健康教育聯(lián)合常規(guī)護(hù)理在妊高癥患者中的護(hù)理效果研究

李澤芳，曲文琴，李榮翠

（青島市西海岸新區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)一中心，山東 青島 266400）

妊高癥是孕產(chǎn)婦在妊娠期的常見病，發(fā)病率約占10%，該病主要發(fā)生在孕周20周之后，如不能得到有效護(hù)理，會(huì)導(dǎo)致孕婦和圍生兒的死亡[1]。臨床上治療孕產(chǎn)婦妊高癥的主要方法是進(jìn)行有效的醫(yī)治，目前在臨床上也提出了相關(guān)課題進(jìn)行研究，通過有效合理的護(hù)理措施，幫助妊高癥患者緩解焦慮等不良情緒，改善患者心態(tài)，提高治療效果[2]。在本文中，筆者選取我院自2015年12月-2017年12月間收治的60例妊高癥患者的臨床資料，將患者分為基礎(chǔ)組與觀察組，分析探討健康教育聯(lián)合常規(guī)護(hù)理在妊高癥患者中的護(hù)理效果，旨在改善妊娠結(jié)局。現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取本院在2015年12月-2017年12月間接收的60例妊高癥患者的臨床資料，按照護(hù)理方法的不同，用隨機(jī)分配方式將患者分為基礎(chǔ)組與觀察組（每組各30名）。其中，基礎(chǔ)組患者年齡23-38歲，平均年齡為（28.0±3.6）歲；實(shí)驗(yàn)組年齡21-37歲，平均年齡為（29.0±2.5）歲。兩組患者均符合臨床妊高癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)且孕周均在37周以上，兩組患者均同意分組護(hù)理治療，在年齡、孕周、病情等方面無明顯區(qū)別，P＞0.05。

1.2 方法

1.2.1 基礎(chǔ)組采用常規(guī)護(hù)理方法

即讓妊高癥患者進(jìn)行休息、間斷吸氧等一般處理，并給患者服用諸如柳氨芐心啶、甲丙脯酸、硝普鈉、硝苯地平等藥物進(jìn)行降壓，必要時(shí)給予鎮(zhèn)靜藥物，同時(shí)對(duì)孕婦進(jìn)行基本衛(wèi)生知識(shí)教育并指導(dǎo)合理飲食。

1.2.2 觀察組采用健康教育聯(lián)合常規(guī)護(hù)理方法[3]。即在基礎(chǔ)組常規(guī)護(hù)理方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行健康教育，主要內(nèi)容包括：

（1）在患者入院時(shí)通過對(duì)患者及患者家屬的細(xì)心溝通，讓其信任醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員；通過介紹使其了解妊高癥的基本病理知識(shí)，用案例治療說明各項(xiàng)檢查和治療方案，同時(shí)告知患者及患者家屬在治療護(hù)理過程中的注意事項(xiàng)等，提高患者的治療信心和治療的配合度。

（2）因患者個(gè)體存在差異，因人而異為患者制定飲食方案，以高蛋白、高維生素的食物為主，搭配水果和蔬菜[4]。

（3）用和善和藹的態(tài)度通過必要措施做好患者的心理疏導(dǎo)，為患者耐心講解患者病情，同時(shí)為患者提供安靜的靜養(yǎng)環(huán)境，告知患者家屬探訪人數(shù)和人次，避免因嘈雜情況引起的患者焦慮和煩躁情緒。

（4）在患者生產(chǎn)時(shí)要幫助患者提高重度妊高癥的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，選擇剖宮產(chǎn)[5]；對(duì)于可以進(jìn)行自然分娩的患者，要密切關(guān)注其生命體征，通過措施和技巧幫助患者順利生產(chǎn)。

（5）產(chǎn)后要給患者做好個(gè)體防護(hù)，避免感染；出院后要定期復(fù)診，注意個(gè)人衛(wèi)生，兩個(gè)月禁止性生活。

1.3 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

記錄分析兩組患者的妊娠不良情況和健康教育優(yōu)良情況。其中，健康教育優(yōu)良情況分為優(yōu)、良、差三級(jí)，由我院自行設(shè)計(jì)的測(cè)評(píng)表，滿分100分，90分以上為優(yōu)、80分以上為良、80分以下為差。健康教育優(yōu)良率=（優(yōu)+良）/總例數(shù)*100%。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

以SPSS16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)于基礎(chǔ)組、觀察組患者臨床相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比檢驗(yàn)，若P＜0.05，則表明效果差異顯著。

2 結(jié) 果

結(jié)果顯示，觀察組患者妊娠不良情況發(fā)生率明顯低于基礎(chǔ)組（P＜0.05），同時(shí)患者的健康教育優(yōu)良率優(yōu)于基礎(chǔ)組（P＜0.05），差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。對(duì)比數(shù)據(jù)如表1。

表1 基礎(chǔ)組與觀察組患者妊娠結(jié)局

另一方面，基礎(chǔ)組中健康教育優(yōu)良率為70%（優(yōu)、良、差分別10例、11例、9例），觀察組為93.33%（優(yōu)、良、差分別14例、14例、2例），P＜0.05。

3 結(jié) 論

妊高癥臨床護(hù)理期間對(duì)于健康教育的需求較高，在本文中，筆者選取本院于近年來接收的60例妊高癥患者資料，按照護(hù)理方法的不同將患者分組，重點(diǎn)探討健康教育聯(lián)合常規(guī)護(hù)理的臨床效果[6]。結(jié)果顯示，接受健康教育聯(lián)合常規(guī)護(hù)理的患者不良情況發(fā)生率明顯降低（P＜0.05），同時(shí)患者的健康教育優(yōu)良率理想（P＜0.05），差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

綜上所述，通過健康教育聯(lián)合常規(guī)護(hù)理能夠有效緩解患者的不良情緒，改善妊娠結(jié)果，值得在臨床上推廣。