(yǎng)成良好的閱讀習慣、學練結合等備考策略。

關鍵詞：高考英語;完形填空;備考策略;解題技巧

作者簡介：官燕，浙江省義烏市第四中學英語組學科主任，研究方向為高中英語教學。（浙江 ?義烏 ?322000）

中圖分類號：G633.4 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1671-0568（2019）11-0116-03

高考英語完形填空題在高考英語中占有重要地位，難度適中，略低于閱讀理解所選文章的難度。本文擬從實踐教學經(jīng)驗出發(fā)，從高考英語完形填空題型特征分析切入，探討高考英語完形填空題備考策略。

一、高考英語完形填空題特征分析

高考英語完形填空題涉及的文章題材范圍較廣，包括社會、經(jīng)濟、文化、教育、科普、歷史、地理、生活和人物等，一般具有以下特征：

1. 首句完整，線索清晰。首句盡可能地對所選文章的題材和可能涉及的內(nèi)容做簡單介紹，為學生提供必要的信息提示，為理解文章大意提供必要的線索。試題主要考查學生對文章的理解和對詞匯意義的掌握，輔以考查常識、語法和習語搭配。

2. 所選文章體裁相對穩(wěn)定。一般以記敘文和夾敘夾議文為主，有人物、情節(jié)發(fā)展等線索可循，但有時也涉及說明文和議論文。空格項以考查實詞為主，虛詞為輔。側重考查對名詞、動詞、形容詞和副詞等實詞的理解和應用，對代詞、介詞、連詞、冠詞等的考查較少。

3. 選項設計特點明確。每小題的四個選項均為相同詞類，即如果是形容詞則都是形容詞，如果是動詞則都是動詞。干擾項與前后文字均可形成搭配，有不同程度的“迷惑”作用，學生只有結合上下文語境才能選出正確答案。此外，各選項中所用詞匯不會重復，以增加考查的覆蓋面。

4. 重點考查對整篇文章的把握能力，注重語言運用。學生答題時必須通篇理解，從整體角度考慮才能選出最佳答案。從各小題的設計來看，只需讀懂空格項所在句便可找到答案的題目所占比例極小，而需要綜合考慮上下文語境的題目占90%左右。有些題目還需從全文角度考慮，體現(xiàn)了高考完形填空題突出語篇的命題思路。

二、高考英語完形填空題備考策略

高考英語完形填空題考查學生的英語綜合運用能力，因此，在備考階段需要采取科學的應對策略。

1. 熟練掌握詞匯、語法等語言基礎知識和基本技能。英語完形填空能力的提高必須有扎實的英語基本功作為支撐。英語基礎知識包括語法、詞匯等。英語基礎知識較為繁雜，學生需要在日常學習中多聽、多讀、多記，以求從量變到質變。只有不斷積累，并及時總結歸納所學知識，才能為完形填空能力的提高打下堅實基礎。

在學習過程中，對于重要的語法知識，如定語從句、名詞性從句、狀語從句、倒裝句、情態(tài)動詞等，要分項歸納，對分散知識進行總結概括。每學習一項語法知識，就要做該部分相應的練習題，力爭做到概念清楚、運用靈活。同時，還要系統(tǒng)學習詞匯、短語搭配、慣用法及一些重要句型。在學習詞匯的過程中，尤其要注意詞匯在不同語境中的多種含義，以及注意詞性的轉化。

2. 增加閱讀量，培養(yǎng)學生良好的詞感和語感。高考英語完形填空題的設計實際是“詞感現(xiàn)象”的展示?！霸~感”是一種對詞或詞群的感受能力，“語感”是一種對語言或語段、語句的感受能力，詞感和語感是密不可分的。如果說完形填空題的解題關鍵在于知識的綜合運用，那詞感和語感在其中所起的作用是難以估量的。培養(yǎng)高中生敏銳的詞感和語感，不是一蹴而就的，要在平時的課堂學習和課外復習中通過多聽、多讀、多記和多寫，通過大量接觸語言材料，大量地進行語言積累并在實踐過程中逐步形成。

