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      青少年小欄架訓(xùn)練組合方法

      2019-07-03 02:24:10畢長年呂青
      體育教學(xué) 2019年5期
      關(guān)鍵詞:青少年

      畢長年 呂青

      摘? 要:小欄架作為一種常見的教學(xué)器材被廣泛用于各種教學(xué)與訓(xùn)練中。小欄架對(duì)發(fā)展彈跳力、下肢肌肉的爆發(fā)力以及身體的協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性和控制能力有著很好的效果。本文主要介紹如何設(shè)計(jì)小欄架訓(xùn)練以及小欄架訓(xùn)練的不同組合。

      關(guān)鍵詞:青少年;小欄架訓(xùn)練;方法組合

      中圖分類號(hào):G633.96? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B? ? ?文章編號(hào):1005-2410(2019)05-0022-03

      一、青少年小欄架訓(xùn)練課的設(shè)計(jì)

      (一)青少年小欄架訓(xùn)練課的設(shè)計(jì)原則

      青少年小欄架訓(xùn)練應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則,從低強(qiáng)度到高強(qiáng)度,練習(xí)的形式從簡單到復(fù)雜,由單一到多樣,由單方向到多維度多方向,從穩(wěn)定狀態(tài)到不穩(wěn)定狀態(tài),從無器械到有器械,訓(xùn)練應(yīng)具有針對(duì)性。

      1.從簡單動(dòng)作到復(fù)雜動(dòng)作的練習(xí)

      (1)原地起跳練習(xí):無下擺直接起跳,有下擺快速起跳(肌肉的離心—向心)。(2)兩次跳躍。(3)連續(xù)跳躍。

      2.從單一動(dòng)作到多樣動(dòng)作的練習(xí)

      (1)原地跳到轉(zhuǎn)換跳。(2)無指令運(yùn)動(dòng)到有指令運(yùn)動(dòng)。

      3.單方向到多維度多方向的動(dòng)作練習(xí)

      (1)原地起原地落。(2)跳起后轉(zhuǎn)體落地。

      4.從穩(wěn)定狀態(tài)到不穩(wěn)定狀態(tài)的動(dòng)作練習(xí)(比較穩(wěn)定—比較不穩(wěn)定)

      (1)雙腳起跳雙腳落地。(2)交換腿跳:一腿起跳另一腿落地。(3)單腿跳:同一腿起落。

      5.從無器械到有器械動(dòng)作的練習(xí)

      (1)在平地上進(jìn)行跳躍。(2)借助于跳臺(tái)、跳箱等器械進(jìn)行跳躍。

      (二)青少年小欄架訓(xùn)練課設(shè)計(jì)

      1.練習(xí)形式

      (1)雙腳起跳雙腳落地。(2)交換腿跳。(3)單腿跳。

      2.動(dòng)作模式

      (1)無下擺直接起跳。(2)有下擺快速起跳。(3)兩次跳躍。(4)連續(xù)跳躍。(5)跳深。(6)加負(fù)荷跳,有負(fù)荷有阻力的跳臺(tái)練習(xí),對(duì)運(yùn)動(dòng)員身體施加不同的負(fù)荷。

      3.不同方向運(yùn)動(dòng)

      (1)動(dòng)作方向:直線運(yùn)動(dòng)、側(cè)向運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)。(2)垂直、水平運(yùn)動(dòng)的要求不同。垂直跳對(duì)于高度有較高的要求,而水平跳只有對(duì)遠(yuǎn)度的要求,二者達(dá)到的訓(xùn)練效果不同。

      4.訓(xùn)練的頻率、時(shí)間

      (1)每周2~4節(jié)課,每次10~15分鐘的訓(xùn)練。(2)每節(jié)課內(nèi)容2~3項(xiàng),雙腿有下擺跳躍、單腿跳躍、交換腿跳躍、轉(zhuǎn)體練習(xí)等。(3)每次5~8組,每組3~6次。(4)組間間歇時(shí)間1~3分鐘。(5)計(jì)算頻率:25~50次/天,120次/周。

      青少年小欄架訓(xùn)練可以應(yīng)用到力量或爆發(fā)力的練習(xí)中。訓(xùn)練的目的不同,訓(xùn)練的要求就不同,應(yīng)根據(jù)具體的項(xiàng)目特點(diǎn),安排適宜的訓(xùn)練內(nèi)容與負(fù)荷。

      青少年小欄架訓(xùn)練對(duì)下肢關(guān)節(jié)肌肉有很大的牽拉,容易引起腿部膝關(guān)節(jié)的損傷,這樣會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員造成很大的傷害,不僅不能提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,反而會(huì)對(duì)其運(yùn)動(dòng)成績?cè)斐上麡O的影響。因此,在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),對(duì)于青少年小欄架練習(xí)的頻率和時(shí)間的安排顯得尤為重要。建議根據(jù)運(yùn)動(dòng)員基本身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平、身體與心理承受能力,安排適宜的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練負(fù)荷,提高運(yùn)動(dòng)員肌肉“拉長—縮短”的能力,利用肌肉收縮時(shí)產(chǎn)生的彈性勢能,減少肌肉的激活時(shí)間,減少運(yùn)動(dòng)過程中能量的消耗,減少運(yùn)動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷。

      二、小欄架訓(xùn)練方法組合

      小欄架訓(xùn)練可通過正向、側(cè)向以及變向跳躍和跑動(dòng)等方法,訓(xùn)練由易到難,可以結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)靈活訓(xùn)練??茖W(xué)地使用小欄架,能夠有效提高下肢的彈跳力、肌肉爆發(fā)力、上下肢的協(xié)調(diào)配合以及協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性和控制能力。

      1.雙腳向前連續(xù)跳躍

      2.單腳向前連續(xù)跳躍

      3.雙腳側(cè)向連續(xù)跳躍

      4.單腳側(cè)向連續(xù)跳躍

      5.高抬腿向前連續(xù)跨越

      6.高抬腿側(cè)向交替連續(xù)跨越

      7.雙腳左右連續(xù)跳躍

      8.雙腳前后連續(xù)跳躍

      9.單腳左右連續(xù)跳躍

      10.單腳前后連續(xù)跳躍

      11.雙腳交替快速向前跨越

      12.小欄架側(cè)跨步

      13.小欄架弓型跨步

      14.弓型欄架90°

      15.轉(zhuǎn)身180°跳躍

      【練習(xí)目的】主要訓(xùn)練臀大肌、股四頭肌、股外側(cè)肌、內(nèi)收肌、腹肌等肌肉的爆發(fā)力,以及腿部的協(xié)調(diào)性、靈敏性及神經(jīng)的控制能力。

      【動(dòng)作要領(lǐng)】半蹲騎在欄架上站立,逆時(shí)針跳躍空中旋轉(zhuǎn)180°騎在第二個(gè)欄架上,然后再逆時(shí)針跳越空中旋轉(zhuǎn)180°騎在第三個(gè)欄架上,如此循環(huán)進(jìn)行,逆時(shí)針和順時(shí)針兩個(gè)方向交替進(jìn)行練習(xí)(圖29、圖30)。

      【練習(xí)負(fù)荷】2~3組,每組10次。

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