3. 拓寬視野，增加跨文化背景知識。任何一種語言的形成和發(fā)展都具有特定的社會文化背景，它包括一個社會的歷史、文學、地理、風俗習慣以及生活常識等。要準確把握一篇文章的主旨大意，理解作者的意圖、態(tài)度和觀點，學生就要具備一定的文化背景知識。這就要求考生要在平時閱讀中多了解、多積累有關英語國家的社會文化、風俗習慣等知識以及基本的地理、歷史和生活常識，并在解題時靈活運用，正確把握作者的思維軌跡和語篇大意。

4. 養(yǎng)成良好的閱讀習慣，培養(yǎng)學生熟練的閱讀技巧。要克服急躁心理，大量的閱讀要以熟練的閱讀技巧為前提，以良好的閱讀習慣為保證。完形填空的文章閱讀起來比較困難，需跳過空格，并了解文意。學生在做題時應注意分析文章結構，領會上下文的邏輯關系，不要盲目選擇，要有根有據(jù)。閱讀時要控制時間，并著眼于整句的理解、整段的把握，而不是支離破碎地拼湊詞語。切忌在平時的閱讀中遇到生詞就查詞典，要保持良好的心態(tài)，遇到問題及時解決。持之以恒，解題能力定能穩(wěn)步提升。

5. 學練結合，力求知識能力雙突破。建議學生科學規(guī)劃，堅持每日做一篇完形填空。為保證練習效果，所做的完形填空題應具備以下特征：題材和話題要具有多樣性，擴大學生文化背景知識，提高對不同文化的理解和感悟能力;難度適中，循序漸進，避免做偏難、偏怪的題目;注重讀后自主學習。一篇完形填空做完后，還要對文章進行精細加工，充分發(fā)揮文章價值，提高學習效益。應及時整理并記錄完形填空文章中的重點單詞、短語和佳句，整理和抄寫知識點本身就是一個有效的學習過程，也能為后續(xù)的階段性復習打下良好基礎?？梢哉鑫恼轮械膬?yōu)質語句做英漢翻譯練習，增強對英語句式的理解和分析能力。經(jīng)過一段時間的科學訓練，學生的邏輯思維能力和觀察分析能力會有所提高，語感也相應增強。

三、高考英語完形填空題解題技巧

完形填空題以語篇信息為基礎，以中心脈絡為主線，測試學生在語篇中的英語基礎知識綜合運用能力，以及閱讀、思維和判斷等能力。要想在此類題目中拿高分，必須掌握一定的解題技巧。

1. 巧妙利用首句信息答題。完形填空題的首句均不設空，而是盡可能多地提供一些必要信息。讀懂首句可以有效幫助學生理解全文，避免走彎路而誤入歧途，并且讓理解事半功倍。不同體裁文章的首句往往各有特點，可通過首句感知文章體裁，更好地理解和把握全文。

【考例1】（2015年全國卷I）

My kids and I were heading into the supermarket over the weekend.On the way e we spotted a man holding a piece of paper that said，“ 1 ?my job.Family to Feed.”

At this store，a ?2 ?like this is not normal.

1. A. Lost B. Changed C. Quit D. Finished

2. A. condition B. place C. sight D. show

【分析】文章首句出現(xiàn)了時間（over the weekend）、地點（the supermarket）和人物（my kids and I），由此可知是一篇記敘文。記敘文一般具有較強的故事性，這為理解全文起到了很好的鋪墊作用。

第1題考查具體語境中動詞的使用，正確答案是A。根據(jù)后句“Family to Feed.”和下文所述可知，他丟掉了工作，處于失業(yè)狀態(tài)，需要外界幫助養(yǎng)家糊口，因此選擇lost。

第2題考查具體語境中名詞的用法，正確答案是C。根據(jù)句意可知，在這個商店里，像這樣的情景是不正常的，因而填sight（景象，情景）。

2. 巧妙利用上下文語境快速答題。高中生做完形填空時必須通篇理解，從整體考慮，結合上下文信息才能判斷出最佳答案。而上下文信息可以出現(xiàn)在同一句、前后句、前后段中，或者出現(xiàn)在文章的開頭或結尾部分，因此答題時要“瞻前顧后”，并要結合文章首尾句中的提示信息。

例如，語境信息在句首或句末。完形填空題的解題信息有時出現(xiàn)在文章的開頭或結尾部分，最后幾個題目可能需要回讀前文信息，而前面的題目也有可能一直到文章最后才能找到確定答案的依據(jù)。因此答題時要綜合前后文章信息。

【考例2】Sometimes your biggest weakness can become your biggest strength.

There was a 10-year-old boy who decided to study judo ?1 （despite）the fact the he had lost his ?2 ?in an accident…

On the way home the boy asked，"Sir. 19 （HOW）did I win the match with only one move？" "You won for two reasons，" the man answered."First， you've ?20 ?almost）master one of the most difficult throws in all of judo.Second，the only known defense for that move is for your opponent（對手）to grab your left arm."

2. A. one arm B. right arm C. 1eft arm D. both arms

【分析】此篇文章講述了一個少年學習柔道，他的弱點（缺少左臂）恰恰成了戰(zhàn)勝對手的優(yōu)勢。

第2題的解題信息在文章結束部分，教練所說的一句話：“…the only known defense for that move is for your opponent to grab your left arm.”由該句可知，這個男孩在一次車禍中失去了左臂，因而該題的正確答案是C項。

當然，也有語境信息在同一句中的情況，有時答題信息就在本句中，或前或后，也可能在主句或從句中，只要正確理解本句信息就能確定答案。

3. 根據(jù)文化背景常識答題。不同國家的語言文化、風土人情、歷史背景、生活常識等各不相同，而這些差異必然會影響人的思維和行為習慣，這方面的背景知識掌握得越多，就越有助于做好完形填空題。研讀語言背景，運用生活常識解題。完形填空的文章內(nèi)容往往與文化生活、歷史地理常識等內(nèi)容息息相關，有些內(nèi)容是學生已經(jīng)掌握的生活常識，答題時要充分調(diào)動已學知識進行分析、推斷，最終確定答案。

【考例3】It is a ?1 ?（habit）in Britain to go for a drink with friends.People often ?2 ?（meet）at a pub before going on to another place On Friday and Saturday evening pubs in some city centers can be very ?3 .

1. A. beautiful B. surprising C. crowded D. lonely

【分析】此題考查具體語境中形容詞的使用。正確答案是C。結合生活常識可以推測，周末時的酒吧往往比平時生意更紅火，因而人滿為患。所以填crowded最佳。

在英語復習過程中，教師要引導學生熟悉中外文化，有效利用文化背景知識解題。對英語國家和地區(qū)的文化背景、風土人情等知識了解得越多，解題時的難度就越小，學生在答題時可以及時調(diào)動知識儲備，大膽猜測，做出正確的判斷和選擇。

4. 把握文章脈絡綜合推理判斷。完形填空側重考查根據(jù)上下文語境理解文意的能力，絕大多數(shù)題目應從語篇層次考慮作答，只有把握文章的脈絡，才能進行綜合推理判斷，得出最佳答案。例如，可以利用文章的“紐帶”厘清邏輯關系，理解內(nèi)容。在高考英語完形填空中，常常會出現(xiàn)表示并列關系、因果關系、遞進關系、轉折關系、讓步關系等邏輯單詞，如but、so、therefore、however、first of all、then、finally、for example等，它們在文中起著重要的紐帶作用，這些關鍵詞的前后一般都是正確答案所在位置。

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責任編輯 袁靜琴